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含昭的成语 13 个，带解释例句恶迹昭著 è j ì zh āo zh ù成语解释：昭著：显著，明显恶劣的事迹十分明显，人所共见形容罪行严重成语出处：宋·郑刚中《北山文集·答潼川路于提刑》 ：“但先列罪人之词，而继之以今来勘状，则恶迹昭著耳目昭彰 ěr m ù zh āo zh āng成语解释：昭彰：十分明显，人所共见众人已听到和看到，十分明显形容被众人了解得清清楚楚，无法藏匿例 句：说刑部审问过，见耳目昭彰，料难隐瞒十分为过学士不安，只得会同礼臣复奏一本清·名教中人《好逑传》第十七回）劣迹昭著 li èj ìzhāo zhù成语解释：劣：恶劣；昭著：明显恶劣的事迹非常明显例 句：对于国民党的旧工作人员，只要有一技之长而不是反动有据或劣迹昭著的分子一概予以维持，不要裁减 （毛泽东《唯心历史观的破产》 ）司马昭之心，路人皆知 sī mǎ zh āo zh ī x īn，l ù r én ji ē zh ī成语解释：路人：路上的人，指所有的人比喻人所共知的野心成语出处：《三国志·魏书·高贵乡公传》斐松之注引《汉晋春秋》马昭之心，路人皆知天理昭彰 ti ān l ǐ zh āo zh āng：“司成语解释：昭彰：明显。

旧称天能主持公道，善恶报应分明成语出处：元·无名氏《冯玉兰》第三折：“这一个天理昭昭，谁想到有今朝例 句：今司马受戮，天理昭彰 （明·冯梦龙》东周列国志》第八回）以其昏昏，使人昭昭 yǐ q í h ūn h ūn，shǐ r én zh āo zh āo成语解释：昏昏：模糊，糊涂；昭昭：明白指自己还糊里糊涂，却要去教别人明白事理成语出处：《孟子·尽心下》：“贤者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭昭然若揭 zhāo r án ru ò ji ē成语解释：昭然：明显、显著的样子；揭：原意为高举，现也指揭开形容真相全部暴露，一切都明明白白成语出处：《庄子·达生》：“昭昭乎若揭日月而行也例 句：承电示撤消军院，爱国之忱，昭然若揭 （蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第七七回）昭昭在目 zhāo zh āo z ài m ù成语解释：形容大家看得明明白白成语出处：唐·裴度《寄李翱书》 ：“贾谊之文，化成之文也，铺陈帝王之道，昭昭在目众目昭彰 zhòng mù zh āo zh āng成语解释：昭彰：明显大家都看得很清楚成语出处：明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷十五：“在你家里搜出人腿来，众目昭彰，一传出去，不到得轻放过了你。

例 句：这事众目昭彰，你不必强词夺理了罪恶昭彰 zuìèzhāozhāng成语解释：昭彰：明显罪恶非常明显，人所共见例 句：日本战犯东条英机等人罪恶昭彰， 死有余辜罪恶昭著 zuìèzhāozhù成语解释：罪恶明显（多指罪恶大） 例 句：土豪劣绅中罪恶昭著的，农民不是要驱逐，而是要捉他们，或杀他们毛泽东《湖南农民运动考察报告》 ）臭名昭著 chòu míng zh āo zh ù成语解释：坏名声人人都知道20XX— 019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践以七年级新教材为“切入点”，强 化理论学习和教学实践充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案要求教师的教案能体现课改理念首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫 以确保给学生一个公正、公平的评价环境加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作二、常规教学方面：加强教研组建设兴教研之风，树教研氛围特别 要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题 由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学积极开展听评课活动，每位教师听课不少于 20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈10月 137五赵夕珍动物的行为12月 114五赵夕珍生态系统的调节12月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX— 019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。

以新 课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”做好集体备课和二备以及反思工作在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单三月份：、组织理论学习高一英语教学研讨活动组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作四月份：、组织好高三英语口语测试高三英语复习研讨会五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作协助开展好我校的区级公开课六月份：、组织好高考的复习迎考工作收集课题活动材料20 19学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习。