精选老师培训总结范文汇总六篇.docx

Word文档下载后可自行编辑精选老师培训总结范文汇总六篇　精选老师培训总结范文汇总六篇 　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能使我们准时找出错误并改正，让我们来为自己写一份总结吧如何把总结做到重点卓越呢？下面是帮大家整理的老师培训总结6篇，愿望对大家有所关心 老师培训总结 篇1　　这样的培训学习已经展开第三次了，我觉得很便利，很有时效，我在这头，培训者在那头，通过这种方式的培训，让我们在教学中学习提升，同样，老师把握住方法也会以这种形式传递给我们可爱的孩子们，我们不能怕孩子会不会看啊等等，不去尝试怎么会知道呢？比方说，我们一起作业网，其他学校的老师上学期就开头用了，我下载后觉得我们的同学会按要求写的就还是学习好的那几个，有些家庭就没有网络等等给自己假设了许多没法执行的理由，导致没有在网上布置一次作业，再后来觉得没用就删除了，直到上一周，我们第三单元讲完后没有练习可做了，想起了一起作业，我就抱着试试的看法，第一次布置就有三分之二还要多一点的孩子完成了，这让我感到惊异，或许是英语老师试行了半年的原因吧，到第二次班上只有三四个同学没有完成，解释时代在转变，我们作为老师也不能固步自封，要英勇面对，勇于接受。

　　这次微课学习，我们主要学习了资源的搜寻、下载、存储与管理，学习内容特别有用虽然有些是我们平常都会的东西，也有自己不会的，特殊是声音和视频下载始终是我在平常备课时最头疼的事情，总是消失这样那样的问题，不能顺当下载通过这次视频微课学习，学到了一些方法，很受益！今后的工作会更得心应手！　　这种形式的学习转变了以往的面对面的传授，通过这种形式学习的好处是不用非得集中到一起，有什么不会的可以多看几遍，我觉得这种变革是必定的，我们要紧跟时代潮流，当今社会，网络很发达，我们要让网络上的资源为我所用就务必学会以上的各项技能也只有学会了这些技能，我们在教学中也才会更加的得心应手！老师培训总结 篇2　　今日阳光非常绚烂，今日影子老师培训研修也将结束，太多的话语，太多的情意，在心头萦绕，挥散不开我不是诗人，不善用词令抒情；我不是画家，无法挥墨写意；但我有一颗真诚向善的心，感受到“国培方案”项目办、河南师范大学数学信息工程学院的良苦专心，正是你们的细心策划，建立并聘请了高水平的学科专家组，支配了业务精通的张建海、左敬亮教授作为我们的班主任，使得整个研修活动紧急而有序，改善而欢乐课程支配不仅着眼于一线老师专业进展的需求，更是在生活保障、班级建设、丰富课余生活等方面极大地满意学员的要求，营造了良好的学习氛围，为培训研修获得胜利奠定了基础。

感谢这一生或许只一次的国培生涯，难忘国培展开以来的理论旅程，难忘“影子老师”近一月的实地研修，难忘每一次学习时的心灵激荡！下面就我在实习期间的所看、所听、所感、所悟与大家沟通共享　　从11月x日起，国培进入了第二阶段“影子老师”培训研修，我们在学院带队老师的带领下来到了新乡市十二中，我们的到来，受到了学校领导和老师的热闹欢迎，校长首先带领我们参观了学校的校内建设和校内文化，让我们感受到十二中“面对全体、分层训练、敬重个体、多元进展”的办学理念，明确的培育目标和朴实上进的校风、校训、学风、教风，以及厚重的校内文化，另外十二中还制订了“三个一”育人目标、“五个校内”创建目标、“四个形象”塑造目标和德育培育目标十二中全体老师的热忱与真诚更是让我们有了回家的感觉随后在指导老师的带领下，我们走进了早已为学员预备好的办公室，通过座谈，才知道学校甚至连我们的日常生活也作了完善的支配，让全体学员不禁为学校前期细致入微的预备工作而感到鄙视，也为能够到十二中进行研修而感到荣幸　　在首次的座谈会上，学校领导描述了影子研修阶段的方案和支配，并就一些详细详情与全体学员进行了沟通，随后全体学员一致表态，将严格遵守学校的一切规章制度，听从老师的支配，敬重老师的劳动，真心诚意拜师，潜心潜意学艺。

