2022年06月招教考试语文课程之基本理念理解笔试参考题库含答案解析篇.docx

2022年06月招教考试语文课程之基本理念理解笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.国家机关及其工作人员依职权和法定程序，将法律规范用于具体事件或案件的活动，称为_____A: 法的遵守B: 法的适用C: 法的解释D: 法的宣传参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】此题考查法的适用的定义法的适用是指国家专门机关和国家授权的社会组织，按照法律的规定运用国家权力调整和保护具体的社会关系的活动本题所属考点-题库原题2.某中学一次数学考试中，陈鹏是唯一一个得满分的学生，当老师宣布考试成绩时，陈鹏内心非常高兴，却表现出若无其事的样子，这反映了青少年情绪发展具有___ __A: 稳定性B: 持久性C: 掩饰性D: 短暂性 参考答案: C本题解释:正确答案是C解析：青少年在生长过程中，由于日渐成熟，情绪的掩饰现象会增多，主要表现为：个体内部情绪体验被外部情绪表现所掩饰，出现表里不一致的情绪现象，比如题干中的陈鹏这种表现是个体逐渐趋于成熟的表现，直接原因是青少年社会意识和自我意识发展的结果考点：中学生情绪发展特点本题所属考点-上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析3.“岁寒三友”和“四君子”是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。

岁寒三友”和“四君子”中均包括_____A: 松、梅B: 兰、梅C: 竹、菊D: 竹、梅 参考答案: D本题解释:【答案】D解析：“岁寒三友”指松、竹、梅；“四君子”指兰、竹、菊、梅本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养4.最能体现心智技能的是_____A: 骑车B: 跑步C: 写作D: 跳舞  参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：心智技能也叫智力技能、认知技能，它是一种借助于内部力量调节、控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式本题所属考点-安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及解析5.五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校在得知消息后应当_____A: 及时与陈某的父母取得联系B: 向当地教育行政部门报告情况C: 向当地纪检监察部门取得联系D: 向当地公安机关报告情况 参考答案: A本题解释:【答案】A解析：根据《学生伤害事故处理办法》的规定，对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的，学校应当依法承担相应的责任故学校应该及时告知其父母本题所属考点-小学综合素质6.在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导性作用的是_____。

A: 教育内容B: 教育方法C: 教育目的D: 教育组织形式 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：教育目的在教育活动中居于主导地位，对一切教育工作都具有指导意义本题所属考点-教育理论综合知识7.如果发生未成年人合法权益受到侵犯，_____有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告A: 父母或其他监护人B: 国家机关C: 任何组织和个人D: 学校教职员工 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：《未成年人保护法》第六条规定，对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告本题所属考点-教育理论综合知识8.用正确的动机战胜错误的动机，用理智战胜欲望，用果断战胜犹豫，用坚持战胜动摇等，一般是指_____A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为 参考答案: C本题解释:【答案】C解析：道德意志是个体自觉地调节道德行为，克服困难，以实现道德目标的心理过程本题所属考点-态度与品德的形成9.小朋友听到老师讲《西游记》的故事，仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景，这是_____A: 逻辑思维B: 创造思维C: 综合想象D: 再造想象 参考答案: D本题解释:参考答案：D。

参考解析：再造想象是根据语言文字的描述或图形、图解、符号等非语言文字的描述，在头脑中形成相应的新形象的过程本题所属考点-教育公共基础知识10.关于情绪的叙述，下列(  )项不正确A: 情绪的发展趋势之一是日趋稳定B: 大约5岁后情绪的发展开始进人系统化阶段C: 儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响D: 情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同，是因为后天教育的影响 参考答案: D本题解释:【答案】D解析：情绪主要是生理因素的作用本题所属考点-学前儿童发展11.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是_____A: 直接经验与间接经验相统一的规律B: 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C: 掌握知识与发展智力相统一的规律D: 传授知识与思想品德教育相统一的规律 参考答案: A本题解释:参考答案：A解析：理论联系实际强调将知识运用于实践，遵循了间接经验与直接经验相统一的规律本题所属考点-教学12.根据公司法的规定，下列说法不正确的是_____A: 某股份有限公司的公司章程规定，董事长由全体董事的半数选举产生B: 股份有限公司应当定期向股东披露董事、监事、高级管理人员从公司获得报酬的情况C: 持有股份有限公司3%股份的股东，可以在股东大会召开10日前向董事会提出临时提案D: 某股份有限公司的公司章程规定董事人数为18人，现在仅剩下10个董事，应在两个月内召开临时股东大会参考答案: A本题解释:【答案】A。

