做好就业准备.ppt

第四单元第四单元 第第2 2课课 做好就业准备做好就业准备就业失败的案例：•小明毕业后到一家建筑公司工作刚开始工作不熟，领导安排的工作没有做好，领导批评了他，他受不了，说了声：“我不干了”离开了这家公司失掉了这个工作•小明为什么失去了这个工作？n受不了领导的批评，自我控制能力差、抗挫折能力差，没有做好适应社会的准备 怎样才能做好适应社会、融入社会的准备呢？就业—做好“三个” 准备做好由做好由“学校人学校人”到到“职业人职业人”的角色转换的角色转换做好适应社会、融入社会的准备做好适应社会、融入社会的准备掌握求职的基本方法掌握求职的基本方法 一、一、“心理心理”准准备二、二、“能力能力”准准备三、三、“方法技能方法技能”准准备案例故事案例故事 《《有备无患有备无患 提前进入角色提前进入角色》》【心海导航】： 1、小林在学生时代，为进入职场成为“职业人”做了哪些准备？ 2、进入职场后，他又有哪些提高？ 中职生在校学习必须重视责任心、吃苦耐劳、敬业中职生在校学习必须重视责任心、吃苦耐劳、敬业精神、团队协作精神等职业道德素质的培养，充分做好精神、团队协作精神等职业道德素质的培养，充分做好就业心理准备、知识技能准备、适应社会的能力准备，就业心理准备、知识技能准备、适应社会的能力准备，努力提高适应社会和融入职业的能力，才能就业时找到努力提高适应社会和融入职业的能力，才能就业时找到理想的工作。

做好就业的心理准备，首先要实现由理想的工作做好就业的心理准备，首先要实现由“学学校人校人”到到“职业人职业人”的角色转换的角色转换机遇是留给有准备的人“学校人学校人”与与“职业职业人人” 有哪些区别有哪些区别？？任务和责任任务和责任权利义务权利义务人际关系人际关系行为规范行为规范社会评价社会评价学学校校人人学习知识、学习知识、提高素质，提高素质，为从业为从业做准做准备备接受教育，接受教育，享受他人享受他人劳动成果劳动成果朋友、亲人朋友、亲人、师、师生生、、同学关系同学关系（（重视个性）重视个性）违反学生行违反学生行为规范，教为规范，教育为主，学育为主，学校校给予纪律给予纪律处分处分以以智力为智力为主主职职业业人人运用知识技运用知识技能救死扶伤，能救死扶伤，服务社会服务社会从事职业，从事职业，取得取得相应相应报酬报酬朋友、亲人、师朋友、亲人、师生、同学关系并生、同学关系并增加领导和同事增加领导和同事关系关系（重在团队）（重在团队）违反职业道违反职业道德，给予行德，给予行政处分，严政处分，严重重承担法律承担法律责任责任以以品德为品德为重重一、做好由一、做好由“学校人学校人”到到“职业人职业人”的角色转换的角色转换（一）（一）“学校人学校人”和和“职业人职业人”的区别的区别电气专业实习生小明的微博•最近比较烦，比较烦，比较烦！最近比较烦，比较烦，比较烦！•今天上午一会都没有闲着，连进行了今天上午一会都没有闲着，连进行了5 5个部门的维修工作个部门的维修工作。

