二上二单元6连加、连减0 (2).ppt

100100以内的加法和减法（二）以内的加法和减法（二）以内的加法和减法（二）以内的加法和减法（二） 连加加 连减减 黄石市黄石市马家嘴小学毛家嘴小学毛晓玲玲＋＋73 53－－26 04＋＋85 73－－67 32一、复习导入一、复习导入（一）口算我最棒（一）口算我最棒（二）填一填（二）填一填9＋＋8＋＋4＝＝20－－2－－6＝＝7＋＋59＋＋20＝＝72－－6－－40＝＝17211286269 54 77 21 8186666二、探究新知二、探究新知28＋＋34＝＝先算第一先算第一组、第二、第二组一共摘的南瓜：一共摘的南瓜：再加上第三组摘的南瓜：再加上第三组摘的南瓜：62＋＋22＝＝62（个）（个）84（个）（个）口答：一共摘了口答：一共摘了84个南瓜 28＋＋34＋＋22＝＝请你试一试请你试一试竖式怎么算？竖式怎么算？你能列出综你能列出综合算式吗？合算式吗？说说哪种写法说说哪种写法适合你28＋＋34＋＋22＝＝还可以：还可以：2 8+ + 3 46 216 2+ + 2 28 42 8+ + 3 46 21+ + 2 28 4846 212 83 4 ＋＋ 2 28 410能不能把它们合能不能把它们合在一起写呢？在一起写呢？这样简这样简便了。

便了二、探究新知二、探究新知或或 共有共有84个大南瓜，李大个大南瓜，李大爷运走了运走了40个，王叔叔运走了个，王叔叔运走了26个还剩多少个？剩多少个？18（个）（个）84－－40－－26＝＝4 44 41 88 4- - 4 04 4 - - 2 61 8口答：口答：还剩剩18个8 4－－ 4 0－－ 2 684－－40＝＝44能口算，能口算，可以不写竖式可以不写竖式还可以先算还可以先算一共运走多一共运走多少个怎么少个怎么列式呢？列式呢？二、探究新知二、探究新知请你试一试请你试一试你能列出综合你能列出综合算式吗？算式吗？先算一共运走的南瓜：先算一共运走的南瓜：再算再算还剩的南瓜：剩的南瓜：40＋＋26＝＝84－－66＝＝66（个）（个）18（个）（个） 共有共有84个大南瓜，李大个大南瓜，李大爷运走了运走了40个，王叔叔运走了个，王叔叔运走了26个还剩多少个？剩多少个？要先算要先算40＋＋26的和，的和，然后然后…………要在要在84中减去中减去…………84－－（（40＋＋26））＝＝如果写成一个算式，如果写成一个算式，应该使用使用小括号小括号。

6618读作：作：84减减40加加26的和 这叫小括号，要这叫小括号，要先算小括号里的先算小括号里的二、探究新知二、探究新知三、知识运用三、知识运用1. 用用竖式式计算37＋＋28＋＋19＝＝84852－－16－－28＝＝3 7+ + 2 86 5+ + 1 98 45 2- - 1 63 6- - 2 882. 看看谁算得都算得都对2540466371806845189三、知识运用三、知识运用3. 数学小数学小诊所病例（一）病例（一）24＋＋18＋＋13＝＝42 2 4 ＋＋ 1 8 4 2 诊断：少算一步断：少算一步13病例（二）病例（二）24＋＋18＋＋13＝＝37 2 4 2 4 ＋＋ 1 8 ＋＋1 3 4 2 3 7 诊断：抄断：抄错数数4 22 4病例（三）病例（三）24＋＋18＋＋13＝＝55 2 4 ＋＋ 1 8 4 2 1 3 5 5+ +诊断：断：丢符号符号4. 解决解决问题42＋＋15＋＋36＝＝93（元）（元）（（1）爸爸）爸爸买了一双鞋、一了一双鞋、一顶帽子和一条帽子和一条裤子，子， 一共用了多少一共用了多少钱？？（（2））妈妈用用100元元钱可以可以买哪两哪两样物品？找回多少物品？找回多少钱？？59元元42元元15元元36元元三、知识运用三、知识运用四、课堂作业四、课堂作业作作业：：第第28页““做一做做一做””第第1～～2题（例（例2）。

第第29页练习五，第五，第1～～3题。