小学六年级语文试卷及答案.doc

六年级创新语文综合提高卷（七）（总分：120分  时间：90分钟  整洁分5分）班级             姓名               成绩              亲爱的同学，六年的小学语文学习已告一段落，你的语文知识增加多少，你的语文能力提高多少？来，看看你的学习成果吧！相信自己，仔细审题，深入思考，用心体验，你会考出好成绩的！ （一）思考与运用（48分）一、辨析选择每题2分，共20分）1．《新华字典》中，“筷”、“狂”两个字都在第260页，根据音序排列规律，推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码它们分别在(      )页A．258、259、261  B．260、260、260  C. 260、261、261  D．259、260、2612．根据语境依次填写词语最恰当的一项是（      ）1）服药不当，往往会引起不良              （2）孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的       3）老舍成功的     了骆驼祥子这个典型形象4）他多次到三峡一带     ，研究那里的地形地貌A. 反映 原形 刻画考察    B. 反应 原形刻划 考查C. 反应 原型 刻画考察    D. 反映 原型刻划 考查3．结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的一项。

      ）A．为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品指绿色的蔬菜果品）B．为将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色通道指方便快捷的途径、优惠政策等）C．教育厅要求各高校实行阳光招生指公开、公平、公正的招生）D．“明星学院”吸引了不少阳光少年指活泼、富有生气的少年）4．下面的4个句子，意思相同的一组是（      ）1）王平不知道老师是在批评他2）王平知道老师不是在批评他3）老师不是在批评他，王平不是不知道4）老师是在批评他，王平是知道的A．（1）（2）  B．（3）（4）  C．（2）（3）  D．（1）（4）  5．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来：“           ”……你认为最恰当的一句应是（      ）　　A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!　　B．小虫子那么多，而且都在动!　　C．小虫子!那么多小虫子都在动!　　D．我真没想到，小水滴里是有虫子的6．“我们要学习文件”是有歧义的句子，接在它后面能消除歧义的一项是(      )A．请做好准备B．请把电视机关上C．小说不要带来D．请你告诉小王。

7．朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句      )A．明天的会，你一定要参加  B．明天的会，你不去不好C．明天的人，你非去不可    D．明天的会，你能不参加吗？8．一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说：“挣钱的办法有成千上万种，但只有一种是诚实的对手问：“哪一种？”他回答：“正好是您不知道的那一种他通过这些话讽刺了对手什么？（      ）A．知识贫乏  B．不会挣钱  C．缺乏诚信  D．孤陋寡闻9．下列修辞手法运用与语境不符的一项是（      ）A．向日葵花是骄傲的，快乐的；萝卜花却那样谦卑B．不知道为什么，原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了，牌匾上的金字也都无精打采了C．我走在乡间的小路上，心情无比舒畅，几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞，树枝上的小鸟彷徨流浪D．常听一位老人说，每逢春秋两季，月圆的时候，你要是心细，有时会听见长城上发现很低很低的声音，像吟诗一样老人说：这是长城在唱歌，唱的是古往今来的英雄好汉10．下列说法有错误的一项是（      ）A．王冕的诗句“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”表面上写墨梅，实际上借花喻人，寄托着诗人的高尚节操B．龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”实际上是劝皇上，希望他能下决心改革，打破常规起用有才能的人来振兴国家。

C．王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度，基调悲凉，伤感二、思考判断每题2分，共10分）11．“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”　　　　　　　　（　　    ）12．蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军                    （　　    ）13．“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”点明了送别老朋友的地点、送别的时间和老朋友的去处西辞”是说孟自东往西而去                                        （        ）  14．王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”说的是：我孤身一人客居他乡，现在中秋节到了，更加倍地思念亲人们                                              （        ）15．“爆竹声中一岁除”是王安石《元日》中的名句意思是在鞭炮声里，一年又过去了。

这里的“元日”，指农历正月初一，即春节                                        （        ）三、积累填空每题2分，共18分）16．病句修改用正确的修改符号在原句上修改） （1）李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理 （2）怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理17．请写出下列成语所用的修辞方法胆大包天（      ）  如鱼得水（      ）  莺歌燕舞（      ）  口蜜腹剑（      ） 18．展开联想，按照例句，在空白处填上恰当的内容 童年是一个迷，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，                ，                ；青年是一首诗，                ，                19．你知道下面的惯用语是什么吗？（1）把足智多谋的人喻为………………………（      ）2）把接待宾客的当地主人喻为………………（      ）3）把公堂台阶下受审的囚犯喻为……………（      ）4）把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为…………（      ）20．学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，把你的想法写下来。

                                                                                                  21．某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义                                                                                                                                                                                            22．俄国作家列夫·托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小 请认真阅读这句话，写出你对这句话的理解                                                                                              23．把下面这些动物和象征词连起来。

春燕          搏击风浪         骆驼          任劳任怨         黄牛          报春使者          海鸥          任重道远          24．《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”的活动，请欣赏下面两则获奖作品，并完成后面的两道题母亲是月台，儿子是那挂长长的列车慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线1）上述两句话运用的修辞方法是            和           （2）请你也参与这项活动，为母亲献上一句话，并在括号里指出所用的修辞方法                                                                                  （      ）（二）理解与感悟（21分）一、古文欣赏每题2分，共6分）                          伤仲永                <北宋>王安石金溪民方仲永，世隶耕仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学余闻之也久明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣令作诗，不能称前时之闻又七年，还自扬州，复到舅家问焉曰：“泯然众人矣<译文>金溪平民方仲永，世代以种田为业仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些东西父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容，传送给全乡的秀才观赏从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习    我听说这件事很久了明道年间，跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了叫他写诗，已经不能与从前听说的相称了再过了七年，我从扬州回来，又到舅舅家，问起方仲永的情况，舅舅说：“他才能完全消失，和普通人一样了 孟母三迁孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：“此非吾所以处子也遂行市旁，孟子又嬉为贾人衒（xuàn）卖之事，母曰：“此又非所以处吾子也。

复徙居学宫之旁，孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事，其母曰：“此可以处吾子矣<译文>孟子年少时，家住在坟墓的附近孟子经常喜欢在坟墓之间嬉游玩耍孟母见此情景，就觉得这个地方不适合居住，于是就带着孟子搬迁到市场附近居住下来可是，孟子又玩闹着学商人买卖的事情孟母又觉得此处也不适合孟子居住，于是又搬迁到书院旁边住下来此时，孟子便模仿儒生学作礼仪之事孟母认为，这正是孟子所适宜居住的地方，于是就定居下来了25．“孟母三迁”这则故事广为流传，它可用一成语来说理，这个成语是                 26．你从“孟母三迁”这则故事中得到什么启示？请作简要回答                                                                                              27．仲永的父亲和孟子的母亲的教育方法产生截然不同的结果，请对此谈谈你的看法         。