•师傅对我说：师傅对我说：““帮我把兆欧表拿来帮我把兆欧表拿来我居然分不清是哪个我居然分不清是哪个•因为我上班没穿工作服被罚款因为我上班没穿工作服被罚款5050元•因为我这个月迟到因为我这个月迟到3 3次，全小组的人都没有全勤奖了，我觉得次，全小组的人都没有全勤奖了，我觉得大家看我的眼神都不一样了大家看我的眼神都不一样了中职毕业生真实中职毕业生真实““案例案例””学校人学校人 今天上午一会都没有闲着，连进行了今天上午一会都没有闲着，连进行了5 5个部门的维修工作个部门的维修工作师傅对我说：师傅对我说：““帮我把兆欧表拿来帮我把兆欧表拿来我居然分不清是哪个我居然分不清是哪个因为我上班穿白色袜子被罚款因为我上班穿白色袜子被罚款5050元因为我这个月迟到因为我这个月迟到3 3次，全小组的人都没有全勤奖了，我觉得次，全小组的人都没有全勤奖了，我觉得大家看我的眼神都不一样了大家看我的眼神都不一样了职业人职业人不为他人做贡献履行职责，为社会做贡献学习、储备知识运用知识无关紧要遵守单位的各项规章制度对自己负责任对团队负责任角色转换的二个步骤在学生时代做好转化的心理 准备 实践中锻炼能力，完成角色转换第一步第二步角色转换角色角色转换的转换的重点重点思维导向向行为导向的转变个性导向向团队导向的转变智力导向向品德导向的转变成长导向向责任导向的转变（二）角色转换的四个重点（二）角色转换的四个重点（二）角色转换的四个重点（二）角色转换的四个重点 1.成长导向向责任导向的转变成长导向向责任导向的转变 学习知识学习知识→履行责任履行责任思考：剧中主人公为何没有得到领导的嘉奖，仅仅 是错过最佳时机吗？网络搜索视频——《职场嘻唰唰》是吸取知识，培养能力，德智体是吸取知识，培养能力，德智体美等全面发展，掌握职业生活需美等全面发展，掌握职业生活需要的本领，是一个成长过程。

要的本领，是一个成长过程学校人职业人履行自己的职责，依靠自己的本领为履行自己的职责，依靠自己的本领为他人和社会服务，完成自己职责他人和社会服务，完成自己职责 （二）角色转换的四个重点（二）角色转换的四个重点 2.个性导向向团队导向的转变个性导向向团队导向的转变 个性发展个性发展→团队协作团队协作个性导向向团队导向个性导向向团队导向的转变的转变 学校时我们的人际关系简单，学习活动主要是学校时我们的人际关系简单，学习活动主要是个人完成，学校也鼓励学生展示个性，发挥个人特个人完成，学校也鼓励学生展示个性，发挥个人特长和优势到了工作岗位，如何处理好人际关系对长和优势到了工作岗位，如何处理好人际关系对我们成长尤为重要，现代社会重视团队精神，具有我们成长尤为重要，现代社会重视团队精神，具有团队精神，在团队中明确自己的位置，处理好团队团队精神，在团队中明确自己的位置，处理好团队其他成员的关系，是成功职业人的重要特征其他成员的关系，是成功职业人的重要特征 •集体主义集体主义•与人合作与人合作•尊重他人尊重他人•帮助他人帮助他人（二）角色转换的四个重点（二）角色转换的四个重点 3.思维导向向行为导向的转变思维导向向行为导向的转变 想想→做做 学习活动以思维为主，一般不学习活动以思维为主，一般不会有较严重和危害性的后果。

会有较严重和危害性的后果学校人 职业活动以行为为主，主要是做，职业活动以行为为主，主要是做，基本上不允许犯错误，因为一旦犯基本上不允许犯错误，因为一旦犯错误，就将带来不良后果错误，就将带来不良后果职业人 《《护士的失误带来的护士的失误带来的150万元的官司万元的官司》》 在今后工作中怎样避免犯新闻视频中护士的错误？在今后工作中怎样避免犯新闻视频中护士的错误？ 我们在校学习期间就要尽快了解工作岗位的行为规范和工作标准，勤奋学习专业知识，熟练掌握专业技能操作要领，准确完成每一个动作，养成符合职业标准的行为习惯，以不许出任何差错的态度来完成每一项学习任务，将来到工作岗位上我们才能避免出现医疗事故思考问题思考问题：：（二）角色转换的四个重点（二）角色转换的四个重点 4.智力导向向品德导向的转变智力导向向品德导向的转变 智商智商→情商情商1.培养责任感2.培养团队意识 3.重视行为习惯的养成4.认真做人，重视品德修养 做好“职业人”的定位，实现角色转换，在校期间要特别重视哪些方面呢？（一）职业生涯在适应社会、融入社会的过程中得（一）职业生涯在适应社会、融入社会的过程中得到发展到发展 视频：步步惊心视频：步步惊心——职职场五法则场五法则 社社会能力强弱在很大程度上决定一个人会能力强弱在很大程度上决定一个人职业生涯是否成功，社会能力促进职业生涯职业生涯是否成功，社会能力促进职业生涯发展，职业生涯规划也能指导社会能力的培发展，职业生涯规划也能指导社会能力的培养养和提升。

