人教版七年级下册三月月考答案.pdf

1、A 2、D 3、C（ “不耻下问”用错） 4 、C（A项不是因为爸爸死了，夹竹桃花才败落，是用了双关的手法（象征）B项小说的“我”不是作者本人；D项 丑小鸭的作者是安徒生） 5 、 C 6 、 B 7、（1）-（3）略万里赴戎机，关山度若飞朔气传金柝，寒光照铁衣将军百战死，壮士十年归8 略9 白日依山尽，黄河入海流示例：大禹治理黄河时有三件宝贝：一是河图，二是开山斧，三是避水剑传说河图是黄河水神河伯授给大禹的成语：中流砥柱，鲤鱼跳龙门、泾渭分明俗语或谚语：不到黄河心不死，跳进黄河洗不清黄河决了口，县官活不久10、略11、碧绿、光滑、紫红、长吟、伏、直窜12、草间直窜向云霄里去了/单是局部13、遇蜈蚣按斑蝥 拔何首乌摘覆盆子有无限的趣味14、色彩、形状、声音、动态15、排比 拟人 比喻反复16、主要从听觉上写，钢笔轻响，鸽子低叫，金甲虫受冷落17、庄严肃穆的气氛和人们专注的神情18、热爱法语，热爱祖国19、宣告最后一课的结束，推动故事情节的发展，暗示国土已经被普鲁士兵占领，德语要代替法语20、表明他面对国土被占的残酷现实陷入极大的痛苦之中21、普鲁士对法国人民的统治和对法国语言的封锁祖国语言全句含义：牢记祖国语言，可以激起人民的爱国意识， 从而团结起来，打击敌人，求得民族的解放。

22、对敌人的抗争和对未来充满希望23、D （三）24临川先生文集王安石唐宋25. 属于曾经邻居从此渐渐有人认为有利可图认为奇特通“攀”，牵，引常人26. 时间仲永生五年诗作才能显露父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学受于人者不至27. 从这以后，人们指定某种事物叫他作诗，他立即可以完成让（他）作诗，（写出来的诗已经）不能与从前的名声相称28. 答：如果我是个神童， 我也会努力学习， 在社会飞速发展的今天，不学习将会落后，我要勇于进取，敢为人先，将来更好地回报社会三、作文略。