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家长写给老师的一封信(6篇).docx

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  • 卖家[上传人]:菲***
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  • 上传时间:2022-06-21
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    • Word版本下载可任意编辑】 家长写给老师的一封信(6篇)家长写给老师的一封信1 尊敬的葛老师: 您好! 我是王荟钦同学的家长,很荣幸孩子能进入您的班级,在您的引导和教育下开始他崭新的初中生活 作为家长,我认为王荟钦的相对来说还是“乖”从性格上来说,他的性格是属于温顺型的,一般也会听家长的话,特别是会听老师的话,跟同学也是友善相处,从不与人斤斤计较但是他的“乖”也不是无原则的,他认为对的就会顺从;如果他认为不对他也会与你辩论一番我当父亲的,有时也说不过他,这也证明了大人不一定总是对的,小孩有时也能成为家长的老师但我有时也会以一种成人化的要求他,但现在也让我深深地感到这样会压抑了他的天性但我们最大的愿望也是能让孩子懂道理、讲道理,让他能打心眼里尊重老师,做到既能充分尊重老师,听老师的话,也能做个有主见的人、有独立思想的人在学知识的同时,也能学会做人,学会处理人际关系,学会独立生活 王荟钦的“乖”也表现在学习积极性上小学六年,他的学习劲头从来不减,家长没有给过他这方面任何的压力,就是有时感冒或身体不舒服了也从来不愿意请假在学校他能认真听讲,对语文理解能力相对较好,当天的知识能当天掌握。

      回到家,也都是能自觉完成语文方面的家庭作业,也不会沉迷于电视、网络或其它东西我们也给他报过一些课外班当然,作为家长,我们也在自己能力范围内给他一点学业上的帮助,但主要还是靠他自己他对学习的兴趣始终是比较高的,学习习惯的养成也较好,也希望他在初中的三年里,能一如既往地做到认真学习、勤于思考,把小学好的学习习惯带到初中上来,更重要的是要继续对学习充满兴趣,将学习过程作为一个充实自己的过程去体验,享受学习的乐趣,体会学习带给自己的充实,而不只将学习成绩作为唯一的追求 王荟钦的另一个特点是热心集体工作,工作认真负责,做事比较诚实无论班里有什么集体活动总是想做第一人,对老师指派的任务总是认真准备、积极参加,写演讲稿、发表演讲、主持节日等,收获了不少的人气也能够积极参与学校较大的集体活动,如教育集团的大型歌咏比赛,艺术类比赛等到初中后,我们也希望王荟钦能继续关心和热爱集体,多为学校、老师和同学做力所能及的事,多参加集体活动,培养自己组织、管理的才能 从特长方面来说,我们觉得他在演讲和表演方面有较好的根底在小学时,他是班里的“演员”,在老师的指导下,与同学排演过多出剧目,获得了大家的一致好评,也为学校、班里赢得了荣誉。

      他的普通话较为标准、口齿比较清晰,上台以后也比较落落大方,希望进入初中以后,学校能多提供小孩表现自己特长的时机,能让孩子的特长在老师的指导下不断长进,也通过各种时机增强孩子的自信心在课余,王荟钦比较喜欢看各类科普类及其他课外书籍,现在他也参加萨克斯是每周上一次,主要是让他培养一点音乐素养也希望学校能给孩子多提供时机,让孩子能有放松的空间,让他们在艺术或文学领域能自由徜徉 王荟钦的缺点就是在数学方面有较大的差距这主要是因为我们当家长的在小学时没有好好注意他的学习,管理上疏忽造成了后悔之已的结果,使得他对数学缺乏信心和兴趣希望他上了初中以后,在面临学习的挑战时,能不放弃,知难而进,迎难而上,攻克难题我们绝对相信经过您的教育下肯定才会大幅度的提高对数学的兴趣和爱好,增加自信心,肯定会学出好的数学成绩 写自己的孩子是永远也写不完的希望今后能与老师多交流沟通,也希望在家庭和学校的共同努力下,在老师们的辛勤培育下,王荟钦的学习和生活都有一个全新的开始,人生更上一个新的台阶 祝老师身体安康,全家幸福,工作愉快! 家长写给老师的一封信2 李老师: 见信好!收到我的信很惊讶,对吗? 我知道,老师你为了学生,为了孩子们你也伤了不少的脑筋。