和提升 社会能力社会能力与职业生与职业生涯的关系涯的关系什么是社什么是社会能力会能力（一）职业生涯在适应社会、融入社会的过程中得到发展（一）职业生涯在适应社会、融入社会的过程中得到发展 指人的交往与合作能力、自我控制能指人的交往与合作能力、自我控制能力、抗挫折能力、适应变化的能力、收集和力、抗挫折能力、适应变化的能力、收集和处理信息等能力处理信息等能力 能力准备能力准备社会能力社会能力：融入社会适应社会的能力交交往往和和沟沟通通能能力力抗抗挫挫折折能能力力合合作作能能力力自自我我控控制制能能力力推推销销自自我我能能力力谈谈判判能能力力组组织织和和执执行行能能力力内涵二、做好适应社会，融入社会的准备1、职业生涯在适应社会、融入社会的过程中得到发展、职业生涯在适应社会、融入社会的过程中得到发展案例案例-----他有备而来他有备而来小刘社会能力中哪项能力比较强?讨论：n1、小刘在学校是怎样做的？实习时又是怎样做的？n2、他通过哪些途径提高自己的社会能力？ 一个人能否适应社会、融入社会，不但直一个人能否适应社会、融入社会，不但直一个人能否适应社会、融入社会，不但直一个人能否适应社会、融入社会，不但直接关系求职就业的成功率，而且决定着职业生接关系求职就业的成功率，而且决定着职业生接关系求职就业的成功率，而且决定着职业生接关系求职就业的成功率，而且决定着职业生涯是否顺利发展。

涯是否顺利发展涯是否顺利发展涯是否顺利发展 学生时代就注重社会能力训练，上岗后就学生时代就注重社会能力训练，上岗后就学生时代就注重社会能力训练，上岗后就学生时代就注重社会能力训练，上岗后就能迅速融入用人单位的团队，更快适应职业环能迅速融入用人单位的团队，更快适应职业环能迅速融入用人单位的团队，更快适应职业环能迅速融入用人单位的团队，更快适应职业环境，职业人不仅要有专业能力，还要培养社会境，职业人不仅要有专业能力，还要培养社会境，职业人不仅要有专业能力，还要培养社会境，职业人不仅要有专业能力，还要培养社会能力 小刘为什么能够被酒店录用，成为一名正式的员工？小刘为什么能够被酒店录用，成为一名正式的员工？ 在实习和今后工作中我们如何提高社会在实习和今后工作中我们如何提高社会能力完善职业生涯规划？能力完善职业生涯规划？ 分组讨论后每组推荐一名同学发言分组讨论后每组推荐一名同学发言 教 师 总 结在日常生活中训练在日常生活中训练2 2在社会实践中提高在社会实践中提高3 3在学习中训练在学习中训练1 12、中职生社会能力提高的途径进而分组展开讨论 组织即兴辩论会：正方 很好 反方 不好“过早实习，对我们来说好吗？过早实习，对我们来说好吗？” 关于细节关于细节 ---美国哥伦比亚事件美国哥伦比亚事件 •2003年１月１６日，美国“哥伦比亚” 号航天飞机升空８０秒后发生爆炸，飞 机上的七名宇航员全部遇难，全世界一 片震惊。

