
2022年元旦活动计划幼儿园锦集九篇.docx
18页精品范文模板 可修改删除撰写人:___________日 期:___________元旦活动计划幼儿园锦集九篇 在新年来临之际,我们班结合“新年来了”的主题,已经开展了许多有关新年的活动,如:有关新年的谈话活动;《新年好》的音乐活动;制作新年贺卡等为了让幼儿进一步感受新年的愉快,了解新年里的交往礼仪,体验人与人相互交流的的快乐,设计本次“新年的祝福“活动 活动目标: 1、在听听讲讲中感受过新年的愉快,引发孩子对新年产生美好的愿望 2、能大胆向同伴说一些祝福的话 材料准备: 1、小白兔家的场景,小白兔、小花猫、小花狗、小山羊的头饰 2、情景表演 3、幼儿自制的礼物(新年帽、贺卡等) 4、歌曲《恭喜你》FLASH 重点: 引发孩子对新年的憧憬 难点: 大胆表达对同伴的祝福 活动流程: 谈话导入——观看表演——游戏:新年联欢会 活动过程: 一、谈话导入 1、“新年快到了,小朋友心里高兴吗?为什么新年到了心里很高兴?”(新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等) 2、那么在新年里,小朋友见面了会说些什么好听的话呀?(幼儿交流) 二、观看表演: “新年里,朋友们见面的时候会说许多祝贺的话。
听到好朋友的祝福,心里就会很开心今天,小白兔她也很高兴,因为今天小白兔家要开一个新年联欢会,一会儿会有许多的朋友带着礼物来小白兔家做客,我们一起来听一听小白兔和她的朋友们是怎样说祝贺的话的,好吗?” 1、观看表演(1):小花猫到小白兔家(小白兔,祝你新年快乐!) 提问: (1)谁到小白兔家来了?小花猫是对小白兔说了什么祝贺的话?(幼儿集体回答) (2)小白兔怎么对小花猫说的呀?(幼儿个别回答) 2、观看表演(2):小花狗到小白兔家(小白兔,祝你身体健康!) 提问: (1)谁到小白兔家来了? (2)小花狗是怎么对小白兔说的? (3)小白兔怎么回答小花狗的呢? 3、观看表演(3):小山羊到小白兔家:(小白兔,新年好!我祝你越来越聪明!) 提问: (1)刚才小白兔家又来了谁呀? (2)小山羊是怎么说的呢? 三、游戏:新年联欢会 1、“小白兔家真热闹,有那么多朋友去她家玩,小朋友想不想也去小白兔家做客呀?那么你们准备对小白兔说什么祝贺的话呀?” (幼儿交流讨论) 2、个别幼儿示范性地带着自制的礼物去做客 3、请小朋友带好自己的礼物去小白兔家做客再次放《恭喜你》的FLASH) 4、鼓励孩子相互说新年的祝福。
元旦活动计划幼儿园 篇2 活动一: 社会活动:做汤圆 目标:感受节日的快乐;培养孩子搓成圆的动手能力 准备:电磁锅、糯米粉、粥、橘子 过程:一、看老师搓面团 边搓边与孩子谈话,有关面团 二、孩子搓面团,拨橘子 三、看老师烧汤团,怎样才烧熟 四、品尝自己做的汤团 活动二: 活动名称:做灯笼 目标:感受节日的快乐;培养孩子剪纸的动手能力 准备:手工纸、固体胶、剪刀、范例灯笼 过程: 一、看老师范例灯笼 幼儿观察,议论灯笼的制作方法 二、边示范与边与孩子谈话,有关剪纸时要注意的地方 三、幼儿动手制作灯笼 四、制作完幼儿念“龙凤灯笼”儿歌 活动三: 活动名称:观灯 目标:感受节日的快乐;培养孩子灯的感性认识与兴趣 准备:活动室已有各种自制灯笼 过程: 一、观前谈话 激发幼儿观灯的欲望和要求;有哪些形状的灯笼,灯笼上有什么装饰物 二、现场老师提要求:回去后我们以后画灯笼 三、幼儿观赏各种灯笼 四、幼儿说一说看到有哪些形状的灯笼, 说一说你喜欢的灯笼 活动四: 活动名称:十二生肖 目标:通过故事了解十二生肖的由来;欣赏儿歌“十二生肖”,知道“十二生肖”排列顺序,使幼儿对儿歌语言美的感受。
