部编语文七上 观沧海 同步练习（含答案）.docx

部编语文七上 观沧海 同步练习（含答案）一.基础知识1.解释词语①作者简介：②临：③碣石：④澹澹：⑤竦峙：⑥星汉⑦幸甚至哉：⑧宇：2.填空1）《观沧海》一诗除最后两句外，诗的正文可以分为三层第一层的作用是________，第二层从“________”到“________”，主要描写海水和山岛；第三层借助________来表现大海的气概全诗表达了诗人________________的情怀2）这首《观沧海》是《步出夏门行》中的一章，作者 ，是 时期著名的 家， 家、诗人他的诗以 见称3） 这是一首写景抒情诗, 统领全篇写景的一个字是“ ”写景时，先写岛上的 ，次写海面上的 ，最后写天空中日月星辰本诗的情感基调是 4） 前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如“ ”写的是动景，“ ”写的是静景。

5）“水何澹澹，山岛竦峙”渲染了大海 的气势何”字体现了作者面对大海的惊奇，因为他看到了山岛的 ，树木的 ，波浪的 3．判断正误（对的打“√”，错的打“”）①“东临碣石，以观沧海”两句开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象 ）②“临”字统领全篇，以下十句，都是写海上的景象 ）③“水何澹澹，山岛竦峙”两句全景式地描绘了大海那种苍茫动荡的气势 ）④这首诗前八句是实写，后六句是虚写 ）⑤“水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子，“洪波涌起”是描写有风时大海波涛汹涌的壮阔气势 ）⑥这首诗通过写景抒情，借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负 ）4.理解性默写（1）在《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：_______________, ____________2）《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是 ， （3）《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句 , 。

， 4）《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是 ， （5）《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是_________, ， （6）《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是：________________, ， 5．对“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”句意理解正确的是（ ）A.日、月的运行，都是从大海里升起又降落；银河灿烂，也好像是发源于沧海之中B.日、月朗照大海，星星闪烁，辉映于海面C.太阳、月亮、星光灿烂的银河，好像都是从海里升起又落到海里去了一样D.太阳月亮不停运转、银河灿烂，它们有的没入海底，有的投映到海面6．对这首诗理解做个最佳抉择（ ）A.诗人先写山岛风光，再描绘海面景色，最后抒写自己的情怀B.诗人立足于山岛，先远观，再近观，最后抒写自己的情怀。

C.诗人先实写，再虚写，最后抒情D.先全景式地展现大海景象，再描绘岛上风光，最后在描绘大海波涛汹涌的基础上，借拟写大海吞吐日月的气势来抒发自己壮阔的情怀7.下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A.这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象，展现了诗人宽广的胸襟B.诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立，树木茂盛，大海波澜壮阔的景象C.第五、六联通过丰富的想像，写出沧海之大，吞吐日月，含盈群星的气派D.最后一句，如一曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，悲从中来，发出感慨8．下面对《观沧海》理解不正确的一项是（ ）A“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代观察的方位、地点及观察对象B.诗中对海洋摹其形， 绘其神，力求表现海洋包容万物、动荡不安的特征C.全诗虚写、实写结合 ，最能反映作者博大胸怀的当是实写大海的句子D.诗人借景抒情，把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起二.简答题1.请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来2.赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”3.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”所使用的修辞手法是什么？诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。

4.开头两句在全诗中有什么作用？5.品析“水何澹澹，山岛竦峙6“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里这两句诗在写法上有何突出的特色？试分析7.反复诵读《观沧海》，体会这首四言古诗质朴刚健、音调铿锵的特点，想象诗人登山临海的情景，说说你产生了怎样的感觉8.请从动静的角度赏析“水何澹澹，山岛竦峙”9.赏析“秋风萧瑟，洪波涌起”中“涌”字的表达效果10.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”蕴含着诗人怎样的感情？11.诗句中的两个“若”字用得好，请说说好在哪里12.请从动静结合的角度赏析“水何澹澹，山岛竦峙”两句诗13.课文主题三.阅读训练一）阅读下面一首诗，完成问题观沧海曹操东临碣石，以观沧海水何澹澹，山岛竦峙树木丛生，百草丰茂秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里幸甚至哉，歌以咏志1.秋是悲凉的，而在曹操的眼里却充满了生机，为什么?2.请任选角度，赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的妙处二）阅读下面这首作品，完成问题观沧海东临碣石，以观沧海水何澹澹，山岛竦峙树木丛生，百草丰茂秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里幸甚至哉，歌以咏志1.本篇作者曾出现在以下哪篇课文中？（ ）A.《武松打虎》 B.《煮酒论英雄》 C.《明湖居听书》 D.《劳山道士》2.作品中的大海具_______的特点，作者通过这一景象表达了想要的抱负。

