（202X最新）中班科学教案：会溶解的小东西（通用）.doc

中班科学教案：会溶解的小东西糖、奶粉、果珍粉能溶解在水里，可以让幼儿感受水的“变化”现象出国留学网小编整理了以下内容“中班科学教案：会溶解的小东西”，供大家参考！中班科学教案：会溶解的小东西活动目标1、尝试运用多种感官初步感知；2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来；3、愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣活动准备1、教师调制好的各种味道的水2、温开水，奶粉、果珍粉、白糖、红糖若干盘，小勺、水杯人手一个，吸管、一次性纸盘纸杯、纸巾活动过程一、观察活动，引入课题教师出示多杯白开水，请幼儿观察然后猜猜是什么？请幼儿进行品尝师：小朋友们，用你们那机灵的小眼睛看一下，老师给你们带来什么好东西了，再用你们的小鼻子闻一闻，用小嘴尝一尝它们的味道，看哪个小朋友猜的最快最准没品尝前可能说出：水、酒品尝完以后说：水小朋友们真聪明，这个算是简单的，老师给小朋友出点难题，看你们能不能猜出来）二、教师出示调制好的各种饮料（教师用透明的杯子出示一杯杯不同味道的水，让幼儿猜猜是什么水？请个别幼儿品尝，说说是什么味道的，猜测活动：水怎么会是甜的？（学生大胆的说出自己的想法）三、实验活动：水娃娃的魔术师：这是老师给小朋友们变的魔术，小朋友们，你们想不想学这个魔术呢？师，在变这个魔术之前，小朋友们先来认识一下桌子上摆好的这些东西是什么？教师出示白糖、红糖、奶份、果珍粉，引导幼儿说出，必要时教师告知。

引导小朋友这个魔术师将水和这些东西放在一起，自己自由选择方法并用吸管搅拌，加快溶解自由选取一种饮料分进行魔术注要求：1、只能选择一种饮料粉进行冲调2、水倒得不要太满3、使用过的物品（小勺、水壶）要放回原处幼儿操作，教师观察、帮助做完后互相观察交流，比较、探讨“饮料粉”到哪儿去了帮助幼儿理解“溶解”，并引导幼儿发现：怎样才能使饮料粉溶解的方法丝、品尝活动说说调配好的水是什么味道的可以请其他小朋友或听课老师进行品尝，参与学生的活动，让学生体验到成功的喜悦4、表述结果，教师记录请个别幼儿说说自己的冲调方法、步骤让孩子大胆的说，激发其他幼儿对另外的饮料粉产生兴趣，为再次试验做准备5、再次冲调饮料提出要求：（1）选择另一种材料进行冲调2）鼓励幼儿尝试用不同的方法来冲调6、幼儿操作品尝，交流四、教师总结：小朋友们把糖、奶粉、果珍粉放在水里，就会藏起来，看不见了，是他们溶解在水里了五、请小朋友们把自己手里的东西整理好教案设计频道小编推荐：幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划。