准备:“十二生肖”故事,课件“十二生肖”的儿歌 过程: 一、引出问题 你知道自己属什么?还知道谁属什么吗?知道共有多少属相吗? 二、故事“十二生肖” 老师讲完故事适当提问巩固听过的故事内容 三、欣赏儿歌“十二生肖” 听后提问:你听到了什么?老师讲幼儿的回答给与完整的圆满 四、结束前的`小结 现在谁知道“十二生肖”是怎么来的么?“十二生肖”怎么排列我们一起说一说 活动五: 活动名称:采访“你知道谁属小狗” 目标:1、继续运用已有经验创编“属”、“小狗”的符号 2、培养孩子大胆采访与记录的能力 准备:黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访板 过程: 一、引出话题 [page_break] 今年是狗年,你们知道有谁属狗呢? 二、幼儿议论,说一说你所知道谁属狗 三、采访要求: 今天我们去采访,问一问别的小朋友,他们知道谁属狗吗? 四、大家议论采访记录 “属”的符号怎么记录? 狗的符号怎么记录? 五、统一记录符号 老师将大家创编的符号在黑板上示范 六、采访要求 个别幼儿重复采访的用语鼓励幼儿大胆采访,并将个别能力差的与能力强的搭档一起采访。
七、采访后的反馈,结束 元旦活动计划幼儿园 篇3 一、 活动目的 为了增进市场和商户之间的相互了解,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围,值元旦新年之际,市场部组织全体员工和商户前往乡村大世界进行烧烤联谊活动 二、 活动组织 活动组织:行政部 活动地点:乡村大世界 活动时间:20xx年1月1日元旦(星期日) 参加人员:员工和商户,活动以自愿报名参加为原则 交通方式:组织队伍,大门集中,统一出发,各自开车到目的地 三、活动运作 行政部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备等) 四、活动具体安排 A、活动负责人安排 1、行政部负责沟通和统计参加这次活动的成员名单; 2、行政部负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实; 3、行政部和雷亚豪负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等); 4、结算中心负责烧烤物品的落实摆放;(人员:共 人) 5、雷亚豪负责活动的现场拍摄(相机 部) 6、各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合; B、活动时间具体进程 1、参加人员大约共 人 xxx年1月1日早上( 点 )出发。
时间安排: --→20xx年 月 日 点 公司大门口门集合 ,准时出发 --→自驾车到达目的地(乡村大世界烧烤场) --→烧烤场集合,烧烤活动准备工作,烧烤(人员自由组织) --→进行烧烤活动 --→烧烤结束,自由享受乡村大世界的乐趣 --→结束本次活动,统一出发,自驾去已定好的晚餐地点 五、活动经费预算 1、烧烤炉单价: 租大炉( 人), 元/个 170人参加,费用预算: 1、 租炉: 2、 食品 3、其它临时备用金 合计: 六、野外烧烤注意事项 在户外烧烤最重要的是安全,主要注意三方面:防火、防烫伤、食品安全 防火:选择烧烤场地时要远离易燃物靠近水源并用水桶容器备好水放在烤炉旁,以防万一一旦有隐患要及时用水扑灭即使出现险,.也不要紧张初期的火灾是很容易扑灭,.紧张反而会使事态扩大化在野外烧烤结束后要确信火源已经彻底熄灭方可离开现场 防烫伤:在户外烧烤时,烤炉的固定条件差所以不要在烧烤区打闹嬉戏烤炉本身温度很高千万不要触摸随身准备一些防烫伤的药品也是必要的 食品卫生: 在户外烧烤时,人的心情比较放松,有一种强烈的回归自然的感觉,很容易效仿古人的冲动。
