教师招聘考试复习资料-泰安2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】.docx

教师招聘考试复习资料-泰安2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-泰安2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）单项选择题A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样 2：柯尔柏格认为道德发展依赖个人的（）的发展单项选择题A、认知能力B、学习能力C、自控能力D、交往能力 3：在一个测验正式付诸使用之前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确这一参照指标指的是（）单项选择题A、常模B、效度C、难度D、信度 4：__________的大小是影响课堂管理的一个重要因素单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级 5：海德出版《人际关系学》，解开归因研究序幕的年份是（）单项选择题A、1954年B、1958年C、1957年D、1945年 6：我国考试机构通常按照评分的方式，将选择题、是非题、匹配题、填空题归属于（）单项选择题A、主观题B、问题解决题C、客观题D、开放式问题 7：一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。

单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、总结性评价D、非正式评价 8：看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，这种编码策略叫作（）单项选择题A、作关系图B、列提纲C、运用理论模式D、利用表格 9：虽然教育现象复杂多样，不确定因素很多，但还是有规律可循的，这说明教育研究获得的结论应该具有（）单项选择题A、科学性B、系统性C、综合性D、可验证性 10：将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为组织策略判断题对错 11：结束一个相对完整的教学过程可以采取的方式有（）多项选择题A、总结结束B、直接结束C、复述结束D、谈话结束E、辨析结束 12：一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当判断题对错 13：（）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者单项选择题A、建构主义B、认知—结构C、信息加工D、尝试—错误 14：《红楼梦》一书，人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于（）单项选择题A、组织策略中的利用表格B、复述策略中的表格化C、精细加工策略中的利用表格D、组织策略中的利用网络关系 15：“科教兴国”思想的理论基础是（）。

单项选择题A、邓小平关于建设有中国特色社会主义的思想B、邓小平关于科学技术是第一生产力的思想C、江泽民三个代表的思想D、建设社会主义和谐社会的思想 16：分配学生座位时，最值得教师关注的应该是（）单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、学生心理感受D、对人际关系的影响 17：知识学习的过程（）多项选择题A、选择阶段B、领会阶段C、保持阶段D、记忆恢复阶段E、应用阶段 18：备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就已经全都完成了判断题对错 19：《义务教育法》总则第一条规定：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法单项选择题A、宪法和教育法B、宪法和未成年人保护法C、宪法和预防未成年人犯罪法D、教育法和未成年人保护法 20：承担“必须使适龄子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育”义务的人是（）单项选择题A、父母或者其他法定监护人B、地方各级人民政府C、地方各级人民政府教育行政部门D、国务院教育行政部门 21：在人的发展中，身心两方面逐步走向成熟的时期是（）幼儿期儿童期少年期青年期单项选择题A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年期 22：非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性，它可以使学习者的整个身心都沉浸在自发学习中。

判断题对错 23：课程评价的阶段包括（）多项选择题A、搜集信息B、组织材料C、分析资料D、报告结果E、确定所要研究的课程现象 24：“活到老学到老”体现了（）教育的思想单项选择题A、全民B、终身C、民主D、现代 25：“行教”是指用教师的（）教育影响学生单项选择题A、人格魅力B、品德修养C、思想观念D、实际行动 26：1945年秋，国共两党重庆谈判的主要成果是（）2015年下半年)单项选择题A、签署了《双十协定》B、通过了《和平建国纲领》C、通过了《共同纲领》D、制定了《中国土地法大纲》 27：综观全球，从20世纪60年代开始，国际教育心理学发展的趋势不包括【】单项选择题A、内容趋于集中B、认知研究大行其道C、注重学校教育实践D、各派的分歧日趋缩小 28：学习的主体因素是（）单项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学方法 29：整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（）单项选择题A、组织策略B、复述策略C、计划策略D、调节策略 30：教师王某在课堂上使用方言而不是普通话进行教学，王某的教学行为（）2014年上半年)单项选择题A、合法，只要课堂教学效果好，用哪种语言教学无所谓B、合法，都是当地学生，用方言教学更容易与学生沟通C、不合法，教师授课应该使用普通话D、不合法，违反教师应当弘扬的优秀文化传统规定 31：教学技能训练的基本原则是（）多项选择题A、目的性原则B、分解原则C、示范原则D、反馈原则 32：在学生的成长中，发挥首席教师作用的是（）单项选择题A、学校教育B、家庭教育C、社会教育D、同伴影响 33：教科书是教师备课和上课的主要依据。

判断题对错 34：根据柯尔伯格的分类，中学生的道德主要处在（）单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、他律水平 35：班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（）单项选择题A、班级环境布置B、班级人际关系和班风C、班级制度与规范D、教师与个别学生的亲密关系 36：第一个系统论述教育心理学的心理学家是（）单项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、班杜拉 37：学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是（）单项选择题A、校训B、班风C、校风D、校存 38：班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是（）单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理 39：根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机不包括（）单项选择题A、认知的内驱力B、自我提高的内驱力C、情感的内驱力D、附属的内驱力 40：意识的水平有（）多项选择题A、焦点意识B、下意识C、无意识D、潜意识E、前意识 41：构成教育这个社会子系统的三个基本要素：教育者、学习者和（）单项选择题A、教育内容B、教育方法C、教育组织形式D、教育影响 42：当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。

判断题对错 43：从根本上来说教师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一判断题对错 44：认为社会价值高于个体价值，把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于【】单项选择题A、伦理本位论B、个人本位论C、社会本位论D、生活本位论 45：随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心教师应该（）单项选择题A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长，让家长成为自己的“助教”C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑这些家长 46：单项选择题孔子的教育思想主要记载在（）、中单项选择题A、《学记》B、《大学》C、《论语》D、《春秋》 47：被公认为第一本现代教育学著作的是【】单项选择题A、《理想国》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《爱弥尔》 48：有目的地严格控制或创设一定条件，人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学方法，叫做（）单项选择题A、观察法B、调查法C、实验法D、育经验总结法 49：实施素质教育的关键是（）。

单项选择题A、学生B、教育行政部门C、政府D、校长和教师 50：西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（）单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、德谟克利特 51：教师、学生与以教材为主的教学资源展开的对话是（）单项选择题A、人与自然的对话B、人与主体的对话C、人与人的对话D、人与客体的对话 52：提出心理社会发展阶段理论的心理学家是（）单项选择题A、埃里克森B、维果茨基C、格塞尔D、皮亚杰 53：以语言传递信息为主的教学方法主要包括（）多项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法E、演示法 54：弗洛伊德把人格发展分为生理自我、社会自我、心理自我三阶段判断题对错 55：教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用是因为学生具有（）单项选择题A、依赖性B、向师性C、背师性D、示范性 56：有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成这属于（）单项选择题A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观 57：画线属于（）学习策略单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 58：班集体内教育和教学活动的核心是（）单项选择题A、班主任B、班委会C、共青团D、少先队 59：夸美纽斯曾说过，教师的职责是用自己的榜样去教育学生。

在言谈举止、为人之道等方面，教师会对学生产生潜移默化的影响，指的是教师的（）角色多项选择题A、传道者B、朋友C、榜样D、管理者E、授业、解惑者 60：在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组称（）单项选择题A、外部分组。