
2023年四川遂宁经开区部分事业单位招聘工作人员73人高频考点题库(公共基础共200题含答案解析)模拟练习试卷.docx
118页2023年四川遂宁经开区部分事业单位招聘工作人员73人高频考点题库(公共基础共200题含答案解析)模拟练习试卷每套试卷共200题,答案解析在题目后面全文为Word可编辑,请谨慎购买!题型单选题多选题判断题合计统分人得分一、单选题(共100题)1、事业单位工作人员岗前培训内容包括公共科目和专业科目岗前公共科目培训一般采取( )方式进行 A:在职培训 B:网络培训 C:脱产培训 D:以师带徒正确答案选项:C解析:本题考查事业单位相关制度岗前公共科目培训由事业单位人事综合管理部门编制计划,统一组织或者委托专门培训机构组织,或者授权主管部门、事业单位按规定组织,一般采取脱产培训方式进行岗前专业科目培训由主管部门或者事业单位组织,一般采取脱产培训、网络培训、以师带徒等方式进行故本题选C2、 抄送范围得当,有助于公文处理,否则将贻误沟通或造成人力、物力的浪费,关于抄送的情况,下列说法错误的是: A:下级机关因特殊情况必须越级请示时,应抄送被越过的上级机关 B:接受抄送公文的机关不必再向其他机关转抄、转送 C:凡与公文办理无关的单位一律不予抄送 D:上级机关向受双重领导的下级机关行文时,不可抄送其另一个上级机关正确答案选项:D解析:本题考查行文规则知识并选错误项。
根据《党政机关公文处理工作条例》第十六条第五项,上级机关向受双重领导的下级机关行文,必要时抄送该下级机关的另一个上级机关D项中“不可抄送其另一个上级机关”的说法错误,当选故本题选D解析拓展】A项:根据《党政机关公文处理工作条例》第十四条,行文关系根据隶属关系和职权范围确定一般不得越级行文,特殊情况需要越级行文的,应当同时抄送被越过的机关A项正确,不当选B项:根据《党政机关公文处理工作条例》第十四条第十六项,抄送机关是,除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关,应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称所以,B项“接受抄送公文的机关不必再向其他机关转抄、转送”的说法正确,不当选C项:不应当抄送的情况:①请示不得抄送其下级机关;②接受抄送公文的机关不必再向其他机关转抄、转送;③凡与公文办理无关的单位一律不予抄送C项正确,不当选3、当前,事业单位工作人员的考核需要坚持的原则中不包括( ) A:客观公正 B:民主公开 C:注重实绩 D:定性与定量相结合正确答案选项:D解析:本题考查事业单位相关制度根据《事业单位工作人员考核暂行规定》第二条规定:“考核要坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。
故本题选D4、关于公告公布范围的广泛性,下列说法不正确的是( ) A:公告是公布性文体 B:可以通过广播、电视、报纸等各种宣传工具向国内外发布 C:不宜或不必向国内外宣布的事项,不宜使用公告 D:各级机关,只要事情重大,都可使用公告正确答案选项:D解析:本题考查公文的基本知识根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定:“(五)公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项A项正确,公布性文体的特点是,公文一经形成即公之于众,其对象不局限于机关、团体等社会组织,而且包括社会各界、广大群众及个人,所涉及的事项性质重要且具有普遍意义,没有保密要求,公布性文体主要包括通告和公告B项正确,公告是向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文,它通常以国家机关名义或者授权新华社向国内外庄重宣布某一重大事项,可以通过广播、电视、报纸等各种宣传工具向国内外发布C项正确,公告是向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文,若事项不宜或者不必向国内外宣布,就不宜用公告,可以用通知、通告等文种D项错误,由于公告宣布的是重大事项和法定事项,发文的权力被限制在高层行政机关及其职能部门的范围之内其他地方行政机关,一般不能发布公告。
党团组织、社会团体、企事业单位,不能发布公告故本题选D5、(1)、此篇公文的成文日期是2019年3月21日,是( ) A:公文发出的日期 B:公文打印的日期 C:公文的写作日期 D:发文机关负责人签发的日期正确答案选项:D解析:本题考查公文的基本知识根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第十二项规定:“成文日期署会议通过或者发文机关负责人签发的日期联合行文时,署最后签发机关负责人签发的日期故本题选D2)、填入①处最恰当的是( ) A:附件 B:编后语 C:补充说明 D:注脚正确答案选项:A解析:本题考查公文的基本知识A项正确,根据《党政机关公文处理工作条例》第九条规定:“(十五)附件公文正文的说明、补充或者参考资料在公文正文中没有说明,但从公文应用的角度上应该知晓的内容都可以用附件的形式标明材料中公文附属表格未在正文中体现,应当以附件形式加以说明B项错误,编后语是指在新闻或文章后面的,依托于新闻、文章内容进行评说、引发思考的“小言论”,选项与题意不符C项错误,公文写作中,需要对正文进行进一步说明的话,用的是书面语“附件”而不是口语化的“补充说明”D项错误,注脚,指解释字句的文字,也泛指解释、说明,选项与题意不符。
