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抢橡皮(450字).docx

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  • 卖家[上传人]:折***
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  • 上传时间:2022-06-25
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    • 本文格式为Word版,下载可任意编辑抢橡皮(450字) 精选作文:抢橡皮(450字)作文 星期一,老师说:"今天我们玩"抢橡皮'的游戏' 首先,老师给我们讲了游戏规矩,然后让我和徐嘉泽上来加入比赛我很慌张,心里扑通扑通跳的厉害,特别地忐忑担心而对方却面带笑容,一脸的轻松,一副自信满满、胸有成竹的样子我心想:这次敌人十拿九稳的,我要加油了比赛正式开头,只听老师一声令下,"橡皮大战,一二一二,左手'我还没来得及反应,只见徐嘉泽眼疾手快,伸出左手以迅雷不及掩耳之势向橡皮"扑'去,等我反应过来,橡皮早已落入他的"魔爪'之中了唉,没想到我最终还是输了看着徐嘉泽一脸兴奋的样子,我心里可真是委屈 接下来是沈家栋和余森涛两人的pk我一看,余森涛体型强壮,目光敏锐,毋庸置疑,这一局确定是他赢嘛但是出乎我意料的是,竟是弱不禁风的沈家栋囊括冠军宝座,而且还连胜两局真是人不成貌相啊! 叮铃铃一阵清亮的铃声响起,下课了,时间过得好快啊,真想再玩一次呢 三年级:蝴蝶谷主吴鑫辉 篇一:游戏作文《抢橡皮》 游戏作文:抢橡皮 一、游戏规矩: 比赛双方面对面站立,双手交错抱在胸前。

      当老师发出口令“一、二左手〞“一、二右手〞时,伸出你的左手或右手去“抢〞一块放在中间的小橡皮,抢到者为胜但假如你出错了手,就算抢到也算失败 二、游戏前指导 1 表现人物有信心的词语:(胸有成竹、十拿九稳、抬头阔步、抬头挺胸、大步流星、神采飞扬、炯炯有神) 2 、学会观测 : 眼睛看——神态、动作 耳朵听 ——人物的语言 心里想-----我感觉就像吃了黄连一样苦,这时连橡皮擦也在笑我了。

      3、勤总结---- 做事一定要一心致志,不能一心二意;耳朵要听,反应要快,出手要准) (激励学生胜不骄,败不馁;从哪里摔倒就从哪里爬起;胜败乃兵家常事) (做任何事情都要先求正确,然后再求速度) 三、举行游戏 四:说过程 (1)快要比赛时教室里是什么样的情景?(说说形容宁静的词语,说个句子) 同学们是怎么做的?(同学们睁大了眼睛,竖起了耳朵,等待老师宣布开头) 你的心跳得快吗?像什么呢?(我们慌张了起来,像一只兔子在心里怦怦直跳。

      (2)你的眼睛在干什么?心里想什么?(我的眼睛一动不动地盯着橡皮擦,心想,你可是我的心肝宝物,平日可没怎么亏待你,今天一定要到我的手中来) 3)老师口令一发完,教室里爆发出怎样的声音呢?听到口令,你出手了吗?结果怎样? (4)你看到你对手的表现了吗,怎样子的?(对手的神态、动作) (5)说说胜败同学的表现一蹦三尺高、兴高采烈、手舞足蹈、直摇脑袋、捶胸顿足、垂头丧气) 五、列提纲: 听到消息,心情兴奋——明确规矩,心中有数——台上表演,精彩纷呈——自己参与,体验独特——比赛终止,畅谈感想) 命题:抢橡皮 、一次好玩儿的游戏——抢橡皮、 一节好玩儿的课、 记一次抢橡皮比赛、 一节特别的作文课、 胜败乃兵家常事、 胜不骄,败不馁 六、范文: 1 好玩儿的游戏 今天我们玩一个游戏,叫“抢橡皮〞。

      游戏规矩是:两个同学将双手交错贴在胸前,在老师喊出:“一??二??左手!〞或“一??二??右手!〞之后,选手要伸出相应的手去抢橡皮先抢到橡皮就赢,出错手抢到也算输 老师请了两位同学演示了一次,就挑拣选手正式比赛了前面的比赛都很强烈,选手全力以赴,教室里呐喊声一阵高过一阵,喧嚷极了 吴老师终究点到我了我的对手是一个叫黄铮的男孩子,之前已经有好多人都惨败在他的手下 我心里特别慌张,像有一头小鹿在胸口乱撞我深深吸了口气,横下一条心:跟黄铮比我确定占不了什么低廉,不如放开手搏一回,总比不加入的好啊!一站定,吴老师问我:“有没有把握赢?〞我直截了当地说:“没有!〞说完这话,我自己都笑起来了不过,我说的可是真话,由于我的手已经在微微哆嗦了黄铮貌似胸有成竹,他似笑非笑地望着我,根本不把我放在眼里为了转移留神力,我盯着这场角逐的战利品??橡皮擦看。

      那块橡皮好脏呀,一定是被它的主子弄脏的,是怎样弄脏的呢??? 我正在胡思乱想着呢,突然老师大喊一声:“一!〞我的身体又抖了一下,立刻摆好了抢橡皮的姿态黄铮说:“停一下!〞他挠挠脖子,在教室里慢条斯理地扫视了一圈,貌似这场比赛结果已在他的把握之中 “二!〞我的身体又抖了一下教室里一下子宁静下来,十几双眼睛齐刷刷地盯着我们我已经做好准备了,老师怎么还不往下喊呀? “左手!〞老师话音未落,我已快速地伸出左手按住橡皮谁知黄铮也不赖,几乎在同时,他按住了橡皮的另一头真是“棋逢敌手,将遇良才〞啊! 吴老师宣布我们打成平手,所以要再赛一局。

      我扫了一眼我的对手,他脸上一片红晕,鼻尖上沁出了细小的汗珠,眼神里已没有了方才的傲气我以为他反应有多快呢!谁知也不怎样呀!这次我很放松,老师喊声了“一〞,我才盯着橡皮,喊了“二〞我才不紧不慢地弯下腰左手!〞老师的话像发令枪一样,只听“啪〞的一声,我就一把抢走了橡皮而黄铮呢,好像思想开了小差,我把橡皮抢走了,他才把手重重地拍在空空如也的桌子上哈哈,我赢了!同学们欢呼着,老师也笑眯眯地拿了一个贴纸给我,我像一只快活的兔子蹦蹦跳跳回到了自己的座位上 通过今天这个游戏,我明白了一个道理:有些对手看似很强,其实不一定很强,由于我们站在同一起跑线上真正的对手,是自己的畏惧心理,击败了它,才会天下无敌 抢橡皮游戏一 啪,啪〞,哪里传出那么响的声音,像大石头往墙上撞一样?让我们去瞧瞧吧。

      哦,原来,同学们在玩“抢橡皮〞的游戏呢! “抢橡皮〞的游戏规矩是这样的:一、两人同时抢一块橡皮,橡皮放在两人的正中间;二、游戏一共分三局,三局两胜;三、按老师的口令,出左手还是出右手,若出错了,则被对方轻轻拍一下看到游戏规矩后,我真希望老师能让游戏快点开头,以满意我那迫切的心我当然想三局两胜,那滋味你。

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