晨会小游戏26800字.docx

    晨会小游戏26800字    坐地起身（游戏）这是一个让大家明白合作重要的游戏玩法：首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的） 四人手 "桥" 手，然后要他们一同站起来很容易吧？那么再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了 笔者亲自试过十多人一起起身，虽然试了许多次才成功，但证明是可以成功的这个游戏其实可以带出很多理论，如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等， 非常适合吹水之用巧扮女郎游戏方法：要求学员当中推选出一位学员扮女郎其他学员协助提供道具、形象设计、步法训练等等有一定的时间限制分析：要善于模仿，抓住关键点进行模仿模仿成功人士也同理，要抓住成功的关键因素进行模仿 在游戏过程当中，团队的合作很重要天龙八部目标：以较热烈的活动使学员彼此热络规则：1、学员双手搭在左右伙伴的肩膀，围成一圈2、在训练员的口令下往前踏步3、计算共能走动几步注意事项：1、注意肩部的压迫，压力过大时应出声停止再向前2、避免朝某一方向跌到猜猜我是谁目标：使初步认识的队员再次彼此认识道具：不透明的幕布一条规则：1、 参加的人员分成两边2、 依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己3、 训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下4、 第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。

5、 第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示（不可说出姓名、绰号），以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组6、 活动进行至其中一组人数少于三人即可停止引导讨论：1、 各位如果继续玩下去谁会赢？那谁会输了？2、 我们所设计的这个游戏是no loser\no winner3、 那这是什么意思，也就是双赢的概念注意事项：1、 选择的幕布必须不透明，以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性2、 成员蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布时跌到3、 训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生4、 组员不可离训练员太近，以免操作幕布时产生撞击5、 组员叫出名字时间差距短，训练员须注意公平性6、 本活动不适用于不熟悉的团队变化：1、 可增加幕布前代表人数；2、 可让组员背部贴紧幕布，另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号3、 可在排球场进行，以海滩球互相投掷时，需要叫出对方队友姓名或绰号，全部叫完前不可重复分组游戏1、寻找对象：第一步：学员围成一个圆圈--组织者说LOOK UP、LOOK DOWN、LOCK--学员看上、看下，然后用目光锁定对面的一位同学，当两人的目光相对时，则拍手、出场交谈--交谈3分钟--没对上的继续。

第二步：学员分列两行，结对的伙伴面对面站立--各自后退5米--蒙上眼罩--发出声音，寻到对象（不可用学员名字、公司名称）2、左、中、右组织者问以下问题：早上起床时，是从左边下床？右边下床？--从左边下床的站左边，从右边下床的站右边，记不清的站中间早上穿鞋时，先穿左边的鞋？先穿右边的鞋？--先穿左脚的站左边，先穿右脚的站右边，记不清的站中间以此种办法将学员分成三大组3、谁是勇士？如果依上法分成的三组人数悬殊过大，则继续分组，按以下办法：请大家自由组合，寻找另外两位与自己相象的伙伴，分成三人一组然后提问：1、 谁愿意第一个站起来？2、 谁愿意第二个站起来？由此，将学员分成三批大树与松鼠适合人数：10人以上材料及场地：无适用对象：所有学员时间：5-10分钟操作程序1、事先分组，三人一组二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目串名字游戏游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解红黄牌时间：5分钟道具：红牌、黄牌游戏操作：两人并排站立听意思举牌----------------------------------老蔡说：举起红牌 ---------- 举起红牌老蔡说：放下黄牌 ---------- 放下红牌老蔡说：不要放下黄牌 -------- 举起黄牌放下红牌 --------------放下红牌老蔡说：不要不放下红牌 ------ 放下红牌老蔡说：不要不举起黄牌 ------ 举起黄牌我喊一声后就举起红牌 -------- 不举牌老蔡说：举起黄牌 --------- 举起黄牌老蔡说：千万不要不举起黄牌 ----- 举起黄牌老蔡说：不要放下红牌 -------- 举起红牌老蔡说：不要不放下黄牌 ------- 放下黄牌千万不要不举起红牌 -------- 举起红牌老蔡说：举起双手、原地跳一下、放下黄牌 - 放下黄牌、举起红牌老蔡说：放下红牌 ---------- 放下红牌老蔡说：不要放下黄牌 ---------- 举起黄牌千万不要不举起黄牌 ---------- 举起黄牌老蔡说：不要不举起黄牌 ---------- 举起黄牌优点与缺点所需时间：30-45分钟，由团队人数及培训者安排小组人数：无限制所需物品："优点与缺点"表格，每人一支钢笔游戏概述：此游戏用于要求每个参与者在无任何威胁的情况下，写出其他人的优点及缺点。