　　秉着学习的目的，我们走进十二中，走近十二中的名师，走入孩子们之中实习期间，我们分别跟随自己的指导老师，在课前，参加指导老师的备课过程，学习老师对教材的解读与理解，感受老师独特的教学视角与深厚的理论修养；只要是指导老师的课，无论什么样的课型，学员主动要求听课，从没落下过一节，感受老师的教学风格与教学魅力，学习他们的课堂驾驭力量与执教力量；在课后，老师每上一节课，都要主动召集组内的全体学员，一起议课、评课，通过议、评、扯，分析不同类型的课的教学目标及要求，探讨不同类型课的执教方法，评议每堂课在教学后的得失与君一席话，胜读十年书”，在学习提高的同时，我们和指导老师也成了好朋友，大家相互谈抱负、论古今、叙家常，使得培训学习在和谐融洽的氛围中进行　　我们参与了每周三、四的教研活动，倾听十二中老师们的真知灼见，阐述我们的个人见解，在相互学习、相互沟通中，我们感觉到了自己的收获与成长；我们每天细心备课、仔细打磨自己的常态课，虚心向指导老师讨教，每一次课堂生成，每一回师生对话，都在告知我们，影子实践研修的高效　　两位指导老师分散着十二中雄厚的师资力气，他们各有各的特点，陈老师朴实高效的课堂教学、孟老师精益求精的教学看法、严谨求实的教研精神。

近一个月的如影相随，我们近距离地感受到了他们的魅力和风采通过拜师学艺，我们有幸全方位、近距离观看、感悟了名师的教学理念、教学行为以及教学效果，通过老师手把手、一对一、点对点地进行指导与传授，让我们学到书本上不曾有的学问，“一日为师，终生为师”，老师们严谨治学的看法、丰富的教学实践阅历、深厚理论功底、对课堂独特的思维与视角等将会使我们终生受用特殊感谢两位指导老师，给我们制造了许多学习的机会，在研修期间，只要是有益于我们学习的一切机会，无论是学校的教研活动，还是班级组内的教研活动等，老师都会给我们争取，让我们开阔了眼界，丰富了理论和实践学问在整个研修过程中，全体学员表示，将会珍惜每一天的学习机会，全身心投入，做到学有所获　　我们感叹，十二中由于他们，将来会更美妙；由于他们，十二中的孩子是美好的！从指导老师的身上，我们学到了太多太多，简直着急着要将我们的所学、所思带回家乡，信任在我们的带动下，农村的训练改革必定是一番欣欣向荣、草木丰美！　　“影子老师”实践研修告一段落，我们的国培行囊显得更加丰满和充盈，由于是“影子”，我们敏锐地体察到自己的缺憾；由于是“影子”，我们跟随榜样步履加快；由于是“影子”，我们要更加英勇地走出来，在阳光下呼吸，在春日里绽放，成为真正的农村骨干老师的先行者，让河南省的农村教学由于我们而精彩纷呈！老师培训总结 篇3　　“万名老师”培训工作在即，当学校为参与培训老师人选一筹莫展时，我主动请缨，校长顾虑重重，一是我已步入中年，按资排辈一时还挨不到我；二是我是学校班子成员，怕招来“长舌婆娘”的非议。

在我的一再请求下，校长才牵强应允　　回家后，我把想法和家里人沟通时，她说我走后会消失这困难、那困难，极不情愿反说我净出“风头”，做事过于草率当我说我已承诺了人家，临阵退却，叫我这个“大男人”以后如何做人？　　当别人还在家磨磨蹭蹭，观望一再时，我已背负“重重”的“行囊”，怀着对高校生活的向往，对培训工作的期望，踏上了去陇南师专的征途　　当报到安排下来后，我即投入了新的生活按课表上课，上课乐观回答问题，仔细做笔记；课余时间到图书馆借书阅读，乐观参与晨练，当大多数人还在酣眠时，我已融入到晨练的人流中，和班上其它学员促膝谈心，找寻乐趣总之生活得还算有滋有味，若不是放假，中途也懒于回家　　光阴似箭，日月如梭为期两月的培训生活即将结束，回顾这一段时间的学习和生活，我觉得还是其乐无穷，真有它津津乐道的地方??　　一、转变了观念，提升了理念　　学校开设了训练政策法规课，这些老师激情洋溢，风趣幽默的讲话，使我对训练政策法规有了明晰的熟悉，深感我们老师任务的艰难，责任的重大，民族振兴靠训练，落后就要挨打老师职业道德的学习，使我再一次检点了　　自己，对比规定逐条进行了反思，力争从职业道德上做一名合格的老师，做一名同学拥护的老师。

