小学二年级下册语文阅读理解提升练习及答案.doc
15页小学二年级下册语文阅读理解提升练习及答案一、 课外阅读自然界的时钟 只要你留心,就会发现,大自然是一座美丽的时钟 牵牛花大约在清晨四点打开喇叭五点钟,野蔷薇绽开笑脸六点钟,蒲公英向你点头到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味 昆虫根据花儿开放的时间,安排自己的活动:辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花;至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上,总是准时去拜访它 原来动植物的身体内部都有一个神秘的生命之钟,人们把它叫做“生物钟”1.在文中的横线上填上合适的词语作者把牵牛花开放说成是 ,把野蔷薇开放说成是 ,把午时花开放说成是 2.根据短文内容按从早到晚的顺序给下列花儿开放的时间排序①蒲公英 ②夜来香 ③午时花 ④野蔷薇 ⑤牵牛花正确的顺序:__________________________________3.在夜间活动的昆虫是_________(①蜜蜂 ②夜蛾)二、 课外阅读树叶的悄悄话秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风里瑟(s)瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里去吧,那儿多温暖他们说着纷纷飘落地面银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶香樟(zhāng)树的叶子又浓又密,他们也在低声商量:“落,还是不落?”老树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤(ɡū)单呀!”樟树叶想起了火热的夏天,树干不断送来清甜的汁(zhī)水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来冬天,北风刮(guā),大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来樟树干点点头,说:“_____________________1.短文一共有_______个自然段写了_________叶、________叶和________叶都在悄悄说话 2.“瑟(s)”字我不认识,可以用音序查字法查字典,先查_______,再查______查字典后我就能知道这个字的意思3.照样子,写一写例:叶子又(浓)又(密) 汁水又(_________)又(_________) 果子又(_________)又(_________)例:(金黄)的蝴蝶(__________)的叶子 (___________)的绿色4.听了老樟树叶的话,樟树干会说些什么呢?请在短文最后一个自然段的横线上写一写。
三、 我爱阅读曹冲称象(节选)大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(d děi)造一杆大秤(chn chng),砍一棵大树做秤杆有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止,然后称一称船上的石头,石头有多重,大象就有多重,”1.给选文中的加点字择正确的音、画“√”2.从选文中找出下列字词的反义词轻(_____) 上升(_____)3.选文中画横线的句子描写了大象的_______大象的身子像_____,腿像________4.选文中画波浪线的句子中的“才”字能不能去掉为计么?___________________________5.选文中表示曹冲称象先后顺序的词语是______、_______6.曹冲称象的过程:________→______→把大象赶上岸,往船上装石头→____________。
四、 课内阅读春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!” 鼹鼠先生来到松鼠太太门前松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽这是多么美好的礼物啊!”1.照样子写一写1)一大片五颜六色的鲜花 一大片(____________)的鲜花(2)惊奇地说 (__________)地说2.根据短文内容,选择正确答案的字母填入括号里A.狐狸太太 B.鼹鼠先生 C.刺猜太太 D.松鼠太太( )先路过( )家,接着经过( )家,最后来到( )门前3.仿写句式,练习说话。
注意用上问号和感叹号这是谁在我家门前种的花?真美啊!这是谁___________?真_______啊!五、 阅读下文,回答问题 喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便叫起来:“看来,世界上要算我飞得最高了哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上飞它伸长脖子向上面喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说喜鹊抬头一看,真的,雁群排着“人”字行,整整齐齐地飞向远方真是人上有人,天外有天哪!”喜鹊说1.本文共有________节,第1节有________句话2.写出与“整整齐齐”形式相同的词语 ___________________________________________3.把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列 A.鸽子 B.喜鹊 C.蜻蜓 D.大雁___________________________________________4.喜鹊的新发现是( )A.蜻蜓飞得最低B.大雁飞得最高。
C.人上有人,天外有天六、 阅读短文,回答问题象龟400多年前,西班牙人发现了一种巨大的龟它的甲壳长1.5米,重约250千克,长着又粗又壮的腿,极像大象的巨足,所以被称为“象龟”象龟的力气非常大它每天能爬行6千米,即使两个人站在龟背上,它也照样能爬行有趣的是,当地人还把庞大坚硬的龟壳当做婴儿的摇篮呢!象龟能吃耐渴它最喜欢多汁的绿色仙人掌,每天能吃10千克,它能把平时吃的食物营养积蓄在体内,所以长时间不吃食物,也不会饿死象龟是个老寿星,能活三百岁1.照样子,写词语例:又粗又壮 ___________、____________、___________2.象龟是 _________人在_________多年前发现的3.这篇短文写了象龟的哪些特点?_______________________________4.人们为什么称它为象龟呢?________________________________七、 同步阅读一封奇怪的信我刚把信塞进邮筒,觉得有人拽我的衣襟低头一看,原来是一个小姑娘她举着一封信,秋风吹得她直流鼻涕叔叔,请您帮我把信放进去,我够不着这真是一封奇怪的信,沉甸甸的,信封上贴着一张邮票,可是却一个字也没写。
你几岁啦?”“五岁半这里边装的什么呀?”“槐树籽!”她骄傲地回答槐树籽?”我不解地问您不知道?”她惊奇地瞪大了眼睛,“广播里说,全国都要支援西北种草种树这槐树籽是我和明明一起拣的我俩商量好了,这件事谁也不告诉!”我掏出钢笔,在信封上工工整整地写上:“甘肃省人民政府收,石家庄儿童寄我抱起她,说:“你亲自把信放进去吧!”1.这封信是从_________寄往__________的2.小姑娘捡槐树籽的原因是什么?_________________3.“我”让小姑娘亲自把信放进去的原因是( )A.信是小姑娘写的B.“我”被小姑娘美好的心灵感动了C.这是一封奇怪的信八、 读一读,做一做小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈他们一边跳舞,一边随着春风生长夏天,太阳把大地烤得火热人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
真是“______________________ ,_____________________ 我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀1.在文中横线上正确地填上一句诗2.文章第二段按照__________的顺序写小草3.从文中找出“严寒”的反义词 严寒 )—— (________)4.短文是围绕哪句话写的?用“__” 画出来5.哪句话说明小草胸怀宽广?画上“﹏﹏”线九、 读短文,做练习小水滴旅行记小水滴告别大海妈妈去旅行太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里,云妈妈一下变胖了它带着小水滴到处旅行,小水滴看到了茂(mo)密的树林和可爱的动物几天后,小水滴来到了北极北极真冷啊,小水滴不禁哆嗦(duō suo)起来一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋小水滴顺着北冰洋的水一路游去,发现自己又回到了家1.这篇短文描写的是__________的旅行2.在括号里填上搭配恰当的词语的树林 (________)的动物 (________)的风3.短文共有__________个自然段,第__________自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。
4.默读全文,排一排小水滴变身的过程填序号)①水汽变雪花 ②水滴变水汽 ③雪花变水滴按先后顺序排:__________十、 阅读天地第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只(zhǐ zhī)需一元钱顾客来了,只(zhǐ zhī)见身子不见头蜘蛛向上一看,原来是一只(zhǐ zhī)长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单1.用“√”给文中加点字选择正确读音2.把文中描写长颈鹿的脖子很长的句子找出来3.读文中划线的句子,从“才”字可以体会到( )A.蜘蛛用的时间很少B.蜘蛛用的时间很多4.选文语段主要写了( )A.蜘蛛给蜈蚣只袜子B.蜘蛛给长颈鹿织围巾。