特别适用于同一组或一同工作的，或者团队中互相了解的成员目的：1、 令每个参与者在无任何威胁的情况下，对其他人的优点与缺点进行评点2、 让每个参与者之间相互反馈自己在成员眼中的优点与缺点步骤：1、 令每个参与者都知道他们将有机会对团队里的每一个人的优点与缺点进行反馈，也就是说，你喜欢或不喜欢某人的哪一方面2、 告知每个人这是一项保密的活动，没有人被告知是谁写的他的优点与缺点的内容3、 给每个人一张"优点与缺点"并告诉他们每人为其他人至少写出一条喜欢或不喜欢4、 收集每张答卷，混合一起并对每个人念出写给他们的意见， ，你首先要从自己的名字念起讨论题目：1、 所有的意见都正确吗？2、 有没有互相矛盾的意见？3、 现在是否有人不愿意别人和自己同在一组？四分之一感觉1、大家在进入会场时，领到了一张卡片，但只是四分之一张卡片，进入会场后，需要去寻找其他三位会员手中的卡片，将其拼合成一副完整的图片2、大家要积极地寻找陌生人，询问、展示、合作，最终才能达成“联盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一个位置坐下来3、把组合成的图片放置到桌面前方并要迅速熟悉本小组成员我们是一家游戏程序：1．将全部人员分为几组，分别为A1，A2，B1，B2，C1，C2。

每组3-4位成员2．先在组内进行学员间的自我介绍，要求是姓名、工作单位、职位和爱好等然后推举一位小组成员代表小组进行介绍要求将组内每一位学员的情况介绍完整，还可加上自己的评价大家可以提问）3．当A1小组介绍完，B1、C1小组代表要对A1小组的发言做一句话的评价只可以是正面的：如A1小组成员都很年轻，非常有朝气；或者A1小组成员看来经验很丰富；或者A1小组成员都是女孩子，都很漂亮当A2小组介绍完，B2、C2小组代表要对A2小组的发言做一句话的评价以此类推，直到所有小组介绍完毕4．每组介绍自己的代表和发表评价的代表不能是同一个人！4．每组时间不超过2分钟相关讨论：1．你是否容易记住别人？用什么方法？2．自我介绍和介绍别人，哪一种方法更容易令你印象深刻？3．你是否善于赞扬别人？4．你是否善于寻找其他成员的共同点？一、“谁是最可爱的美女”规则：1、主持人请1名选手上台，请其面墙站立2、主持人讲解游戏规则，告知选手通过回答一连串二择一的问题，选出今天职场上最可爱的美女3、主持人请全体女同事起立，待选手回答问题后，不符合条件的坐下4、主持人：“你心目中最可爱的美女身高超过1.62米，还是低于1.62米？”5、主持人：“你心目中最可爱的美女是长头发，还是短头发？”6、主持人：“你心目中最可爱的美女是单眼皮，还是双眼皮？”7、主持人：“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服，还是穿深颜色衣服？”8、当只剩下最后一位女士时，主持人停止提问，请选手转过来，欣赏自己选出来的最可爱美女。

9、主持人请美女上台，与选手并肩面对观众而立，给予祝福，颁发纪念品10、注意事项：主持人结合现场具体情况，不断提问，直至剩下一位女士为止二、“心灵相通”规则：1、主持人请各区选派一对选手上台（最好1男1女为1对），助手预先准备好写有成语的白纸（有几对选手，就准备几张）2、主持人讲解游戏规则，告知由男士先看白纸上的成语，再用形体语言表达给女士看，女士猜出这个成语即为获胜强调：男士只准做动作，不准出声；女士最多猜两个成语，两个都不对，遭淘汰3、主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立，助手打开白纸，把成语展示给男士和观众看4、主持人请男士向女士表演他所看到的成语，若猜对，请这对选手站到主持人的左侧；若猜错，则站到主持人的右侧第二对、第三对、……，依序进行5、主持人宣布获胜者，并请课长颁发纪念品6、备选四字成语举例：龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃三、“指鹿为马”规则：1、主持人挑选8名擅长表演的选手上台（最好是4男4女）2、主持人讲解游戏规则：先由助手表演一套动作（有特定寓意，比如背老人过小河）给第一位选手看；第一位选手根据自己的理解，把动作表演给第二位选手看；第二位选手再表演给第三位看，……最后是第七位选手表演给第八位选手看。

3、主持人先问第八位选手：你看到的动作寓意什么？再问第七位、第六位、……第一位4、主持人讲解此游戏的寓意，接着指出在日常交往中，沟通不足经常会导致错误理解对方的意思所以，要加强沟通技能的学习5、注意事项：在助手表演动作给第一位选手看时，其他选手须面墙站立；第一位表演给第二位看时，其他选手仍须面墙站立；直到最后一位另外，动作每人只准表演一次四、“即席联诗”规则：1、主持人宣布以区为单位，比赛联唐诗宋词2、主持人讲解游戏规则：由主持人先读出两句含特定字眼的诗词，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）接着，各区按照指定的顺序，迅速联上两句也含该字眼的诗或词若有停顿，主持人。