故本题选A3)、在起草该份公文之前,应首先弄清发文的( ) A:紧急程度 B:政策法规 C:材料和结构 D:目的和主题正确答案选项:D解析:本题考查公文的基本知识A项错误,紧急程度是指公文处理必须做到及时、准确、安全紧急程度是对公文传递和办理速度的要求标明紧急程度,是为了引起特别注意,以保证公文的时效,确保紧急事项的及时处理B、C项错误,D项正确,任何一份公文都是根据工作中的实际需要来拟写的因此,在动笔之前,首先要弄清楚发文的主旨,即发文的主题与目的主要包括文件的中心内容、文件发送范围和阅读对象、公文的文种以及发文的具体要求政策法规、材料和结构是公文写作的重要内容,但公文的目的和主题是需要首先要明确的故本题选D4)、从内容性质上看,该通知属于( ) A:批示性通知 B:指示性通知 C:会议通知 D:一般事务性通知正确答案选项:B解析:本题考查公文的基本知识A项错误,批示性通知是领导机关在发布行政法规制度、领导重要讲话、下级机关的报告,或转发上级机关与同级不相隶属机关的文件时使用的一种公文材料中是教育部对下级教育部门开展工作的具体通知,不属于批示性通知B项正确,指示性通知,上级机关对下级机关的工作进行部署、指示与指导的一种公文。
一般要求说明工作背景、工作内容与工作要求这种通知带有政策性、指导性,主要用于对重要工作、重大问题阐明方针政策,提出工作原则它对现实工作针对性强,有一定的领导权威材料中,教育部对中外合作办学项目的批准,对工作的背景、内容与要求通知下级相关教育部门执行,所以该通知属于指示性通知C项错误,材料中未涉及召开会议的相关内容D项错误,一般事务性通知主要用于通知日常性的事项一般短小,比较简单材料事项不属于日常事项故本题选B5)、按照公文的行文方向,这公文属于( ) A:联合发文 B:上行文 C:下行文 D:平行文正确答案选项:C解析:本题考查公文的基本知识A项错误,联合发文是指公文事项涉及数个部门,由这些部门联合签署的公文材料中的发文机关仅有教育部一个机关B项错误,上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文如请示、报告C项正确,下行文是指上级领导机关或业务主管部门对所属的下级机关的一种行文教育部为各地教育厅的上级部门,教育部向各地教育厅行文,属于下行文D项错误,平行文是指同级机关,或者不相隶属的,没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文故本题选C6、下列选项不属于公文版头内容的是( )。
A:份号 B:文件标识 C:文件标题 D:秘密等级正确答案选项:C解析:本题考查公文版头的内容公文版头的内容包括:份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号和签发人A项正确,份号属于公文版头内容之一B项正确,文件标识(发文机关标志)属于公文版头内容之一C项错误,文件标题不属于公文版头内容,标题属于主体部分D项正确,秘密等级属于公文版头内容之一故本题选C7、欧洲国家和美国虽然是发达国家的代表,但在以医保为代表的社会福利上有着巨大的不同,在美国,美国人民希望政府管得越少越好,医保更多的是个人的自由,政府不能管,这样就不会侵犯居民的自由,而在欧洲大陆,欧洲人民则希望政府能够将很多事情管起来,尤其是居民的医保等社会福利保障问题,这表明( ) A:不同国家人民对行政系统的管理范围有着不同的期望 B:国家在不同时期对行政系统的管理职能有着不同的期望 C:不同国家对行政系统的输入、输出有着不同的期望 D:对行政系统的认同程度的不同决定着公民参与行政输入方式的差异正确答案选项:A解析:本题考查行政管理A项正确,题干中欧洲国家和美国尽管都是发达国家的代表,但是其人民对政府的行政管理范围有不同的看法。
B、C两项错误,题干中强调的欧洲人民和美国人民对政府行政系统的看法,主体是人民,而不是国家D项错误,公民对行政系统的认同程度的不同能够影响公民参与行政的方式和程度,而不是决定说法过于绝对故本题选A8、公文作者通常指: A:公文起草者 B:机关领导 C:具有合法身份的组织 D:上级领导机关正确答案选项:C解析:本题考查公文概述知识一般来说,公文作者相当于发文机关,即具有合法身份的组织公文是党政机关办理公务的文书,它不是任何单位或组织都能任意使用的必须是具有法定资格,才能写作和发布公文在我国,各级党政机关、社会团体、企事业单位,只要是依据宪法和其他有关法律、条例的规定并经过一定的审批程序建立和存在的,它们都是法定的作者,都有对外行文的资格公文的作者是法定的大多数公文都是以机关的名义制发,少数公文(如命令、议案等)以领导人的名义制发需要注意的是,公文一般由秘书或业务部门人员起草,这些人员不能视为公文的法定作者,他们只是在履行自己的工作职责而已故本题选C9、公共行政范式诞生的标志是( ) A:《经济与社会》的发表 B:《行政学导论》的发表 C:《行政学之研究》的发表 D:《就业、利息和货币通论》的发表正确答案选项:C解析:本题主要考查管理学中的基本原理。
A项错误,《经济与社会》,作者是马克斯·韦伯韦伯在书中全面而系统地表述了他的社会学观点和对现代文明本质的见解B项错误,《行政学导论》是使大学生和社会大众了解行政学专业内涵特点、专业涉及的主要学科知识和课程体系、专业人才培养基本要求的图书C项正确,传统公共行政学范式是建立在科层制理论和政治与行政二分法的基础上的托马斯·伍德罗·威尔逊在1887年的《政治科学》季刊上发表了《行政学之研究》,这标志着行政管理学概念上的行政学正式产生,威尔逊也因此成为传统公共行政学说的早期理论奠基人D项错误,《就业利息和货币通论》的作者是约翰·梅纳德·凯恩斯本书着重总量分析,是现代宏观经济学的开山之作故本题选C10、关于撰写简报的一般要求,下列表述中最符合的一项。