      与你的一次通话,我就知道你是个很负责任的老师首先,我代表我的儿子伟浩对你说声:老师,您辛苦了!同时也感谢你对我儿子的关心,谢谢您! 作为孩子的妈妈,很是希望自己的儿子是个聪明,懂事的孩子世界上没有哪个妈妈说自己的孩儿笨,不好,你说对吗?可能我对伟浩有太高的期望,有时却是事与愿违但是我对儿子从来都没有灰心过 请允许我告诉你一些我和两个儿子在这次寒假里发生的事 我在教伟浩做寒假作业时,有时一道题教了两遍,三遍他也不会做我也打过他,也骂过他我还对他说,老师在讲台上讲课这么累,这么辛苦,喉咙都哑了,你不专心听课,太对不起老师了听着这话,他不敢吭声,默默地看着我在他的眼睛里,我看到了他的无助后来我想,这种教育的`方法行不通再后来我改用了一种教育方法他每做对一道题,我就表扬他,在他的面前竖起我的手拇指头,夸他说:伟浩,你真棒!你真高手!他的脸上总于露出了久违的笑容再后来,他就很愉快地,很高兴地做作业每天我都是用这个方法,一直到他把寒假作业做完 在这期间,我发现他写的数字“5”写成一横一弯,把“口”字写成和圆差不多,把下面一横的笔画省了每次我发现他这样写,我都要他重写一遍,两遍。

      每次写完之后,我继续又表扬他,竖起手拇指头,夸他:伟浩,你这次写得真漂亮,如果你以后都写得这么漂亮就好了,你就会变得越来越高手了 我在教小儿子(伟鑫)做作业时也是用同样的方法伟浩在旁边听到,看到我也同样像夸他一样的夸他的弟弟时,就一直催我去文具店买作业本回来给他做 一、儿子又把作业做错了 “不对啦!就是差一点儿才对!” 二、儿了为了想玩,不想做作业时 “伟浩,你又不像昨天那样勤快了!” 三、当他做好作业时 “伟浩,今天你很高手呵!厉害!(坚起手拇指头)如果你每天都这么勤快,都做得这么对,就更高手了!” 四、他爷爷在旁边说:伟浩,你都没伟胜(大伯的儿子)听话,那么聪明 而我却这样答复:伟胜就是比伟浩听话多一点点,聪明多一点点,如果伟浩也像伟胜那样,老师也一定会表扬你!”(做个鬼脸) 每个人都有他的自尊心,孩子也不例外你有没有发现,有时候,差的学生你越是批评他,他越差每个老师都希望自己教的学生都是聪明的学生我们也曾经是个孩子,也曾经是个学生也会因为老师的一句批评而变得郁郁寡欢;也会因为老师的一句好的表扬,影响孩子一辈子的前程(包括好与坏)。

      当我知道你说伟浩懒的时候,我就特意打回家找伟浩问话 “伟浩,老师今天教了你什么呀?语文教了什么?数学又教了什么?” “哗!你今天好厉害,把老师教得都记住了,还会告诉妈妈如果都这么记得的话,那是高手了 “今天妈妈和你班老师通过了,老师说你如果勤做作业,勤思考,上课认真听讲,不做小动作,你就变得越来越高手了 可想而知,他这天的心情都是愉快的 李老师,我说了这么多,你认为我的方法用得对吗?或许你会问我:为什么别的学生都不用这么费心呀?你教得这么好,你回来教啊?如果真的是这么问,我觉得问得太好了但是,我觉得人的性格不同,每个学生的方法也略不同只要用对了方法,你就会感到很轻松 李老师,你理解我吗? 如果不是经济的困难,我也不会这么远来**打工试问,有哪个做父母的不喜欢陪着自己的孩子一起成长呢?就是因为这样,才造成你们做老师的压力没有家长的看管,监视,对于教育来说,给予老师更多的责任,更多的耐心! 我很理解你们,真的! 同时,我也很难过,远离家乡,想着孩子,真的很无耐,真的很想哭! 李老师,我希望你有时间就常来信息。

