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常村镇实验学校小学四年级认识含有万级和个级的数教案焦小芳.doc

3页
  • 卖家[上传人]:壹****1
  • 文档编号:533696166
  • 上传时间:2023-06-11
  • 文档格式:DOC
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    • 认识含有万级和个级的数教案教学目标:1.进一步理解、掌握亿以内数的读法和写法,并能正确熟练地读、写亿以内的数2.在练习的过程中,培养学生良好的审题习惯,提高学生分析问题和解决问题的能力3.通过练习,感受大数在日常生活中的应用,培养学生的数感教学重点:掌握亿以内数的读法和写法教学难点:掌握每级中间、末尾含有0的数的读法和写法教学准备:课件 教学过程:一、知识再现1.复习旧知识1)读出下列各数并说说你是怎样读的:63004200 125460 62006200(2)写出下列各数并说说你是怎样写的:四十二万零三百五千一百六十二万五千2.导入新课今天这节课,我们就一起来用所学的知识解决问题板书课题)二、基本练习1.读数练习1)完成教材第13页“练习二”第1题课件出示题目后,让学生先读一读每组数,再说说每组中的两个数有什么不同2)完成教材第13页“练习二”第2题先让学生读一读题目中的三个数,再根据题意进行选择3)完成教材第13页“练习二”第4题指导学生对题目中的四个数进行分级说明:从个位开始,每四个数位是一级说说每个数的组成用分级读数法读出题目中每个数4)完成教材第14页“练习二”第6题。

      这道题是读生活中的大数在读数的同时,教师可以介绍相关的知识,拓宽学生的视野2.写数练习完成教材第13页“练习二”第3题这道题是写整万的数先让学生独立写出每个数,再组织交流订正三、综合练习1.完成教材第14页“练习二”第7题这道题是写含有两级数的多位数练习时可以让学生先说说这题中的数和第3题中的数有什么区别,含有两级的数该怎样写,再独立完成2.数的意义练习完成教材第14页“练习二”第5、8题1)第5题:让学生独立完成后指名汇报2)第8题:提醒学生注意单位换算四、反思总结1.巩固知识1)在读、写大数时要注意什么?(2)你收集了哪些生活中有关大数的信息?2.小结通过本课的学习,你有什么收获? 还有哪些疑问?五、课堂作业 《补》 。

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