三）阅读下面这首作品，完成问题曹操东临碣石，以观沧海水何澹澹，山岛竦峙树木丛生，百草丰茂秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里幸甚至哉，歌以咏志1.诗中虚写了什么景物，借以表达作者的情怀？2.本诗采用哪一种思路结构，从选项中挑选正确的一项是（）A、总—分—总 B、分—总 C、总—分3.请写出这首诗的主旨四）阅读《观沧海》，完成问题观沧海曹操东临碣石，以观沧海水何澹澹，山岛竦峙树木丛生，百草丰茂秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里幸甚至哉，歌以咏志1.用自己的话分别概括诗人眼中的大海、山岛、草木的特点2.这首诗写得意境宏阔，请结合画线诗句，说说你阅读后的体验五）阅读下面这首作品，完成问题东临碣石，以观沧海水何澹澹，山岛竦峙树木丛生，百草丰茂秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里幸甚至哉，歌以咏志1.全诗是以哪个字展开? 2.诗中哪几个诗句是写现实的？哪几个诗句是写想象的？3.诗中哪几个诗句最能体现诗人博大的胸怀？4.“东临碣石，以观沧海”一句中的“临”是“登上”5.下列说法不正确的是（ ）A.《观沧海》是乐府诗《步出夏门行》中的第一章B．“山岛竦峙”一句中“竦”与“耸”同义，为“高”的意思C.本诗结尾两句，与正文的内容有直接关系，起深化主题的作用D.建安文学时的“三曹”包括本诗作者曹操及其子曹丕、曹植6.赏析：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

四.中考汇编一）阅读《观沧海》，完成7-8题5分）观沧海曹操东临碣石，以观沧海水何澹澹，山岛竦峙树木丛生，百草丰茂秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里幸甚至哉，歌以咏志7.本诗以“观”字统领全篇第三至八句写眼前之景，有动有静：如“①”写的是动景，“②”写的是静景接下来的四句，则是借助奇特的想象展现大海 ③的壮丽景象这样虚实结合的写法，表现了大海气势雄浑的特点3分）8.巍峨的山峰、苍茫的大海，常常引发诗人心中的豪情请阅读《登飞来峰》与《观沧海》，简要说明两位诗人在登山观海后各自抒发了怎样的豪情2分）登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层二）10．古诗词鉴赏3分）观沧海曹操东临碣石，以观沧海水何澹澹，山岛竦峙树木丛生，百草丰茂秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，若出其中星汉灿烂，若出其里幸甚至哉，歌以咏志下列分析正确的一项是（ ）A.“东临碣石，以观沧海”两句，交代了观海的地点，起得平稳而质朴临”字统领全篇，以下几句皆由此展开，具体写登山之所见所思B.“水何澹澹，山岛竦峙”两句是从俯视的角度总写看到的景象，接下来四句则由远及近动静结合地描绘了山岛的蓬勃生机和大海的苍茫辽阔。

C.诗中的两个“若”字，虚中有实，实中有虚，以奇特的想象，表现了大海吞吐日月星辰的气概，表达了诗人阔大的胸怀D.全诗借景抒情，情景交融登临碣石山，诗人心潮澎湃，把眼前的景色、自己的想象同历史兴衰之感、忧国忧民之情巧妙地融会在一起三）（4分）阅读下面这首诗，完成下列各题观沧海曹操东临碣石，以观沧海水何澹澹，山岛竦峙树木丛生，百草丰茂秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里幸甚至哉，歌以咏志1）诗中“星汉”的意思是2）下列对这首诗的理解，正确的一项是（ ）A.前四句写大海全景以及碣石山与海岛相对峙的样子B.“树木丛生”“百草丰茂”不符合秋天的景物特征C.“日月之行”四句体现了诗人吞吐宇宙的博大胸襟D.“幸甚至哉”感叹北征乌桓能得胜而归是很幸运的四）一）阅读下面的诗歌，完成4-5题5分）观沧海曹操东临碣石，以观沧海水何澹澹，山岛竦峙树木丛生，百草丰茂秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里幸甚至哉，歌以咏志4. 下列对诗的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）A.“东临碣石”中的“临”，写诗人登高观沧海，起笔气势。