《可爱的蝌蚪宝宝》教学教案.docx

《可爱的蝌蚪宝宝》教案　　《可爱的蝌蚪宝宝》教案　　目的：　　１．引导幼儿学习分泥、团圆、搓条、压扁、捏揉等泥工技能　　２．培养幼儿的观察、动手及表现能力　　准备：　　一次性盘子人手一只，橡皮泥若干：每张桌上放一只鱼缸（事先用布遮盖），内有蝌蚪、水草、玻璃弹子等：背景图一幅（上面画有一只大青蛙，事先用布遮盖）：录音机及录有青蛙叫声的磁带　　过程：　　一、引起兴趣　　１．美丽的春天来到了，小草从泥土里钻出来了，柳树长出了嫩绿的新叶，迎春花张开了小嗽叭，小蚂蚁伸伸懒腰，小蜜蜂、小蝴蝶也跳起了舞，你们听，又有谁来了（录音机传出青蛙的叫声，教师适时掀开背景图上的遮布　　２．青蛙妈**小宝宝是谁它们来了吗（幼儿回答后，教师掀开鱼缸上的遮布　　二、引导幼儿观察蝌蚪的外形特征　　１．小蝌蚪穿什么衣裳？　　２．小蝌蚪长得什么模样？　　３．它们游水的姿态是怎么样的？　　三、幼儿操作　　１．青蛙妈妈想请你们给它的'小宝宝塑像这样吧，我们用橡皮泥来试一试　　２．幼儿观察的基础上动手操作，教师巡回观察　　３．请1～2名已做好蝌蚪的幼儿讲述造型的方法和过程　　４．教师小结：刚才小朋友自己想出了两种方法来做蝌蚪，正面我来介绍一下。

第一种方法是取一小团黑色橡皮泥，把它团成圆，然后在圆泥上捏出尾巴，最后把它压在盘子上；第二种方法是取一小团黑色橡皮泥，把它团成圆，再取一点泥，把它搓成长条作尾巴，然后把这两部分连结起来，最后把它压在盘子上　　５．请幼儿参照上述方法继续给蝌蚪塑像　　６．引导幼儿观察鱼缸里除了小蝌蚪，还有什么水草和石子）　　７．教师出示范例，请幼儿思考用什么方法做水草和石子将不同颜色的橡皮泥团圆作石子，搓成长条作水草　　四、讲评　　１．以青蛙妈**口吻进行讲评：呱呱呱，让妈妈看看，宝宝的塑像像不像　　２．鼓励幼儿大胆地向同伴介绍自己的作品　　３．将幼儿的作品用双面胶——贴在背景图上，开一个展览会，并请各班幼儿前来参观。