事后的事故调查结果表明， 造 成这一灾难的凶手竟然是一块从燃料箱 上脱落的碎片就因为这一小小的碎片 毁灭了价值连城的 航天飞机，还有七位 宇航员宝贵的生命细节的重要性，在 这里得到了最充分的体现” 哥伦比亚号左翼上的裂哥伦比亚号左翼上的裂纹纹  --用心才能做到 北京某个外资企业招工，报酬丰厚，要求严格，一些高学历的年轻人过五关斩六将，几乎就要如愿以偿了。

最后一关是总经理面试，到了面试时间之后，总经理突然说：“我有点急事，请等我10分钟”总经理走后，踌躇满志的年轻人围住了才板的大办公桌，你翻看文件，我看来信，没一个闲着 10分钟之后，总经理回来了，宣布说：“面试已经结束了，很遗憾，你们都没有被录取”年轻人惊惑不已：“面试还没开始呢”总经理说：“我不在期间，你们的表现就是面试，本公司不能录取随便翻阅领导人文件的人”年轻人全傻了 ----从小事做起•细节是平凡的、具体的、零散的，如一句话、一个动作、一次见面.......细节很小，容易被人们所忽视，但它的作用是不可估量的有些细节会深深地印在我们的脑海，让人终生难忘；有些细节会改变事物的发展方向，使人们的命运发生转变•对个人来说，细节体现着素质；对个人来说，细节体现着素质；•对部门来说，细节代表形象；对部门来说，细节代表形象；•对事业来说，细节决定成败对事业来说，细节决定成败 关注生活中的细节关注生活中的细节· 不要为自己的错误做任何辩解不要为自己的错误做任何辩解•对自己不知道的事情，坦率地说不知道对自己不知道的事情，坦率地说不知道•和上司谈话时，关掉你的和上司谈话时，关掉你的•保持工作环境的整洁、有序保持工作环境的整洁、有序•竞争中要学会欣赏对手竞争中要学会欣赏对手•接到额外工作时，不要抱怨接到额外工作时，不要抱怨•出现在公共场合时要保持整洁出现在公共场合时要保持整洁•做错事要马上道歉做错事要马上道歉•约会时要提前几分钟到达约会时要提前几分钟到达加强沟通能力，在真诚相待中提升自己加强沟通能力，在真诚相待中提升自己熟悉工作内容，在不断学习中丰富自己熟悉工作内容，在不断学习中丰富自己重视工作交流，在借鉴他人中完善自己重视工作交流，在借鉴他人中完善自己反思工作过程，在总结经验中提高自己反思工作过程，在总结经验中提高自己适应角色转变，在转换角色中转变自己适应角色转变，在转换角色中转变自己共共 勉勉生活是你采取方法或者不采取方法的结果!小小 结结 我们认识到做好就业心理准备的重要性，掌握了由“学校人”到“职业人”角色转换的四个重点内容，理解了适应社会、融入社会的能力及其与职业发展的关系，每个人中职生必须针对自己与职业人的素质差距，制定措施完善的职业规划，提高适应社会融入社会的能力，我们未来的职业生涯一定会越走越宽。

“备”则“倍”有准备、有规划的人生更精彩！三、掌握求职的基本方法三、掌握求职的基本方法1 1、讲究求职技巧、讲究求职技巧收集就业信息收集就业信息 掌掌握面试技巧握面试技巧善于推销自己善于推销自己提提 高高2、、日日常常生生活活中中3 3、求职中保持积极的心态、求职中保持积极的心态正视自我正视自我敢于竞争敢于竞争不怕挫折不怕挫折头脑风暴：头脑风暴： （例）汽车技术与（例）汽车技术与营销专业的同学在求职营销专业的同学在求职中应掌握哪些求职技巧中应掌握哪些求职技巧？？ 搜集就业信息搜集就业信息 掌握面试技巧掌握面试技巧 善于推销自己善于推销自己 展示专业技能展示专业技能 学会开车学会开车 了解汽车行业了解汽车行业 积极乐观积极乐观 案例分析：案例分析：《《勿以善小而不为勿以善小而不为》》 一位普通的中职毕业生女生，为了减轻家里的负担，希望一位普通的中职毕业生女生，为了减轻家里的负担，希望尽快找到一份工作她到一家外企公司应聘，经理看了她的尽快找到一份工作她到一家外企公司应聘，经理看了她的履历表，婉言谢绝了她收拾起材料，准备告辞但她起身履历表，婉言谢绝了。

