计算机辅助设计实训指导书.doc

高等职业技术学院建筑计算机辅助设计实践教学指导书(适用于建筑工程专业)宜宾职业技术学院2008.12宜宾职业技术学院建筑计算机辅助设计实训实践教学指导书适用于建筑工程专业制定人：建筑化工系 冯翔根据宜宾职业技术学院建筑装饰技术专业学分制教学计划和《建筑计算机辅助设计》教学大纲的要求，结合我院实际而制定本指导书共分20个实训专题，可作为《建筑计算机辅助设计实训》任课教师和专业学生的教学参考书一、建筑计算机辅助设计实践性教学在建筑工程专业中的地位与作用：1、 建筑计算机辅助设计实训在建筑工程专业中的地位主要是强化学生的基本技能，培养学生能运用计算机进行建筑效果图、平、立、剖图设计的基本能力和表现技巧2、 建筑计算机辅助设计实训在建筑工程专业中的作用把理论与实际结合起来，并将所学的知识，通过实践教学转化为能力效果二、建筑计算机辅助设计实践性教学目标与基本要求：为了提高学生的能力，通过课堂实践和专项实践，培养学生对《建筑计算机辅助设计》的各种命令、操作、设计思想、天正建模的熟练掌握与基本技能训练为学生实现建筑设计方案和效果图打下坚实的基础三、筑筑计算机辅助设计实践性教学组织、场地、主要设备器材及性能简介1、实践教学的组织由任课教师、实践教学辅助教师、班团干部、科代表等组成实践教学领导组。

其中任课教师任组长，实践教学辅助教师、班团干部、科代表任副组长其余同学每4~6人为一小组，实践领导组将严格考勤和管理，保证实现教学目标2、 实践性教学场地、主要设备器材及性能简介（1） 场地学院实训大楼计算机设计室2） 设备器材及性能简介：计算机、CAD软件、天正建筑软件软件、材质、出图机、纸（要求人手一台计算机，计算机内存256以上）四、实践教学项目及教学目标要求实践教学项目及教学目标要求一览表序号教学目标、要求学时项目教学目标、要求单元名称细化项目名称1AutoCADAutoCAD绘图基础知识2掌握AutoCAD软件的启动操作，熟练掌握软件的绘图工作界面，能进行绘图环境设置，能建立图层，能进行颜色、线宽、线型设置，掌握坐标系与坐标的输入法2图框设置、打印2掌握图框的设置、图纸的打印，轴线的设置以扩建筑图的绘制3AutoCAD二维绘图4掌握绘图点、线、园、弧、椭圆和椭圆弧、绘制填充图形、绘制多边形、绘制样条曲线和面域的操作方法，掌握图案填充圆环的绘制方法4AutoCAD二维图形编辑8掌握删除、恢复、放弃、重做的命令与操作方法；掌握复制、镜像、偏移、阵列的命令与操作方法；掌握移动、旋转、与变形的命令与操作方法；掌握修剪、延伸、倒角、园角的命令与操作方法；掌握夹点编辑；掌握多义线的绘制与修改的命令与操作方法。

5尺寸标注4让学生掌握标注样式的设置技巧及命令，尺寸标注法；文字样式的设置，文字输入法；文字的修改命令与尺寸的修改方法文本标注6建筑的方案图的设计40让学生用计算机绘制出某建筑的平面图、立面图、剖面图和结构详图7天正建筑概述与天正建筑软件的安装21、让学生了解天正建筑软件的安装方法 2、让学生掌握“天正建筑”的启动方法和命令的启动方法8　轴网的绘制21、使学生了解了解“直线轴网”和“两点轴标”的命令功能， 2、掌握“直线轴网”的绘制方法和轴标的标注方法，并能结 合制图规范要求准确绘制和标注直线轴网9　墙体与柱子21、让学生理解墙体和标准柱、构造柱的对话框中控件的功能 2、让学生理解墙体和标准柱、构造柱的绘制和命令的使用方法10　门窗的绘制21、了解门窗的命令功能 2、理解门窗参数对话框中各控件的含义 3、灵活运用门窗的插入方式绘制门窗11　内外高差、绘制地板和动态观21、让学生理解“识别内外”，“改外墙高”和“改柱高”,绘制“地板”和“动态观察”命令的功能2、让学生掌握墙体和柱子高度的编辑 3、学生会绘制地板 4、学生能使用动态观察命令进行动态观察12　楼梯和护栏的绘制 21、让学生正确理解双跑楼梯和扶手和栏杆对话框中的参数。

2、能根据参数对话框中参数正确绘制“双跑楼梯”和扶手与栏杆13　绘制台阶、散水和卫生间洁具的布置21、让学生正确理解台阶和散水、卫生间洁具中各命令的功能 2、正确理解台阶、散水和卫生间洁具的布置参数对话框中的各控件的功能 3、能正确设置台阶、散水和卫生间洁具的布置参数，能正确绘制各构件14　尺寸标注、符号标注、房间标注21、让学生正确理解台阶和散水、卫生间洁具中各命令的功能 2、正确理解台阶、散水和卫生间洁具的布置参数对话框中的各控件的功能 3、能正确设置台阶、散水和卫生间洁具的布置参数，能正确绘制各构件15　二层平面图至屋顶平面图21、让学生掌握将一张平面图另存为其他平面图并对其修改的方法 2、让学生理解阳台、雨蓬命令的功能和绘制方式的正确选用 3、让学生掌握阳台、雨蓬和地板加洞口、平屋顶的绘制的方法16　工程管理和正立面的绘制 41、掌握工程管理的功能,在理解的基础上掌握楼层表的建立.2、理解三维组合和建筑立面参数对话框中各控件的功能.3、会运用建立的楼层表进行图形的三维组合和建筑立面的生成17　剖面图的绘制 41、学生能根据建立的楼层表绘制建筑剖面图 2、能使用参数栏杆对剖面图进行栏杆添加。

