物理九年级全册串、并联电路.ppt

探究串、并联电路电压的规律,教学目标： 1．通过实验探究，会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数 2．通过实验探究，得出并联电路中电压的特点 3．通过实验探究，培养收集数据、分析数据及合作学习的能力 重点： 通过实验探索并联电路中电压的规律 难点： 探究过程中认真观察，仔细分析，得出恰当的结论,[课前复习],1、电压的作用是 .,2、电压的符号是 . 在国际单位制中，它的单位是_____, 用符号____来表示.,3、一节干电池的电压为____伏4、家庭正常照明电路的电压是______伏.,5、人体的安全电压应___ __ __伏.,6、一节蓄电池的电压为____伏,使自由电荷定向移动形成电流,U,伏特,V,1.5,220,不高于36,2,[课前复习：观察结果],1、这是一只电压表，有三个接线柱，两个量程,2、（1）当导线接在“—”和“3”接线柱上时,测量范围是0～3伏,每一大格：,1伏,每一小格：,0.1伏,（2）当导线接在“—”和“15”接线柱上时,测量范围是0～15伏,,,每一大格：,每一小格：,5伏,0.5伏,[使用规则],1、电压表要并联在电路的两端。

2、电压表的“+”必须接电源正极端,“—”接负极端3、要选择合适的量程：,太小：电压表会烧坏,太大：读数不精确,4、可直接并接在电源的正、负极，所测的电压就是电源电压[练习读数],,,6.5伏,,[练习读数],,,2.5伏,,学生阅读课本P61-P62页内容，独立思考下列问题 1．本节课我们要探究的问题是：并联电路中 2．我猜想：并联电路中各支两端的电压与总电压的关系可能是： 3．设计实验： 请根据实验的需要选择合适的器材设计实验并画出对应的电路图 （1）需要的实验器材：电源、____________、导线、二个规格不同的小灯泡、________________ （2）画出实验电路图 （3）设计出符合需求的表格，以便记录数据,用电压表测量串联电路的电压,[目的],1、用电压表测量串联电路的各部分电路两端的电压.,2、研究串联电路的总电压和各部分电压的关系.,[器材],小灯泡(灯座)2个，电压表，电源，导线，电键,[步骤],1、设计电路图并连接实物图，使两个小灯泡连接成串联电路[步骤],2、按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡L1两端的电压U1,,,,,L1,L2,,,U1,[步骤],3、按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡L2两端的电压U2,,,,,L1,L2,,,U2,[步骤],4、按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡L1和L2两端的总电压U,,,,,L1,L2,,U,,实验表格：,结论：,串联电路的总电压等于各部分电路的两端电压之和。

串联电路 U=U1+U2,用电压表测量并联电路电压,[目的],1、用电压表测量并联电路的各支路两端电压.,2、研究并联电路的各支路两端电压的关系.,[器材],小灯泡(灯座)2个，电压表，电源，导线，电键,[步骤],1、设计电路图并连接实物图，使两个小灯泡连接成并联电路,,,,,,[步骤],2、按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡L1两端的电压U1,,,,,,L1,L2,,,U1,[步骤],3、按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡L2两端的电压U2L1,L2,,,U2,[步骤],4、按电路图连接实物图，使电压表测量干路两端的电压U,,,,,,L1,L2,,,U,实验表格：,结论：,并联电路两端电压与各条支路两端的电压都相等并联电路 U = U1=U2,串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和U=U1+U2,小结：,2、并联电路的电压规律：,1、串联电路的电压规律：,并联电路的两端电压与各支路两端的电压相等 U=U1=U2,课堂练习,1．在两个灯泡串联的电路中，用三只电压表分别测各部分的电压，如图示电路已知V1、V2、V3三个电压表测出的值分别是U1、U2、U3，则它们的大小关系正确的是( ) A.U1=U2 B.U1=U2=U3 C.U1+U2=U3 D.U1+U2＞U3 2、如图所示，电源电压为3v，电压表的示数为1v，则灯泡L1和L2两端的电压分别为（ ） A 1v、2v B 1v、1v C 2v、1v D 无法确定,点击回首页,,C,C,3.如图所示电路,已知A,B两点间的电压为12V, 电压表1和电压表2的示数分别为7V和9V，则：灯泡 L1两端电压为 ； 灯泡 L２两端电压为 ； 灯泡 L３两端电压为 。

３Ｖ,４Ｖ,５Ｖ,达标检测,。