重庆八中高级17班重磅！重庆英语中考试题新改变！（附官方评卷分析）.docx

重庆八中高2021级17班重磅！2021重庆英语中考试题新改变！（附2021官方评卷分析） 　　距离2021重庆中考还有89天！　　3月14日早晨，在重庆八中渝北校区召开了重庆市2021年初三英语复习研讨会，会上重庆市英语教研员陈春晖老师就2021年中考英语《考试说明》的新改变作出详解，其中涵盖了分值、词汇、总体难度等方面　　大会图集　　2021年重庆中考英语改变　　一、分值改变　　总分不变，为150分关键改变为主观题和客观题的分值分布，客观题下调3分，主观题增加3分　　1.单项选择　　分值由2021年的“18个小题，18分”调整为“15个小题，15分”，去掉对交际用语的考查　　教授说明：因为听力测试和口语应用全部包括对交际用语考查，且交际用语的应答需要足够的语境支撑，单选的语境往往不够　　注意：2021年中考英语单项选择将可能由2021年的“15个小题，15分”调整为“10个小题，10分”，其中5分的分值分布在其它客观题内　　2.任务型阅读　　分值由2021年的8分调整为9分　　（1）第69小题增加1分，本小题的答题空间在2021年的基础上多加一条横线　　教授说明：意在让同学们将理由论述得更透彻，论据更有力充足。

按字数要求作答，不要超出答题空间，30字左右最好　　（2）68小题考查形式待定，视今年中考英语试卷整体的灵活程度和难度而定　　教授说明：有可能会延续2021年中考的考查方法，为半开放题；也有可能是细节考查题答案可能来自文章，也可能需要学生整合　　3.书面表示　　分值由2021年的18分调整为20分　　二、词汇改变　　1.由了解改为要求掌握的词汇有91个　　2.增补词汇：banana（香蕉），paragraph的缩略形式para.　　年中考新增词汇74个，其中掌握词汇15个，了解词汇59个新增词汇中64个为课标词汇，包含了13个掌握词汇，51个了解词汇；10个为人教版和仁爱版教材全部出现过的词汇，包含了2个掌握词汇，8个了解词汇　　教授说明：2021年中考英语词汇调整稍大，但全部是比较常见的词汇以后的中考英语要求词汇呈增加趋势，争取三年内将剩下的课标词汇量补足　　三、语法改变　　将定语从句由了解调整为掌握　　教授说明：书面表示中用到定语从句才能丰富句子表示，拿到高分定语从句的考查内容不会超出教材要求掌握的范围，不会单独设题考查这一改变意在让学生在书面表示等综合利用时能丰富表示，学以致用　　四、听力改变　　2021年中考英语听力和去年保持一致。

但2021年中考英语听力的试听步骤可能会发生改变，由听试题原题调整为熟悉录音老师的语音、语速等以后的重庆中考听力考试将和全国接轨，关键考查学生的英语听说能力　　五.难度改变　　120分以内试题难度无改变；　　120分—130分试题难度有2—3分改变；　　130分—140分试题难度有1—2分改变；　　140分以上试题难度有2分左右改变　　教授说明：2021年中考英语的难度值和平均分已经很科学，今年英语总体难度改变不大，可能稍微提升了一点，难度系数大约维持在左右老师在教课时可将试卷难度系数保持在—之间难度系数=平均分/总分）　　图片于巴蜀英才频道　　2021年重庆中考英语试卷评析　　2021年试题特点　　一减　　和新高考接轨，降低了单项选择　　一改　　任务型阅读改设发表个人看法的题目　　一增　　增加了书面表示的开放性　　总体评价　　一、利用外语，重视讲好中国小说　　二、紧紧围绕考纲，重视学生关键能力的考评引领老师们日常教学要重视对学生分辨、推断、分析、综合、评价等关键能力的培养　　三、落实课改，重视学生健康、主动、向上、乐观等必备品格的培养　　基础数据解读　　①平均分和及格率较2021年略为下降；　　②优生率保持良好；　　③高分段141分及以上人数百分比得到较为有效控制；　　④主观性试题和2021年持平，任务型阅读得分率下降，书面表示能力亟待提升；　　⑤客观性试题中完形填空和阅读了解下降，短文填空上升。

　　图片于巴蜀英才频道　　总体评价　　基础数据解读　　2021年中考评卷启示　　听力测试　　单项选择　　★佳句格言学习法　　★创设语境学习法　　★任务活动学习法　　★探究交流学习法　　★实物　　★图片　　★身体语言　　★语言描述　　完形填空　　启示：　　★瞻前顾后　　★左顾右盼　　★上下求索　　剖析的能力：　　★篇章整体布局　　★文段框架结构　　阅读了解　　2021年的阅读量比2021年大，整体难度略大，增加了对学生思维能力和语言综合利用的高阶考评　　启示：　　★重“能力”　　★明“术语”　　★展“二性”　　★养“意识”　　口语利用　　启示：　　★生活化　　★功效意念项目　　★经典对白　　任务型阅读　　2021年该题得分率仅为53%,比2021年低了10个百分点问题关键表现在答题不规范，表示不完整、不清楚，照抄原文，单词形式或拼写错误，不写标点符号等　　启示：　　★深入规范学生答题　　★着重培养学生把握全篇、提取关键信息和综合利用语言的能力　　完成句子　　短文填空　　2021年该大题完成情况不理想，得分率为48%　　启示：　　★扎实基础，尤其是单词的正确拼写、词性、词义等　　★训练学生分析句子成份能力，从而增强学生对句意的正确了解能力，达成对语段、语境和语篇的正确了解　　★精选不一样类型的语篇，进行精练、精讲　　书面表示　　2021年书面表示突出了开放性。

题目贴近学生生活，让差生有表示的欲望，优生有出彩的机会但学生的习作也反应出不少问题：审题不仔细，未按要求作答；段和段之间缺乏过渡句；不分段；不看给出的开头语等　　启示：　　★扎实基础如单词的正确拼写、书写的规范性，养成份段表示的习惯，学会句和句、段和段之间的自然衔接等　　★对“考试说明”上的“话题项目”进行分话题或综合模拟训练　　★除重视“词不离句，句不离篇”以外，还要重视“篇不离意（言之有物）”　　教学提议　　1　　★英语学科素养=英语学科关键能力（语言能力、学习能力）+必备品格（思维品质、文化品格）　　2　　3　　★着重培养学生发明性思维和批判性思维等高阶思维能力　　4　　教学目标　　一、以多个形式，如微课、歌曲、思维导图等，巩固课标、考纲及常见词汇；　　二、更新专题练习的文本内容，给练习注入时代活力；　　三、重视提升多种能力，尤其是学生高阶思维能力的培养和提升；　　四、培养关键素养能力　　专注于重庆中考升学政策、名校招生信息分享，为家长、学生送上第一手中考小道消息　　——重庆中招。