教师下半年工作计划样本（三篇）.doc

教师下半年工作计划样本一、个人现状分析：本人工作认真负责,热爱学生,平时善于与学生进行沟通交流,对于平时教学中出现的问题,能主动与科组老师交流分析且能虚心求教,一直以来教学成绩均在级的前列位置,而本学科的教学在近年来的中考中均取得不错的成绩可我并不是一个科研型的老师，觉得自己的教学理念和教学水平还是不能适应新课标的要求，不能适应时代发展的需要，还不太能熟练的运用多媒体现代教学手段进行教学，对于新课标中的三维目标还只是停留在机械、表面的认识上，课程创造能力不足，缺乏创新能力;理论水平不足，科研能力低下，之前也没有接触过课题方面的研究工作，对于如何开展课题的研究还是很迷茫二、研修目标目标不敢定的太多，最希望能通过学习，在以下三方面有提高有收获：1、加强学习，提高自身的专业素养通过培训，在导师们以及86中徐老师工作室团队老师的指导下及同行老师的帮助下，提升自身的教育教学的水平和管理水平2、更新教育教学观念，在学习中不断完善自己，以便形式自己独特的教学风格3、提高科研的意识，提升自身的科研水平希望在论文的攒写和课题的研究中有所提高和突破三、措施：1、端正学习的态度，虚心求教，克服工作上的阻力，认真完成培训任务。

2、在平时的教学中严格自己，努力向新课标迈进，提升自身的教育教学水平，多向身边有经验的老师请教，充分利用本次学习的机会，与同行的老师们学习，多交流与沟通，吸别人所长为己用3、善于思考，在实践中探求、感悟要坚持用脑子工作，力争做到反思昨天-在反思中扬长;审视今天-在审视中甄别;前瞻明天-在前瞻中创新时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作4、勤于动笔，提高教育科研水平1）及时积累专题研究的第一手资料2）尝试进行教学案例的分析，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面3）加强向有经验的老师请教课题研究方面的相关问题特别是这次跟岗学习机会非常难得，要向徐老师和其团队的其他老师学习徐老师是中学数学特级教师，全国模范教师，全国支教先进个人，拥有先进的教学理念，有自己独特的教育风格在本次学习中，要学习徐老师课堂驾驭能力，学习其团队老师的课堂教学模式，结合自身实际，以求达到学以致用，提升自己的教学能力同时在课题研究方面更要虚心求教，掌握好课题研究的方法套路，多向师傅请教，常与导师沟通，以求能如期完成课题研究，做出实效5、认真按照培训的相关要求完成好跟岗的各项任务遵守工作室的一切规章制度与要求，配合导师完成好一切组织的任务。

6、在第三阶段回到自己单位进行岗位实践阶段，要努力排除一切工作上的困难，努力把学习中学到的东西用于平时的教育教学中去，并把自己所学到的与同事们分享，结合学校与自身的实际，不断总结与改进教法，以提高教育教学水平时代在不断的进步，我觉得非常有必要认真提升自己,完善自己,怀着与时俱进的思想不断研修我知道并非每个教师都拥有这样好的培训机会，我一定会抓住这次骨干教师培训的契机，在导师与工作室老师的指导下，同行老师们的帮助下，努力提高专业素养，我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的学习与工作中，在实践中不断积累经验，走进学生心灵，通过学习，再学习，在学习中不断超越自己走一条教师成长、成功、成才之路教师下半年工作计划样本（二）高二是学生整个高中外语学习的关键时期，我计划在下学期继续拓宽学生的知识面，全面培养听、说、读、写四会能力，继续培养理解、分析和阅读的能力让学生在高中系统的学习中牢固地掌握基础知识：一、所教班级基本情况本学期我担任高二两个班的英语教学，这个两个班都是理科平行班，经过上学期的教学，学生已基本适应了上课的流程和掌握一定的学习方法，但是学生的语法基础普遍薄弱，单词记忆不是很理想，听说读写的英语能力也需要进一步提高。

