小学数学教案：四年级上册第一单元期末复习指导.pdf

四年级数学上册第一单元期末复习指导第一单元【大数的认识】1. 10个一万是十万， 10个十万是一百万， 10 个一百万是一千万， 10个一千万是一亿相邻两个计数单位之间的进率是“ 十” ，这种计数方法叫做十进制计数法特别注意：计数单位与数位的区别整数部分数级亿级万级个级数位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十一数字表示10000 1000 100 10 1 2、多位数的读法：、从高位数读起，一级一级往下读万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个万字每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“ 零” 或连续几个“ 零” ，都只读一个 “ 零” 3、多位数的写法小结： 、从高级写起，一级一级往下写当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0 特别注意：多位数的读写都先划上分级线4、多位数的大小比较：小结： 、位数多的时候，这个数就比较大当这两个数位数相同的时候，就从最高位开始比，哪个数位上的数大，这个数就大5、“ 万”“亿” 作单位的数：有时候，为了读写方便，我们把整万（亿）的数改写成有“ 万” （亿）做单位的数方法概括：分级、去0，写万（写亿）6、求近似数：这种求近似数的方法叫 “ 四舍五入法 ” ，是“ 舍” 还是“ 入” ，要看省略的尾数部分的最高位是小于5 还是等于或大于 5 。

方法概括：分级、去尾、四舍五入约近似数的取值范围：近似数+4999（最大）近似数 5000（最小）7、表示物体个数的数： 0、1 、2 、3、 4 、5 、6 . 叫自然数一个物体也没有：用 0 来表示 0 也是自然数最小的自然数是 0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的8、计算工具的认识：算盘，计算器9、测量得到的数都是近似数，数出来的数都是准确数。