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小学健康教育活动记录.docx

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  • 上传时间:2024-02-11
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    • 小学健康教育活动记录,.三年级健康教育活动记录活动时间:3月11日活动地址:三楼多媒体教室参加人员:三年级学生教育内容:患了流行性腮腺炎应注意什么流行性腮腺炎常有于2—15岁少儿,好发于冬春季节,在集体少儿机构中易暴发流行该病是一种由腮腺炎病毒惹起的急性呼吸道传生病,病毒在唾液中经过飞沫流传,传染性强流行性腮腺炎隐藏期为2—3周,起病大多较急,多半患儿以腮腺肿大开始发病,少许患儿开始有发热、头痛、咽痛、食欲不好、厌食、恶心、呕吐、全身难过等不适症状,数小时腮腺肿痛渐渐明显肿大的腮腺炎应注意以下事项:1、间隔患儿,预防交叉传染患儿在症状出现9天内,不应到学校或公共场所传染期从症状出现前一个星期到出现症状后9天间隔患者至肿胀完好消失1周,防备跟其他未患此病的小儿接触2、让患儿适合卧床歇息,多喝水,保证液体摄入量,以利于毒素排出要常用温开水或淡盐水等漱口,特别是每顿饭后,要坚持漱口,保持口腔的干净卫生,以预防口服腮腺管口继发细菌性传染3、居室要注意通风换气,保持室内空气新鲜,阳光充分一般开窗通风30分钟即可开窗通风对防备空气流传病毒会有必然的作用,也是降低室内空气污染的有效举措在冬天,一间80平方米的房间在无风且与室外温差为20度时,开窗通风9分钟即可置换室内空气一次。

      但要注意防备受风着凉4、注意合理饮食给患儿吃流质(如米汤、豆浆、蛋汤等)或软质(如挂面、面片、米粥等)高维生素、易消化的食品,忌吃酸辣等刺激性强的食品,由于这些食品易刺激唾液腺分泌,致使局部难过加剧5、对高热患儿出汗过多者要实时改换衣服,防备受凉6、患儿口鼻分泌物污染过的用具(如生活用品、玩具、文具等)可煮沸消毒,被褥可在阳光下暴晒消毒预防腮腺炎和并发症的发生,要注意在冬春季节加强营养、保暖及耐寒锻炼注射腮腺炎减毒活疫苗也能起到预防作用三年级健康教育活动记录活动时间:4月8日活动地址:三楼多媒体教室参加人员:三年级学生教育内容:中暑的抢救办理到了盛夏季节,在骄阳下和高温环境里学习和劳动时,由于高温不停作用于人体,使体内散热困难,很简单引初步痛、头晕、体温高升、恶心和呕吐等中暑症状,严重的甚至可发生虚脱晕倒发现有人中暑时,第一将病人搬到阴凉通风的地方,让病人躺下,但头部不要垫高尔后解开病人衣领,同时用浸润的冷毛巾敷在头部轻者一般经过上述办理睬渐渐好转,再服一些仁丹或十滴水对中暑较严重者,除上述降温方法外,还可用冰块或冰棒敷其头部、腋下和大腿腹股处,同时用井水或凉水屡次擦身、扇风进行降温,尔后应立刻送医院救治。

      二、溺水的抢救办理溺水是少儿少年最常发生的不测事故中小学生自己下河游泳而又不熟悉水性是发生溺水的最主要原因还可因在河畔、井边玩时失足而落水溺水者被营救登陆后,必定立刻除掉口鼻内的杂草及呕吐物,以保证呼吸道畅达对口腔关闭者可捏其两侧脸并使劲启开牙关尔后采用以下方法:( 1)抢救者半跪,将溺水者的腹部放在屈膝大腿上,使头手下垂,按压背部 2)抱起溺水者的腰腹部,使背部向上,头手下垂 3)抱起溺水者的两腿,腹部放在抢救者的肩上,快步奔跑应注意的是,不论采用哪一种方法,都要以最快的速度达成,切不能因倒水影响其他抢救举措而延缓时间溺水者的呼吸和心跳若是均已停止,应立刻进行人工呼吸和心脏挤压人工呼吸与心按摩应同时进行在不停止现场抢救的同时,赶快喊来成人帮忙或叫救护车送医院做进一步的抢救治疗三年级健康教育活动记录活动时间:5月5日活动地址:三楼多媒体教室参加人员:三年级学生教育内容:近视眼的预防近视眼是中小学生的常有病之一,得了近视眼,不只影响生活和学习,在今后的工作、服兵役、报考高校时也会碰到限制在少年少儿中,近视眼主若是不良的用眼卫生习惯惹起的读写姿势不正直,眼睛与书本的距离太近,用眼时间过长,经常在光芒太暗或太强的地方念书写字,以及体质衰弱等,都简单惹起近视。

      预防近视眼要做到以下几条:1、“二要”:念书写字姿势要正直,眼与书本的距离保持一市尺;连续读写一小时左右要哪处片刻,或向远处望一会2、养成优秀的用眼习惯,做到“五不”:不在光芒太暗及光芒过强的地方读写;不在动荡的车厢里、走路时看书;不连续长时间读写;不趴在桌子上读写或躺在床上看书;不看字体太小或印刷不清的书3、连续看电视半小时至一小时后,需歇息5-10分钟眼与电视屏幕在距离不要低于2-2.5米操作电脑时,眼与电脑屏幕的距离以50-60厘米为宜4、坚持做眼保健操,平时注意加强营养,积极参加体育锻炼,加强体质5、如期进行检查视力,发现视力下降要提早治疗三年级健康教育活动记录活动时间:6月18日活动地址:三楼多媒体教室参加人员:学生代表教育内容:一、少年少儿对衣服有什么特别要求少年少儿正是长身体的大好时期,此阶段对衣服的选择,应适应其生长发育的年纪特点 1)衣服要宽松、娇嫩在购置或自做衣服时,要想到孩子生长发育的生理特点,服饰要宽松些,娇嫩些 2)衣服要透气、保暖生长发育时期,身体不只需要的热量增添,而且也要发散出大量的热量,此时的衣服需透气性能好;但冬天又在注意衣服的保暖性,以防备娇贵的皮肤发生冻伤。

      3)衣服要雅观、大方少年少儿正在成长发育,性格多表现爽朗、爽朗,衣着应雅观、齐整、大方 4)要预防衣服致使的皮炎新买回的衣服,必然要放在清水里浸泡、冲洗,使残留在衣服上的化学物质除掉掉平时衣服要常洗常晒,以保持干净齐整及衣料的优秀性能二、少年少儿怎样衣着妆扮 1)合于少年少儿的身份和年纪特点少年少儿的衣着不在于质地昂贵、做工考究、式样奇怪,而在于可否显示时代的风采和少年少儿的爽朗、健美的年纪、性格特点因此,服饰以简短、明快的线条和丰富、友好的色彩为宜,妆扮则以朴素、大方为美 2)合于畅快、友好的原则衣着妆扮不能够只随着“流行”转,而忽略了自己的体型、脚型、肤色等详细情况 3)合于自然、健美的原则少年少儿动作矫捷、体型健美、皮肤圆滑红润,是一世中最充满活力的黄金时期,拥有得天独厚的自然美和健康美,一般元须多加妆扮。

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