【新教材】教科版小学科学三年级下册2、三年级科学下第三单元太阳地球和月球单元科学素养达标练习二.pdf

三年级科学下第三单元太阳地球和月球单元科学素养达标练习（二） 学校 _ 班级 _ 姓名 _ 得分 _ 一、填空题 1、太阳和月球到地球的_不同 2、太阳 _的变化会引起物体影子的变化 3、行进中的光被阻挡时，就形成了遮挡物的_ 4、农历下半月月相的变化规律是_到 _ 5、月球一直陪伴着地球，距今约_亿年 6、地球是太阳系中的一颗_ 7、地球表面的 _面积远大于 _面积 8、_是我们共同的家园，需要我们共同保护 二、判断题 1、月亮离地球比太阳离地球近 2、日晷是由晷面和晷针组成 3、有物体就一定有影子 4、“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指月相变化 5、月球的正面始终朝着地球 6、站在海边向远处看，首先看到的是船帆 7、有水就有生命存在的可能 8、地球是一个液态水十分丰富的星球 9、白色垃圾已成为地球新的困扰 10、地球海报的不同主题颜色决定海报所选的内容 三、选择题 1、太阳表面经常出现大小不等、形状各异的的黑子，这是因为太阳表面某些区域（） A.温度较低B.温度较高C.较黑 2、一天中，阳光下物体影子方向的变化规律是（） A.东北西 B.西南东 C.西北东 3、下列关于影子产生的说法正确的一项是（） A.有物体就一定有影子 B.有光就一定有影子 C.有光源、遮挡物和屏才会有影子 4、下列诗词所描写的月相出现时间相同的是（） 杨柳岸，晓风残月 月上柳梢头，人约黄昏后 月落乌啼霜满天，江风雨后对愁眠 春江潮水连海平，海上明月共潮生 A. B. C. D. 5、月球上的（）为数众多，直径超过1 千米的就有3 万多个。

A. 月海B.山脉C.环形山 6、在模拟帆船在球体和平面上航行实验时，观察者眼睛要（） A.俯视B.平时仰视 7、地球与月球最大的不同之处是地球有（） A.丰富的水资源B.丰富的矿物质C.高大的山脉 8、地球仪上的蓝色表示（） A.陆地B.海洋C.冰川 9、收集和选用的地球主题海报资料包括（） 图片视频文字照片笔记 A. BC. 10、收集和选用资料的途径不正确的是（） A.到图书馆查阅科学书籍B.到正规网站查阅C.自己编造材料 四、实验探究 （一）关于环形山的形成，科学家认为是流星、小行星等撞击月球形成的，我们来做模拟实验 1、在模拟环形山形成的原因中，托盘和细沙模拟的是（） A.月球B.月海盆地C.大小不同的环形山 2、制造环形山的过程中，下列做法不正确的是（） A.用大小不同的力扔球 B.可以扔完一个球取出再扔，也可以把所有球扔完后一起取出 C.必须朝同一个方向扔球 3、观察到的现象，描述不正确的是（） A.有的坑大，有的坑小 B.有的坑深，有的坑浅 C.有的坑重叠，有的没有坑 4、 模拟制造的环形山与真实的月球环形山比较（如图）， 得出的结论是 _ （二）观察地球仪，回答下列问题。

1、地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照 一定的比例缩小，制作了地球的_ 2、蓝色代表 _， 颜色越深代表深度越大；白色代表 _； 黄色代表 _，颜色越深地势越高 3、仔细观察，地球仪上的水域有哪些？ 4、地球上的水资源主要集中在_陆地面积和海洋面积相比，_的面积大 参考答案 一、填空题 1、距离2、位置3、影子4、圆弯（缺）5、 456、行星7、海洋陆地8、地球 二、判断题 1、2、3、 ?4、5、6、7、8、9、10、 三、选择题 1、A2、C3、C4、D5、C6、B7、A8、B9、 A10、C 四、实验探究 （一）关于环形山的形成，科学家认为是流星、小行星等撞击月球形成的，我们来做模拟实验 1、A 2、C 3、C 4、环形山的形成，可能是流星、小行星等撞击月球形成的 （二）观察地球仪，回答下列问题 1、模型 2、海洋冰川陆地 3、河流湖泊海洋冰川 4、海洋海洋 。