二、教学指导思想注意根据我班学生实际，努力发展学生自主学习和合作学习的能力；形成有效的英语学习策略；培养学生的综合运用语言的能力；特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力继续拓宽学生的知识面，全面培养听、说、读、写四会能力，理解、分析和阅读的能力，让学生有效改善自己的英语学习三、教学任务及课时安排本学期要完成选修7和选修8的教学任务，共____个单元内容每一单元用____周，两册书共需____周左右，最后二周左右进行考前复习四、主要措施（一）教学方面高二年级是高中的重要阶段，又是高中三年的承上启下阶段因此，让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的本学期应达到以下目标：巩固、扩大基础知识；培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力；发展智力，培养自学能力具体来说：1、加强学的研究，充分发挥学的主动性只有当教与学形成了合力，教学才能取得的效果因此，要帮助学生养成良好的学习习惯，指导他们掌握有效的学习方法，使他们乐学更善学高中生应有的习惯和方法主要包括：（1）学会查英语词典并勤查词典；坚持每天朗读，学会背诵的有效方法；（2）利用每天的零碎时间反复多次记忆单词，学会记忆单词的多种方法；（3）学会观察语言现象，总结语言规律（如通过某例句总结出某词的用法）；（4）养成良好的作业习惯（整洁、独立完成），掌握各种解题技巧；（5）坚持预习，学会看书；（6）积极思考、大胆质疑；（7）学会记笔记和整理笔记。

2、强化三关训练，夯实语言功底词汇、阅读、语法是每个立志要学好英语的人必须过的三关，三者有联系但不能相互代替词汇教学主要是使学生掌握词义、词的搭配和用法具体做法：1、积累词语，对课文涉及的重要词语，要总结、查字典解释重点记忆2、每单元写一百字左右与课文内容相关的作文短文阅读是吸收信息、学习语言、提高水平的最有效途径因此，提高学生的阅读理解能力是教学的重要目标之一本学期将有计划地坚持每周补充几篇课外阅读文章并让学生阅读报刊文章写点评，让学生在大量阅读中提高阅读理解能力3、语法是英语的框架结构高中英语语法项目较多，为帮助学生理清思路，准确表达思想，必须引导学生学好语法本学期将在每周安排一节课，系统地和学生一起学习各项语法内容4、在阅读方面，阅读理解能力的培养是高中教学的重点，也是高考的重头戏在单元教学中精心设计一节课阅读课，充分培养锻炼学生的阅读能力，阅读技巧，阅读速度和阅读效率，并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法5、在写作方面，坚持每周一次作文训练，训练题材、方法力求多样化，并能及时进行讲评并针对我班学生的写作基础，给予英文写作的指导和误区分析，可适当让学生多背诵一些常用的句型，句式，词汇和短语，或是很有代表性的范文。

鼓励学生写英文日记，对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导二）在教研方面1、认真研究新课程标准，清楚哪些内容是新增加的，哪些内容是已经删掉的，哪些内容初中已经学的认真研究新教材，在集体备课的基础上认真备课、上课，认真进行自习和批改作业2、坚持每周互相听评课活动，相互取长补短，提高自己的教学能力3、积极参加集体备课，集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证，有利于教师互为补充、共同提高教师下半年工作计划样本（三）一、指导思想：围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展学校信息化工作巩固和提高学校现有信息化成果，做好学校网站建设，加强现代教育技术的培训，在提高广大教师应用能力的基础上，增强他们运用现代教育技术开展教学的意识做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件的作用二、具体工作：1.继续优化完善学校网络、计算机分布和配置，为学校信息化的发展提供良好的、稳定的硬件环境2.把学校网站建设作为学校信息化工作的重点，优化栏目设置、不断充实网站内容，使上小网站向具有综合性和特色栏目相结合的方向发展3.强化学校网络等专用教室的管理，责任到人管理好学生机房，严格执行机房管理制度既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生、安全工作，要做到预约使用各专用教室。

4.巩固和继续推进校园办公自动化，开通办公自动化平台的更多功能模块完善学校内部管理电子化，进行公文、电子、交流等内容的管理与使用，在本学期实现教师校园办公系统平台使用率____%5.教师信息素养的培训提高广大教师的认识，通过各种教育和宣传，充分激发教师的内趋力，在学习中感受到学与不学真的不一样加大培训力度，引进先进科学的培训新内容和新方法，努力造就一支适应学校信息化发展要求的教师队伍6.做好信息资源建设工作，开设教学课件专栏，继续做好图片、视频资料的积累7.加强自身队伍的技术水平和服务意识，建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍，积极探索、明确分工、团结合作，带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力，使现代教育技术服务于教育教学，发挥优势，确保学校信息技术教育快速、健康地发展8.配合学校各项德育教育和各项大型活动，做好服务、报道工作9.完善各项制度，加大执行力度10.数据统计：逐月统计信息技术和教学整合的数据，以及学校每月信息化方面的各项数据第3页共3页。