太平完小新老教师结队拜师活动细则.doc

新老教师结队拜师活动细则根据开学检查县教委对新老教师结队活动的要求,结合新教师们开学主动找老教师听课、学习的积极性很高的情况，同时为加快我校青年教师的成长，使我校年轻教师的教学水平跃上一个新台阶，经学校研究决定：在我校新老教师中举行结队拜师活动，即新老教师结对子、互帮互学同提高具体方案如下：一、实施意见1、年轻教师在本学科教研组内与教龄长、教学水平高、教学经验丰富的老师结队，互帮互学、共同提高2、学校将召开新老教师拜师结对会，公布结队拜师活动细则，学校并适时到班听课、检查了解活动开展情况3、新老教师在工作中要携手并进：（1）努力学习现代教育理论，开阔视野，用现代教育理论武装自己，提高教育理论素质2）恪守教师职业道德学高为师，身正是范必须尽忠于党的教育事业，热爱学生以高尚的品德、豁达的胸襟在社会、在学校为人师表3）躬身教育实践，投身教育改革必须全身心教书育人，不断提高教育教学技能，在教学实际中，锐意改革，探索规律，努力提高教学质量4）善于总结经验，潜心教育研究教育是科学，也是艺术，必须认真积累经验，善于总结经验，积极开展教学研究，向教研要质量4、老教师是我们学校的宝贵财富和教学骨干要有对学校，对青年教师高度负责的态度。

对与自己结队的教师要精心指导，细心示范，把自己的教学经验无私的传授给他们，使新教师早日成才同时老教师也要加强自身修养，探索教学规律，不断提高自己的教学品位尽快成为“能力型”的教师和“学者型”的教师以高尚的品德和渊博的知识做徒弟的表率5、青年教师在工作中要认真刻苦，积极进取，谦虚认真，虚心好学，主动向老教师学习、请教，主动请老教师指导不但要学习老教师的教学经验，教学方法，教学基本功，更重要的是还要学习老教师无私奉献的品格，精益求精的作风和为人处世的原则早日使自己成为一名业务水平高，教学能力强，受学生欢迎的合格人民教师二、对老教师的指导要求1、每周指导新教师备一次课；2、每周听新教师一节课、并指导；3、每周指导新教师记一次教学反思；4、每周看新教师教案一次；5、平时检测后指导新教师搞教学质量分析；6、每学年指导新教师写一篇论文；（每位教师每年上交一篇论文）7、学期末同新教师进行一次总结交流三、对新教师的学习要求1、每周请老教师指导备一次课；2、每周听老教师两节课（听后由老教师签名）；3、每周记一次教学反思；4、每周至少请老教师看教案一次；5、平时检测后请老教师指导进行教学质量分析；6、每学年在老教师的指导下，写一篇论文；7、学期末进行一次自我总结。

四、新老教师结对交流安排表学　　科指导教师青年教师备　　注语文数学五、学年末结合活动过程对新老教师进行考核. 太平完小教导处                                    2012-9-4。