她收拾起材料，准备告辞但她起身时，扶椅子的手掌被钉子扎了一下原来椅子上有一颗钉子时，扶椅子的手掌被钉子扎了一下原来椅子上有一颗钉子露出了头，幸好手掌没被划破她见房角有个锤子，征得同露出了头，幸好手掌没被划破她见房角有个锤子，征得同意后用它把钉子敲下去，然后转身离去几分钟后，经理派意后用它把钉子敲下去，然后转身离去几分钟后，经理派人将她追了回来，原来她被录用了人将她追了回来，原来她被录用了为什么这位同学能够顺利地就业？为什么这位同学能够顺利地就业？  收集就业信息的主要渠道收集就业信息的主要渠道 （（1）通过国家、地方就业指导部门获得信息；）通过国家、地方就业指导部门获得信息； （（2）通过学校就业指导机构获得信息（一是针对性）通过学校就业指导机构获得信息（一是针对性强，二是可靠性高，三是成功率大）；强，二是可靠性高，三是成功率大）； （（3）通过社会各级人才市场获得信息（一是量大）通过社会各级人才市场获得信息（一是量大 ，，二是直接二是直接 ）；）； （（4）通过新闻媒体获得信息）通过新闻媒体获得信息 ；； （（5）通过社会关系网获得信息（一是家长亲友，）通过社会关系网获得信息（一是家长亲友， 二二是学校的是学校的教师，教师，三是自己的校友）；三是自己的校友）； （（6）通过社会实践（或实习）过程获得信息；）通过社会实践（或实习）过程获得信息； （（7）通过计算机网络获得信息）通过计算机网络获得信息 。

收集就业信息1.自己所学专业对应行业以及职业群的信息2.具体用人单位信息：包括单位的业务性质、经营业绩、发展方向、公司文化、对聘用人员知识能力的要求、工资待遇、晋升机会等3.获取就业信息渠道 学会对就业信息的鉴别学会对就业信息的鉴别 作作为一个求职者来说，一则比较好的就业信息（招聘广告）应包含下列要素：为一个求职者来说，一则比较好的就业信息（招聘广告）应包含下列要素： 1、工作单位全称并指明单位性质及上级主管部门；、工作单位全称并指明单位性质及上级主管部门； 2、工作单位的发展实力及远景规划，在整个行业中的排名或在社会整个、工作单位的发展实力及远景规划，在整个行业中的排名或在社会整个经济结构中的地位；经济结构中的地位； 3、对从业者年龄、身高、相貌、体力等生理方面的要求；、对从业者年龄、身高、相貌、体力等生理方面的要求； 4、对从业者政治思想、道德品质、工作态度等方面的要求；、对从业者政治思想、道德品质、工作态度等方面的要求； 5、对从业者学历及学业成绩的要求；、对从业者学历及学业成绩的要求； 6、对从业者职业技能和其他才能的特殊要求；、对从业者职业技能和其他才能的特殊要求； 7、对从业者的职业兴趣、职业能力、职业气质等职业心理特点方面的要、对从业者的职业兴趣、职业能力、职业气质等职业心理特点方面的要求；求； 8、工作时间：工作时间的长短、三班制或长白班；、工作时间：工作时间的长短、三班制或长白班； 9、工作地点：工作单位的地址及附近的交通线路；、工作地点：工作单位的地址及附近的交通线路； 10、工作环境：如室内、户外、冷热、潮湿、噪、工作环境：如室内、户外、冷热、潮湿、噪音等音等等；等； 11、个人收入及福利条件：如每月薪资水平、资金的计算方法、办理何种、个人收入及福利条件：如每月薪资水平、资金的计算方法、办理何种保险、是否享受公费医疗、退休金等等及其他相关的福利条件；保险、是否享受公费医疗、退休金等等及其他相关的福利条件； 12、工作前途：工作晋升、进修培训的可能性何周期性。

