纲要作业：课外自主实践中国近代史.ppt

指导老师指导老师:汪汪 洪洪寻访名人足迹、探索历史真相寻访名人足迹、探索历史真相 ---- 《《中国近现代史纲要中国近现代史纲要》》课外教学课外教学实践实践一、实践活动选题：一、实践活动选题：l l结合对第二章的学习，参观张之洞创办的湖北枪炮厂、结合对第二章的学习，参观张之洞创办的湖北枪炮厂、结合对第二章的学习，参观张之洞创办的湖北枪炮厂、结合对第二章的学习，参观张之洞创办的湖北枪炮厂、汉阳铁厂旧址，调查张之洞在湖北主持洋务运动的事迹汉阳铁厂旧址，调查张之洞在湖北主持洋务运动的事迹汉阳铁厂旧址，调查张之洞在湖北主持洋务运动的事迹汉阳铁厂旧址，调查张之洞在湖北主持洋务运动的事迹及其对湖北近代化的影响，加深对洋务运动的内容及其及其对湖北近代化的影响，加深对洋务运动的内容及其及其对湖北近代化的影响，加深对洋务运动的内容及其及其对湖北近代化的影响，加深对洋务运动的内容及其评价的理解评价的理解评价的理解评价的理解l l结合对第三章的学习，参观辛亥革命纪念馆及武昌首义结合对第三章的学习，参观辛亥革命纪念馆及武昌首义结合对第三章的学习，参观辛亥革命纪念馆及武昌首义结合对第三章的学习，参观辛亥革命纪念馆及武昌首义遗址，了解武昌首义发生的条件、原因、经过、意义及遗址，了解武昌首义发生的条件、原因、经过、意义及遗址，了解武昌首义发生的条件、原因、经过、意义及遗址，了解武昌首义发生的条件、原因、经过、意义及影响。

影响    l l结合对第五章的学习，参观武昌中央农民运动讲习所旧结合对第五章的学习，参观武昌中央农民运动讲习所旧结合对第五章的学习，参观武昌中央农民运动讲习所旧结合对第五章的学习，参观武昌中央农民运动讲习所旧址、毛泽东旧居、中共址、毛泽东旧居、中共址、毛泽东旧居、中共址、毛泽东旧居、中共“ “五大五大五大五大” ”会议旧址及会议旧址及会议旧址及会议旧址及“ “八七会议八七会议八七会议八七会议” ”旧址等，加深对南昌起义、旧址等，加深对南昌起义、旧址等，加深对南昌起义、旧址等，加深对南昌起义、“ “八七会议八七会议八七会议八七会议” ”、秋收起义、秋收起义、秋收起义、秋收起义等重大事件的了解和对中国共产党人开辟革命新道路的等重大事件的了解和对中国共产党人开辟革命新道路的等重大事件的了解和对中国共产党人开辟革命新道路的等重大事件的了解和对中国共产党人开辟革命新道路的理解l l其他自相关选题其他自相关选题其他自相关选题其他自相关选题 二、教学目的：二、教学目的：l l发挥参加社会实践的主观能动性和自我教育功发挥参加社会实践的主观能动性和自我教育功能，提高将书本知识转化为实际应用的能力。

能，提高将书本知识转化为实际应用的能力l l通过实地寻访和参观调查去验证课堂上所学得通过实地寻访和参观调查去验证课堂上所学得的理论知识，从自己看到、体验到的史实出发的理论知识，从自己看到、体验到的史实出发去思考、总结、得出结论，树立正确的历史观去思考、总结、得出结论，树立正确的历史观l l通过缅怀革命领袖、革命先烈，学习他们的高通过缅怀革命领袖、革命先烈，学习他们的高尚品德和感人事迹、增强对社会的责任感尚品德和感人事迹、增强对社会的责任感l l增长才干、锻炼毅力、培养品格增长才干、锻炼毅力、培养品格三、实施要求：三、实施要求：l l全体同学参加，以班级为单位或自由组成参观寻访全体同学参加，以班级为单位或自由组成参观寻访全体同学参加，以班级为单位或自由组成参观寻访全体同学参加，以班级为单位或自由组成参观寻访小组开展实践活动，自行选择时间地点小组开展实践活动，自行选择时间地点小组开展实践活动，自行选择时间地点小组开展实践活动，自行选择时间地点l l确定选题后先进行文献资料调查，了解上述相关人确定选题后先进行文献资料调查，了解上述相关人确定选题后先进行文献资料调查，了解上述相关人确定选题后先进行文献资料调查，了解上述相关人物事件；了解考察地位置、开放时间等，为进行实物事件；了解考察地位置、开放时间等，为进行实物事件；了解考察地位置、开放时间等，为进行实物事件；了解考察地位置、开放时间等，为进行实地考察作准备。

地考察作准备地考察作准备地考察作准备l l由学习委员将全班同学实践计划汇总交教师备案由学习委员将全班同学实践计划汇总交教师备案由学习委员将全班同学实践计划汇总交教师备案由学习委员将全班同学实践计划汇总交教师备案l l利用周末完成参观或寻访任务，第十一周提交利用周末完成参观或寻访任务，第十一周提交利用周末完成参观或寻访任务，第十一周提交利用周末完成参观或寻访任务，第十一周提交30003000字左右的实践报告字左右的实践报告字左右的实践报告字左右的实践报告四、报告必写内容与要求四、报告必写内容与要求l l实践目的与意义实践目的与意义实践目的与意义实践目的与意义l l实践经过与内容实践经过与内容实践经过与内容实践经过与内容l l实践收获与感想实践收获与感想实践收获与感想实践收获与感想l l报告用报告用报告用报告用WORDWORDWORDWORD文档小四字号打印，插入自己实践的照文档小四字号打印，插入自己实践的照文档小四字号打印，插入自己实践的照文档小四字号打印，插入自己实践的照片（一般不超过片（一般不超过片（一般不超过片（一般不超过5 5 5 5张，至少有一张小组合影），照片张，至少有一张小组合影），照片张，至少有一张小组合影），照片张，至少有一张小组合影），照片附文字说明。

报告不超过附文字说明报告不超过附文字说明报告不超过附文字说明报告不超过10101010页，使用统一格式的封页，使用统一格式的封页，使用统一格式的封页，使用统一格式的封面l l撰写认真，内容真实、语言通顺，言之有物，谢绝撰写认真，内容真实、语言通顺，言之有物，谢绝撰写认真，内容真实、语言通顺，言之有物，谢绝撰写认真，内容真实、语言通顺，言之有物，谢绝抄袭五、注意事项五、注意事项l l服从安排、遵守规则服从安排、遵守规则l l文明参观、注意形象文明参观、注意形象 l态度认真、积极思考态度认真、积极思考l l注意安全、相互照顾注意安全、相互照顾六、成绩考核：六、成绩考核：l l老师将对社会实践报告进行批改，老师将对社会实践报告进行批改，结果记入平时成绩结果记入平时成绩。