语文课文一朵栀子花阅读题及答案.docx

Word语文课文一朵栀子花阅读题及答案栀子花开呀开，栀子花开呀开这是语文课文中一段漂亮的句子，也是大家耳熟能详的歌词之一下面是第一整理的《一朵栀子花》阅读题目及其答案以供大家阅读《一朵栀子花》阅读原文 　　①从没留意过那个女孩子，是由于甲她太过平常了，甚至有些丑陋皮肤乌黑，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的 　　②成果也平平，字写得东倒西歪，像被狂风吹过的小草全部老师都极少关注到她，她自己也寡言少语以至于有一次，班里搞集体活动，老师数来数去，还差一个人问同学们缺谁了，大家你瞪我我瞪你，就是想不起来缺了她当时，她正一个人伏在课桌上睡觉呢她的位置，也被支配在教室最终的那个课桌上，靠近角落她守着那个位置，仿佛守住一小片天，孤独而萧索 　　③某一日课堂上，我让同学们自习，而我则在课桌间不断地来回走动，以解答同学们的疑问当我走到最终一排时，稍一低头，突然闻到一阵花香，浓浓的，蜜甜的窗外风正轻拂，是初夏的一段和煦时间教室门前，一排白玉兰，花都开好了，一朵朵硕大的花，栖在枝上，白鸽似的我以为，是那种花香再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息 　　④我的眼睛搜寻了去，就发觉了，一朵凝脂一样的小白花，白蝶似的，正落在她的头发里面。

是栀子花呀，我最喜爱的一种花我忍不住向她低下头去，笑道，好香的花!她当时正在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她肢解得七零八落听到我的话，她明显一愣，抬了头怔怔地看着我乙当看到我眼中一汪笑意时，她的脸快速潮红，不好意思地嘴一抿那一刻，她笑得美极了 　　⑤余下的时间里，我发觉她坐得端端正正，仔细做着试题中间竟然还主动举手问我一个她不懂的问题，我稍一点拨，她便懂了我在心里感叹，原来，她也是个聪慧的孩子呀 　　⑥隔天，我发觉我的教科书里，不知什么时候多了一朵栀子花花含苞，但香气却裹也裹不住地漫溢出来我猜是她送的往她座位上看去，便承接住了她含笑的眼我对她笑着一颔首，算是感谢了她脸一红，再笑，竟有着羞怯的妩媚其他同学不知情，也跟着笑而我不说，只对她眨刺眼，就像守着一个隐秘，她知道，我知道 　　⑦在这样的隐秘守候下，她发生了翻天覆地的变化，活泼多了，爱唱爱跳，同学们也都喜爱上了她她的成果也大幅度提高，让全部教她的老师再不能忽视她了老师们都惊异地说，呀，看不出这孩子，挺有潜力的呢 　　⑧几年后，她出人意料地考上一所名牌高校在一次寄给我的明信片上，她写了这样一段话：老师，我有个愿望，想种一棵栀子树，让它开很多很多可爱的栀子花。

然后，一朵一朵，送给喜爱它的人那么这个世界，便会变得无比芳香 　　⑨是的是的，有时，无须整座花园，只要一朵栀子花一朵，就足以漂亮其一生 《一朵栀子花》阅读题目 　　1 我为什么从来没有留意过文中的那个女孩?(3分) 　　2 请用简洁的语言叙述本文叙述的事情3分) 　　3 简要赏析文中画线的句子，并说明其作用4分) 　　4 文章的最终一段有什么含义?对你有什么启发?(4分) 　　5 新课改要求关注每一个同学，我们追求的校内的和谐，也首先是师生间的和谐读完这篇文章，你对我们今日的教育有什么设想，请写出来2分) 《一朵栀子花》阅读答案 　　1相貌平平，甚至有些丑陋;成果平平;字迹写得东扭西歪;位置在教室的角落 　　2 一个特别平凡的同学，由于一朵栀子花受到老师无意关注，自信念大增，性格发生了很大的变化意思对即可) 　　3 甲：外貌描写，突出人物的平常，与后来的变化形成鲜亮的对比(或为后文做好铺垫)乙：神态描写，突出老师的无意关注，令小女孩感到特别欢乐(意对即可) 　　4 含义：赐予一个人微小的关注，有可能转变她(他)的一生;老师对同学的无意关注，有可能对同学产生极大的影响(写对一点即可)。

启发：对任何人都应当敬重;对自己应当布满信念;只要努力，一切都有可能发生;不能用一成不变的眼光看待人(写出感受即可) 3 -。