爱国诗词朗诵会活动过程.doc

爱国诗词朗诵会活动过程 爱国诗词朗诵会活动过程 　　爱国朗诵的中应该写好相应的活动流程，把工作的细节安排好 　　1、活动时间：20**年10月31日晚18时30分 　　2、活动地点：文化会堂 　　3、活动评委：李新华、余小芳、王曾英 　　刘英豪、谷 敏、徐辉玲、涂建中、谷 敏 　　4、工作人员：统分：张超群、樊迪 　　摄像：吴丹闽、邱国清 　　后台：齐国栋、徐逸蔚 　　5、活动内容：要求积极、健康向上，紧扣“弘扬爱国主义精神”的活动主题，歌颂伟大的祖国和伟大的党的、及古今诗词均可形式以朗诵为主(个人或集体)，可配音乐、表演，尽量多样化 　　6、名额分配：初中每年级各4名;高中年级各 3名;共计21名(各年级自行组织预赛推选) 　　7、奖项设置：一等奖2名;二等奖3名;三等奖5名;优秀奖11名 　　8、其他要求： 　　(1)各语文教师、各班主任要认真动员，精心组织，严格要求，确保活动收到预期效果; 　　(2)各年级各准备1个文艺节目，于比赛中间穿插表演，活跃比赛气氛 　　(3)请于10月25日上午(星期五)，将参赛人 ___、题目及内容报发展完善部，需要配乐朗诵的，音乐自备 　　特此通知! 　　附：比赛规则及评分标准 　　一、比赛规则 　　1、采取100分制。

　　2、比赛采取平均计分(去掉一个最高分和去掉一个最低分后取平均值) 　　3、评委打分原则从70分起，精确到小数点后1位 　　4、朗诵时间掌握在每人3—5分钟左右 　　5、鼓励原创和作品包装 　　二、比赛评分标准 　　1、衣着得体、举止大方10分) 　　2、配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵10分) 　　3、主题鲜明突出，内容积极向上30分) 　　4、感情饱满真挚，表达自然10分) 　　5、能够脱稿5分) 　　6、吐字清晰，普通话标准20分) 　　7、深情并茂，朗诵富有韵味和表现力15分) 　　请各班级班主任、同学认真对待，利用学习空余时间积极准备，在比赛时能充分展现班级的风貌，为班级争光! 　　一、活动主题：记忆历史，把握今天，规划未来 　　二、活动目的：让同学们重温那段澎湃的历史，珍惜今天幸福; 阳光灿烂的活着，认真努力的.学习做好身边的每一件的事 　　三、活动背景：七十六年前的今天，一群血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从80，90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。

我们的阳光灿烂的日子去哪了呢?让我们呼唤他们的回来 　　四、活动意义：只有了解历史，才能懂得今天的不容易;只有记忆先辈的教诲，才能走好今天的路今天我们不需要做出惊天动地的事情来，但我们必须要把我们手上的事情做好，把身边的事情做好我们今天是幸福的，但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的，时刻记住历史，把握自己的今天，规划我们的未来 　　五、组织人员：土木分团委组织部 　　六、活动时间：12月9日 　　七、活动地点：第二报告厅 　　八、前期准备：1.由组织部干事提前到场布置比赛场地，包括舞台，评委席及观众席的布置 　　2.由组织部部长提前邀请比赛评委，并购买矿泉水，纸巾等放置在评委席上 　　3.由组织部部长提前向办公室借好比赛所用物品，包括音响，麦克风等 　　4.由组织部干事借女生宿舍的窗帘布置评委席 　　九、活动过程：1.由主持人宣布比赛开始，并请相关评委做赛前讲话 　　2.由各位参赛选手一一上台进行爱国诗歌朗诵，由评委依次打分，并由组织部干事进行分数统计 　　3.所有选手朗诵完毕后，由主持人宣布比赛结果 　　4.请相关评委或领导为获奖同学颁奖 　　5.请相关领导做总结性讲话 　　十、后期安排：1.比赛结束后，由组织部部长安排评委及领导退场 　　2.组织部干事打扫会场并归还所借物品 　　十一、应急方案：1.若比赛中选手出现忘词，麦克风不响等突发状况，由主持人谷冰睿安抚观众，维护会场秩序，其他组织部干事迅速找出解决方案 　　2.若比赛选手临时有事退赛，由主持人向大家说明情况，取得大家的理解后方可退赛. 【爱国诗词朗诵会活动过程】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考 　　 。