工作前途：工作晋升、进修培训的可能性何周期性 掌握面试技巧面试着装：整洁、得体面试仪表：清新、自然面试礼仪：守时、不卑不亢面试语言：清晰流畅、机智幽默善于推销自己：根据对方需要推销自己；扬长避短推销自己；多渠道推销自己做好求职准备心理准备得体的着装简历求职信相关证件求职单位相关信息技能准备物质准备商贸英语计算机操作营销策略物流配送语言表达自信乐观知己、明智敢于竞争百折不挠 求职中保求职中保 持积极的持积极的 心态心态不怕挫折不怕挫折敢于挑战敢于挑战正视自我正视自我保持积极心态积极心态：￿自信乐观，不自卑￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿知己知彼，不攀比￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿遇到挫折，不放弃￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿持之以恒，比耐力自我调适：￿自我转化￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿适度宣泄￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿松弛练习￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿自我慰藉应对各类面试的应对各类面试的妙招妙招•1 1、让对方喜欢你、让对方喜欢你•2 2、聆听面试者的问题、评论或者、聆听面试者的问题、评论或者感受感受•3 3、赞美时不要做得太过头、赞美时不要做得太过头•4 4、讲话停顿时显得在思考的样子、讲话停顿时显得在思考的样子•5 5、适当作笔记、适当作笔记最最最最重要的是重要的是 ——整洁、干净、清香整洁、干净、清香•在面试之前洗个澡在面试之前洗个澡•检查头发是否干净检查头发是否干净•确保指甲修剪得整齐而干净确保指甲修剪得整齐而干净•检查呼吸的气味检查呼吸的气味•确保衣服干净整齐确保衣服干净整齐•不要穿邋遢的鞋子不要穿邋遢的鞋子•不要使用香水，或只用气味较淡的香水不要使用香水，或只用气味较淡的香水男性男性成功仪容成功仪容•头发头发•修面修面•基本着装基本着装1、应符合场合、应符合场合2、衬衫、衬衫3、领带、领带4、袜子、袜子5、鞋子、鞋子女性女性成功仪容成功仪容•充分体现女性美感充分体现女性美感•服装做工要精细服装做工要精细•鞋应和整体协调鞋应和整体协调•袜子不能有脱丝袜子不能有脱丝1、企业公司、企业公司2、服务型单位、服务型单位3、机关单位、机关单位你的举止将是你气质修养的最好体现•1、 站•2、坐•3、走路•4、握手•5、敲门•6、关门•7、递东西•8、点头面试的前一天面试的前一天为作好一场精彩的表演，请你准备好以下为作好一场精彩的表演，请你准备好以下清单清单：：•你知道你所应聘的职位应该如何着装的吗？你知道你所应聘的职位应该如何着装的吗？•你的面试服装是否干净、整齐、随手可得？你的面试服装是否干净、整齐、随手可得？•你知道面试的地点以及路途要花费的时间吗？你知道面试的地点以及路途要花费的时间吗？•你事先对应聘的单位对职位的要求做过调查吗？你事先对应聘的单位对职位的要求做过调查吗？•你是否背下推销自我的广告词以突出自身优点？你是否背下推销自我的广告词以突出自身优点？•你是否对可能问及的问题进行操练？你是否对可能问及的问题进行操练？•你是否对该职位的工资行情进行过调查？你是否对该职位的工资行情进行过调查？•你是否准备好一切必要的东西？（包括简历）你是否准备好一切必要的东西？（包括简历）开始面试开始面试走进面试场，请你走进面试场，请你牢记牢记：•所穿衣服应能使你看上去象是公司一员所穿衣服应能使你看上去象是公司一员•友好地对待所有办公室职员友好地对待所有办公室职员•得到邀请后才坐下得到邀请后才坐下•为与面试者建立亲密关系，请注意办公室的个人物品，为与面试者建立亲密关系，请注意办公室的个人物品，但千万别碰但千万别碰•突出正面的东西突出正面的东西•如气氛太紧张，可以问一个与工作相关的问题来展现如气氛太紧张，可以问一个与工作相关的问题来展现你的技能你的技能•在没得到录用之前别谈钱的事在没得到录用之前别谈钱的事结束面试结束面试面试的帷幕即将落下，你的表演仍应出色面试的帷幕即将落下，你的表演仍应出色•急不可耐的求职者最不可取急不可耐的求职者最不可取•要善于捕捉面试者结束面试的暗示要善于捕捉面试者结束面试的暗示•最后一次对面试者简要说明自身最突出的最后一次对面试者简要说明自身最突出的优点优点•创造进一步联系的机会创造进一步联系的机会•记下面试过程中掌握的新内容记下面试过程中掌握的新内容•将每次面试都看成一次学习的过程将每次面试都看成一次学习的过程消除身体方面的紧张消除身体方面的紧张•1 1、留意你的脚是否在左右晃动、留意你的脚是否在左右晃动•2 2、留意你是否在胡乱拨弄头发、留意你是否在胡乱拨弄头发•3 3、留意你的手是不是做出紧张动作、留意你的手是不是做出紧张动作•4 4、身体不要后仰，手臂不要交叉，也、身体不要后仰，手臂不要交叉，也不要频频点头不要频频点头•5 5、你是否记得微笑、你是否记得微笑消除精神方面的紧张消除精神方面的紧张•把面试看成是一次具有冒险性的挑战把面试看成是一次具有冒险性的挑战•不要告诉你以前接受过面试但未录取的历史不要告诉你以前接受过面试但未录取的历史•保持目光接触保持目光接触•详尽自己具备与工作有关的技能详尽自己具备与工作有关的技能•强调你有很强的适应、学习能力，充沛的精力强调你有很强的适应、学习能力，充沛的精力和热情和热情•无须强调你是个新手无须强调你是个新手•不要光谈论你的大学教育而显得缺少竞争力不要光谈论你的大学教育而显得缺少竞争力 “推销推销”自己是一种才华，自己是一种才华，是一种艺术。