不等食品完全烤熟就食用,这样很容易发生食品安全问题,食品在户外保存条件较差,所以应及早食用对暴露在空气中时间较长的食物,要仔细确认其新鲜程度再决定是否适宜食用 烧烤材料清单: 1、工具: 租用:烧烤叉、网架、、烧烤夹(夹取生食) 烤铲、木炭 自备:打火机、木炭 、助燃剂、竹签、牙签、小毛刷、水果刀、锡 箔纸、报纸、一次性筷、一次性碗、 一次性盘、一次性手套、纸杯、餐巾纸、湿巾纸、调料瓶(空瓶) 、桌布、烧烤围裙、垃圾袋 2、调料: 调和油、盐、烧烤酱(汁)、辣椒粉(老干妈)、孜然、五香粉、蜂蜜、胡萝卜酱、甜面酱、海鲜调料、大蒜、姜、葱 、醋 3、食品: 荤菜: 鸡翅、排骨、香肠、火腿肠、牛肉、五花肉、鸡珍、黄花鱼、秋刀鱼、鲫鱼、鱿鱼、墨鱼仔、虾、火腿肠 、牛肉、 各式鱼丸肉丸、鸡翅,螺肉,牛排等 素菜: 韭菜、蘑菇、茄子、土豆 、黄瓜 、藕片、萝卜、芋头、青椒、花菜、臭干子、小镘头、面包片、生菜、青椒、花菜、香干、臭干子、小镘头、年糕、棉花糖、生菜(生菜包肉)、玉米、红薯等 水果:香蕉、木瓜、苹果、梨、菠萝、哈密瓜、柚子,桔子,甘蔗 4、饮料:矿泉水、可乐(去油腻) 、凉茶(降火)、橙汁、果粒橙 5、其他:面包 、馒头、包子、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干、 元旦活动计划幼儿园 篇4 新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。
下面请以热烈的掌声清楚我们的小主持人 云好:亲爱的家长朋友, 艺涵:亲爱的老师、小朋友们 合:大家上午好! 云好:首先,祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开! 艺涵:祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满! 合:祝小朋友们快快乐乐,茁壮成长! 云好:新年让我们截取下了四季的片段, 艺涵:新年让我们有了人生的畅想 云好:在这一刻,我们已经感受到了春的气息, 艺涵:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 云好:今天,我们相聚在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情 艺涵:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里——《新年好》 师:是啊,新年好预示着我们在新年的一年里事事顺心、事事好运, 在这辞旧迎新之际,我们躯体的老师、小朋友和家长们欢聚一堂,共 同庆祝新年的到来,下面让我们共同唱响《新年好》! 一、幼儿才能展示 好听的歌曲表演之后,相信大家对我们宝宝的表现都感到惊艳了 吧,这你可就错了,瞧!好看的还在后头呢,现在就让我们一起来见证一下孩子们的学习成果吧 这次的成果展我们先从数学方面开始,以游戏《首尾接龙列算式》贯穿,请小朋友们首尾接龙列算式,到谁卡住谁就来前面抽一张小纸条,上面有歌曲、古诗、儿歌等内容,可以是分组说唱、全班合唱、男女分唱的形式。
如果全部小朋友都过关没有卡住的,再按下面的形式展示所学成果 1、歌曲展示 分组唱:《快乐的一天开始了》、《幼儿园里好事多》、《尝葡萄》、《捏面人》; 全班合唱:《玩具进行曲》; 男女分唱:女孩《一年过去了》、男孩《大鞋和小鞋》 2、古诗、儿歌展示 分组说:《唐僧骑马咚哩个咚》、《江雪》、《换牙歌》、《秋夕》 3、数学展示 游戏:。