校内平安事故案例的剖析，使我不再迷茫，不再手足无措，手中多了一件应对突发大事的“法宝”　　小学科学教学法的学习，使我重新熟悉了科学课的地位和作用我们学校历来将科学课置于非基础课地位，在支配了语数英老师之后，按平均课时的多少，结合个人特长再去支配科学课这样即使支配下去，但课却教得不尽人意，教法陈旧单一不是照本宣科，便是三言两语，剩下的时间支配同学完成语数作业学校大量的试验器材束之高阁，尘土蒙面通过这次小学科学培训，要将这门课程放在基础课的地位来对待，要将科学的考核纳入老师的年终考核，将班级的“三科合格率”转变成“四科合格率”　　二、把握了新的教学方法，使今后的工作更加游刃有余　　张老师杜郎口教学模式和阅历的介绍，科学课课程标准的解读，说教材，写教学设计将我们迷茫的双眼变得更加清楚，更加光明科学课程标准的解读，使我们进一步熟悉了科学训练在儿童熟悉世界，把握客观规律，进展儿童的身心方面的重要意义对科学教材逐单元的分析，让我们知道不同班级科学课的要求说教材是对教材的进一步学习，更加明确了教材的编写意图，对教材的开发利用有了新的熟悉，对如何开发校本教研，编写校本教材也有了新的体会　　马老师的新课程理念的学习，对于推行素养训练，实现儿童的面面进展有了全新的熟悉。

新的老师观，同学观，评价方式方法由朦胧渐渐走向清楚，克服了以往的急躁和心灵的.担心，对工作有了新的激情，对人生也因而更加淡定　　学校支配的观摩课给我们供应了教学方法学习的平台，这些课理念新，方法多样，他们以儿童的面面进展为动身点，注意儿童共性特征，面对全体由原来的教教材转变为用教材教，开发整合教材资源，使教材内容更加贴近儿童生活，使课程体现源于生活，又服务于生活的理念建立新型的师生关系，以爱贯穿训练的始终，调动儿童的多种感官参加学习活动实行合作探究，让儿童经受探究活动的甘和苦，做学问的小主人在学习过程中，注意儿童力量的培育，教给他们学习的方法，增加自主学习的意识　　PPT课件老师一丝不苟系统地讲解了PPT课件的制作；简笔画张老师讲理论，分类示范，严把考核关，使我们今后驾驭课堂如虎添翼　　四大名著鉴赏，我按点不误我平常就特别喜爱读《红楼梦》，通过选修课的学习，对四大名著的主题和艺术特色，书中的人物形象，其中的诗词曲赋有了深层次的理解，陶冶了情操，开阔了视野，积淀了人生财富　　全部这些，都是我今后提高教学效率取之不尽，用之不竭的力气源泉　　三、为人生积淀了肯定的财富，心胸也因此更加豁达　　自从进入一个生疏的环境，全部的一切都让我应接不暇。

以前生活中没消失，这段时间遇到的刷卡消费，如吃饭、打水、购物、充话费、借书等等都是全新的　　城市建设的人文关怀，体育场修建和用法，滨河公园设施的供应，花草树木的栽植，便是一个城市文明程度的标识晨练队伍的浩大，花样的繁多，反映的是一个城市老百姓健康的心态，对生活质量和美好指数的追求，全部这些令我狂喜不已　　结识了好多朋友，尤其是班上同学之间的沟通沟通，由于打破了年龄界　　限，自己的心态更加年轻，增加了生活的乐趣不同地方朋友的促膝长谈，了解了异乡风土人情、乡土文化，使“井底之蛙”的我跳到了井沿上，展眼四野，外面的世界真精彩！　　总之，我觉得这次培训我没有白来，各方面都有了新的收获，培训是我人生历程的“加油站”，我无愧于这次培训回去后，我将新的理念，新的教学方法应用于新的工作实，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索最终，感谢给我上课的各位培训老师，尤其是班主任张和平老师　　20xx年3月22日老师培训总结 篇4　　9月1日起，我参与了老师课程培训在集中培训的半年中，我仔细地倾听了高。