本题所属考点-《商法》13.构成教育活动的两个最基本的要素是_____A: 教师和学生B: 教师和教科书C: 学生和教科书D: 教学内容和手段 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：教师和学生是教育活动的两个最基本的要素本题所属考点-教育公共基础知识14.我国古代有五行之说，指的是_____A: 青、黄、赤、白、黑B: 仁、义、礼、智、信C: 金、木、水、火、土D: 宫、商、角、徵、羽 参考答案: C本题解释:【答案】C解析：六经论五行者，始见于《尚书•洪范》，曰：“五行，一曰水、二曰火、三曰木、 四曰金、五曰土本题所属考点-教师的历史与传统文化素养15.在下列太阳系行星中，距太阳最近的是_____A: 水星B: 地球C: 火星D: 土星参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】太阳八大行星璃其远近排名依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星本题所属考点-题库原题16.桑代克共同要素说所认为的迁移属于_____A: 一般迁移B: 具体迁移C: 垂直迁移D: 水平迁移 参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：本题考查的是迁移的种类桑代克共同要素说认为，只有当学习情境和迁移情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即产生迁移。

可见，桑代克认为的迁移是一种具体迁移本题所属考点-教育理论综合知识17.从整体看，小学生身体发育处于(  )发展阶段A: 失衡B: 平稳C: 第一高峰期D: 第二高峰期 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：从整体上看，小学生身体发育处于平稳发展阶段，各生理系统处在发育成长中，有着下表现：（1）身高体重发育：小学生处于身体成长发育的重要阶段，是在两个生长高峰期中间，身高体重的增加较为平稳和均匀；（2）骨骼肌肉系统发育：小学生的骨骼肌肉系统发育均未成熟；（3）循环和呼吸系统发育：小学生的心肺功能与成年人相比还有较大差距；（4）神经系统发育：小学生脑重量已经接近成人，而且大脑额叶的发展特别显著18.与意志坚韧品质相反的不良品质是_____A: 优柔寡断和草率从事B: 任性和怯懦C: 盲从和独断D: 顽固和动摇 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对意志品质缺乏与否表现差异的识记参考答案】D【名师点睛】识记和理解意志的四大品质，除了从它们的定义来进行，还可以借助它们的反方向表现来深入理解与意志的自觉性相反的意志品质是盲从，盲从的人不了解自己行动的意义，极易在别人的怂恿下从事不符合个人意愿或社会需要的行为。

与果断性相反的特性有两种一是优柔寡断优柔寡断的人表现为犹豫不决，疑虑重重，该断不断，其结果常常是错失良机二是鲁莽鲁举者办事很少迟疑，说干就干，但却不善于事前作周密考虑和斟酌，结果多半成事不足，败事有余与自制性相反的意志品质是任性和怯懦任性指不能约束自己的行动；怯懦指在行动中畏缩不前，惊慌失措，这都是意志薄弱的表现意志的坚持性既不同于动摇，又不同于顽固有动摇性的人或缺乏坚定的行动目的，对既定的目的持怀疑态度，或对实现目的缺乏信心和决心性格顽固者，则只能刻板地依照一成不变的计划行事，不能敏锐地觉察情势的变化，不善于及时根据新情况，相应地对行动方式、行动目的作出修正，一意孤行因此本题选D本题所属考点-情绪、情感与意志19.4,9，25，56，143,_____A: 222B: 248C: 250D: 273参考答案: D本题解释:【答案】D【解析】4=2*2,9=3*3,25=5*5,56=7*8,143=11*13，前一项是质数数列，后一项是两项相加等于第三项因此最后一项是13*21=273，选D选项本题所属考点-题库原题20.儿童独自言语产生于_____A: 婴儿期B: 先学前期C: 幼儿期D: 学龄期 参考答案: C本题解释:【答案】C。

解析：独自言语是在幼儿期产生的，是随活动的丰富和发展，独立向别人表达自a的思想感情，讲述自己的知识经验的需要而产生的，同时也是认知能力特别是思维发展到一定水平的产物本题所属考点-幼儿园教育理论综合21.人们处在应激状态下，会出现肌肉紧张、血压升高等反应这是情绪的_____A: 外部表现B: 主观体验C: 生理唤醒D: 行为反应 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】一定的情绪状态总伴有内脏器官、内分泌腺或神经系统的生理变化，情绪状态产生时的生理反应称为生理唤醒肌肉紧张、血压升高属于生理变化，因此，选择C项本题所属考点-情绪、情感与意志22.创造性与智力的关系主要体现在_____A: 高智商一定具有创造性B: 高智商是高创造性的充分且必要条件C: 低智商也可能具有创造性D: 高智商是高创造性的必要非充分条件 参考答案: D本题解释:【答案】D解析：高智商是高创造性的必要非充分条件，其基本关系表现为：低智商不可能具有高创造性；高智商可能有高创造性，也可能有低创造性；高创造性者必须有高于一般水平的智商；低创造性者智商可高可低本题所属考点-教育理论综合知识23.下列哪个选项不属于知觉的基本属性_____。

A: 知觉的选择性B: 知觉的规律性C: 知觉的理解性D: 知觉的恒常性 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：知觉具有选择性、理解性。