有了这种才华，你是一种艺术有了这种才华，你就能安身立命，使自己处于不败就能安身立命，使自己处于不败之地你一旦学会了之地你一旦学会了“推销推销”自自己，你就可以推销任何值得拥有己，你就可以推销任何值得拥有的东西 -----戴尔戴尔.卡耐基卡耐基名言名言播放视频播放视频《《善于自我推销的善于自我推销的“姐妹俩姐妹俩”》》抢答练习抢答练习1234561.获取就业信息的渠道有哪些 （ ）A.学校招聘会 B.网络C.就业市场 D.熟人介绍ABCD2.具体用人单位的信息搜集包括（ ）A.业务性质 B.经营业绩C.发展方向 D.公司文化ABCD3.请做一个面试的自我介绍4.请展示握手、坐姿的面试礼仪5.为求职应做好哪些准备（ ）A.收集就业信息 B.积极的心态C.个人简历、求职信 D.红包ABC6.如何树立积极的求职心态（ ）A.客观认识自我 B.走后门、找关系C.增强自身竞争力 D.转变就业观念ACD学生练习学生练习•参考问题：参考问题： 1、你认为你有哪些优缺点？、你认为你有哪些优缺点？ 2、有什么理由让我相信你能胜任这个工作？、有什么理由让我相信你能胜任这个工作？ 3、我们更想要大学生，而你是一名中专生，与他、我们更想要大学生，而你是一名中专生，与他们一起竞争，你不觉得缺乏优势吗？们一起竞争，你不觉得缺乏优势吗？ 4、你认为金钱、名誉和事业哪个更重要？、你认为金钱、名誉和事业哪个更重要？ 5、你所学的专业与我们需要的不对口啊？、你所学的专业与我们需要的不对口啊？ 6、你好像有些内向，这与你应聘的职位不太适合、你好像有些内向，这与你应聘的职位不太适合吧？吧？教师的建议教师的建议1、你认为你有哪些优缺点？、你认为你有哪些优缺点？ 说优点时，要简明扼要，突出优势。