      作为家长,我会努力地配合你们或许你有更好的方法在教育的行列中,毕竟你是在实践中,正在开展时,而我已经是过去时了也许你会笑我,太班门弄斧了我没有别的意思,只是想和你好好的沟通,让你对伟浩有更多的了解对你,对我都好,对吗? 学习无止境,教育的研究也是无止境的 以后的路,还很长...... 我不知道你能教伟浩到多少年级,当然我希望你能教完他小学但我相信,我们会变成朋友因为在我儿子的学习成长中有你的教悔,有你的心血,有你的陪伴这也是一种缘分,对吗?我们都会记着你我也相信,我们一起努力,孩子会好的 执笔忘字,让你见笑了感谢老师在百忙之中阅读我的草信,如果不介意,能把这封信让数学老师也读一读好吗? 最后,我有个请求,你能保存这封信吗?也许你以后的某一天会用得上 再次对你说声:谢谢! 顺祝:教学水平更上一层楼! 伟浩的妈妈 家长写给老师的一封信3 尊敬的老师: 您们好!您们辛苦了! 又是一年秋来到,回首昨天,那个稚嫩的、懵懂的孩子初入学时的神态似乎还在眼前在这一年里,孩子逐渐长大,我们欣喜地发现:他学会拼音了!能背诵许多美文了!能做老师的小助手了!能用笔纪录他成长的快乐和烦恼了!还骄傲地当上“优秀少先队员”和“三好学生”了!我们知道,他的每一步成长都凝聚着您的付出,在这里,我们全家真诚地感谢您!感谢你能立足于孩子的未来而不计较个人的得失!感谢您在课内课外真诚的鼓励和幽默的批评!感谢您循循善诱的教诲和真诚无私的付出! 在这里,我还是要继续和您谈谈我的孩子__的情况:他做事认真,经常要求尽善尽美。

      在过去的一年里,他最热爱的事就是出试卷,一篇篇、一套套地出,看来他将来的职业倾向也是教师吧!在家里,他生活、学习习惯较好能坚持回家先完成作业再玩的好习惯,基本上能坚持晨读,老师交代的每一件事都能认真地去做,向师性较强!在小朋友中,他团结小朋友,基本能处理好与同伴的关系!平时关心祖国大事,有较强的民族责任感!但由于种种原因,他在尊老爱幼上、在不畏困难上、在积极动脑上、在自信上还有所欠缺,希望老师您能在有教育契机的时候给予孩子积极、正确的引导!当然,我们做父母的更应该注重身体力行、言传身教! 最后,再次真诚的向老师道一句:老师,您辛苦了!老师,节日快乐! 家长写给老师的一封信4 尊敬的老师: 您们好!您们辛苦了! 我是蜜桃班刘萱的家长,从20xx年9月萱萱入园至今,孩子已在这里度过了充实快乐的两年,在老师的教诲下,她在各方面都有了不少的进步,不但增长了知识,而且更加活泼、懂事了我们作为孩子的家长十分感谢大勤艺术幼儿园老师们对孩子倾注的爱心、关心、教育和帮助 当初之所以选择大勤艺术幼儿园,不仅是因为离我家非常近,我们还很认同幼儿园的教育理念和幼儿园在孩子艺术气质上的培养重心。

      萱萱胆子很小,回想起孩子刚上幼儿园时,她突然间离开了熟悉的家庭环境,离开了熟悉的亲人,来到了一个陌生的环境中,她的内心世界会是怎样的呢?作为妈妈的我怀着忐忑不安的心情把孩子送到了幼儿园大勤艺术幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是很好的之后的生活证明我的担心是多余的老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心孩子、爱护孩子,用鼓励、赏识、参与等等的教育方法帮助孩子,把爱渗透到萱萱幼小的心里萱萱很快就适应了每天上幼儿园的生活,也很享受老师和同龄小朋友的陪伴 孩子回家跟我说老师教他们学了很多东西,她还模仿着老师的样子,在家里教我们,每天睡前她还要在床上跳跳老师教的舞蹈,打打老师教的鼓点,唱唱老师教的歌曲,看着孩子一点一滴的进步,我的心里别提有多高兴了!孩子的这些变化都离不开老师们的谆谆教导孩子班级的空间,是我每日例行公事必看的网页空间里的内容丰富,更新及时我们家长能看到孩子在幼儿园里的生活学习片段她开心地学习,愉快地生活我已经深深地感受到了孩子心智的变化,独立性和自理能力的增强 我不会用一些华丽的辞藻。

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