3、能对建筑剖面进行一定的编辑 18　门窗总表、插入图框和文件输出2　1、能根据所建的楼层表得到门窗总表 2、理解[插入图框]命令的功能，并能正确运用该命令绘制图框 3、了解绘制的图形的打印输出19建筑工程实例12让学生运用建筑天正软件绘制建筑方案图五、实践性项目实训1 AutoCAD绘图基础知识（一） 实训的目的、要求1、 让学生了解AutoCAD软件的启动2、 掌握软件的绘图工作界面的设置3、 掌握图层的建立4、 掌握线型、线宽的设置5、 掌握坐标与坐标的应用二） 实训时间和地点1、 实训的时间：2学时2、 实训地点：学院计算机图形设计室三） 实训仪器设备 计算机和CAD、天正建筑软件四） 实训内容1、AutoCAD软件的启动2、软件的绘图工作界面的设置3、图层的建立4、线型、线宽的设置5、坐标与坐标的应用五） 实训的操作过程1、 将CAD或天正建筑软件打开后，进行绘图界面的设置：limits↙→左下角0，0↙→右上角84100，95400↙→zoom(Z) ↙→All(A) ↙2、 打开图层管理器→弹出图层管理器对话框→点新建→对新建的图层进行命令→设置线型、线宽、颜色。

重复进行设置图层如轴线、墙线、门窗等3、 进行绝对坐标、相对坐标的输入1） 绝对笛卡尔坐标：0，0（2） 相对坐标：@0,0（相对直角坐标）或@1000<30（相对极坐标）六） 实训讨论1、 为什么要进行绘图界面的设置？2、 图层的建立的作用是什么？如何建立？3、 绝对坐标与相对坐标的区别是什么？4、 实训结果实训2 图框与打印（一）实训的目的、要求1、 让学生学会对天建筑软件的使用2、 让学会对天正建筑各种模块的运用二）实训的时间与地点1、 实训的时间：2学时2、 实训的地点：学院计算机图形设计室三）实训的仪器与设备 计算机与CAD、天正建筑软件四）实训的内容 图框、图纸的打印、轴线的以及建筑图的绘制五）实训的具体操作过程1、 在天正建筑软件中，调出建筑的图框，直接进行比例的设置和插入图中2、 其余的与CAD中的各种命令一样，但可以运用天正建筑中的许多模块，可以进行建筑的平、立、剖面图的绘制六）实训中讨论1、 建筑图框如何调入图中？2、 建筑轴线是如何绘制的？3、 你觉得CAD与天正建筑软件哪一个更方便？（七）实训结果七）实训3 AutoCAD二维绘图（一） 实训的目的、要求1、 掌握绘制点、线、园、弧、椭圆和椭圆弧。

2、 掌握绘制填充图形、绘制多边形、绘制样条曲线和面域的操作方法3、 掌握图案填充，圆环的绘制二） 实训时间与地点：1、 实训时间：4时2、 实训地点：学院计算机图形设计室三）实训仪器设备计算机和CAD、天正建筑软件（四）实训的内容：点、线、园、弧、椭圆、椭圆弧填充图形、多边形、样条曲线、面域、图案填充，圆环的绘制五）实训的操作过程：1、 点、线、园、园弧、椭圆、椭圆弧1） 点点的命令：Point，点的样式2） 直线线的命令：line(L)，可以进行定输入如:一个边长为2米的矩形3） 圆圆的命令：circle(C)注意：园心、半径或直径决定园，三点决定园，两点决定园，相切、相切半径决定园，相切、相切、相切决定园4） 圆弧圆弧的命令：Arc（5） 椭圆椭圆的命令：ellipse（6） 练习捕捉的设置和命令命令：交点int，中点mid，圆心cen，垂足per，端点endp2、 填充图形、多边形、样条曲线、面域、图案填充，圆环的绘制（2学时）1） 圆环圆环的命令：Donut注意内径和外径绘制一个园环：内径为50mm，外径为200mm2） 图案填充命令：Bhatch回车，弹出一个对话框，选择点，在填充图中选择面域，又弹出对话框，选择要填充的图案，进行比例的设置，然后回车。

3） 样条曲线特点：首尾多一点，每一点有切线，命令：sPline回车，进行第一点……..最后多一点4） 实体的绘制命令：solid（5） 其它的一些命令：多义线：Mline，多段线：Pline(可以绘制箭头)实训4 AutoCAD二维图形编辑（一）实训的目的、要求1、 掌握删除、恢复、放弃、重做的命令与操作方法；2、 掌握复制、镜像、偏移、阵列的命令与操作方法；3、 掌握移动、旋转、与变形的命令与操作方法；4、 掌握修剪、延伸、倒角、园角的命令与操作方法；5、 掌握夹点编辑；6、 掌握多义线的绘制与修改的命令与操作方法二）实训时间和地点1、实训的时间：8时2、实训地点：学院计算机图形设计室三）实训仪器设备 计算机和CAD、天正建筑软件四）实训内容1、掌握删除、恢复、放弃、重做的命令与操作方法；2、掌握复制、镜像、偏移、阵列的命令与操作方法；3、掌握移动、旋转、与变形的命令与操作方法；4、掌握修剪、延伸、倒角、园角的命令与操作方法；5、掌握夹点编辑；6、掌握多义线的绘制与修改的命令与操作方法五）实训操作：1、 删除命令：Erase(E)2、 复制：Copy(CO)，镜像：Mirror，偏移：offset（O），陈列：array.3、 移动：move(M)，旋转：Rotate(ro)。

4、 修剪：Trim(Tr)，延伸：extend。