说优点时，要简明扼要，突出优势对于缺点不应回避宜诚实，采用正面表述对于缺点不应回避宜诚实，采用正面表述2、有什么理由让我相信你能胜任这个工作？、有什么理由让我相信你能胜任这个工作？ 我一直非常渴望来贵公司就职，我查阅我一直非常渴望来贵公司就职，我查阅并积累了关于贵公司的大量资料，对贵公司有并积累了关于贵公司的大量资料，对贵公司有了较为全面的了解贵公司所要求的专业技能了较为全面的了解贵公司所要求的专业技能我都具备，我相信我比别人更能胜任这一共工我都具备，我相信我比别人更能胜任这一共工作，一旦我被录用，我将用实际行动证明给你作，一旦我被录用，我将用实际行动证明给你们看教师的建议教师的建议3、我们想要大学生，而你是一名中专生，与他们、我们想要大学生，而你是一名中专生，与他们一起竞争，你不觉得缺乏优势吗？一起竞争，你不觉得缺乏优势吗？ 回答应突出中专生不挑肥拣瘦、不好高骛远、回答应突出中专生不挑肥拣瘦、不好高骛远、脚踏实地、珍惜就业机会、动手能力强等优势脚踏实地、珍惜就业机会、动手能力强等优势4、你认为金钱、名誉和事业哪个更重要？、你认为金钱、名誉和事业哪个更重要？ 我认为三者并不矛盾。

事业的成功是我们每个我认为三者并不矛盾事业的成功是我们每个人所追求的，而社会通常用金钱和名誉来肯定事业人所追求的，而社会通常用金钱和名誉来肯定事业的成功在成就事业的过程中获取金钱和名誉，的成功在成就事业的过程中获取金钱和名誉，这是自然而然的事情，所以我认为三者都很重要这是自然而然的事情，所以我认为三者都很重要教师的建议教师的建议5、你所学的专业与我们需要的不对口啊？、你所学的专业与我们需要的不对口啊？没关系，只要录用了我，我可以从头学没关系，只要录用了我，我可以从头学× 专业对口或许更容易让人陷入思维定势而影专业对口或许更容易让人陷入思维定势而影响其创造力，而外行的灵感也许会超过内行，拥响其创造力，而外行的灵感也许会超过内行，拥有更大的创造空间有更大的创造空间6、你好像有些内向，这与你应聘的职位不太合适吧？、你好像有些内向，这与你应聘的职位不太合适吧？ 内向的人常常比外向的人更能持之以恒、内向的人常常比外向的人更能持之以恒、专心致志、坚专心致志、坚忍忍不拔，我相信这些品质是做好不拔，我相信这些品质是做好工作的基本保证工作的基本保证做做好好就就业业准准备备课堂小结课堂小结方法技巧的准备方法技巧的准备能力准备能力准备心理准备心理准备机机遇遇只只偏偏爱爱那那些些有有准准备备的的人人。

——巴巴斯斯德德作作 业业 巩巩 固固 拓拓 展展 延延 伸伸 每人搜集一个具体用人单位的求职信息，具体内容应包括单位的业务性质、经营业绩、发展方向、公司文化、对聘用人员知识能力的要求、工资待遇、晋升机会等信息。