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推荐德育工作计划模板9篇.docx

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    • 推荐德育工作计划模板9篇推荐德育工作计划模板9篇 【推荐】德育工作计划模板9篇   日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们好好地规划一下吧好的计划是什么样的呢?以下是我为大家收集的德育工作计划9篇,希望能够帮助到大家 德育工作计划 篇1   一、指导思想和总体思路  根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以及《小学德育纲要》内容,以“创建和谐文明校园”为主题,立足我校特点,继续坚持低起点切入,小目标实施,分层次推进,多渠道展开的工作思路,以课堂教育为主渠道,以丰富多彩的课内外活动为载体,积极开发并利用好社区资源,通过精简活动的数量,细化德育工作实施计划、制定合理、高效的活动,扎实做好各项德育工作,高质量完成各项德育目标  二、工作重点  我校的德育工作主要包括:  1、学生良好行为习惯的养成、学生行为规范的监督和管理  2、班主任队伍的建设和班主任工作开展  学生方面:1、继续严抓学生的行为习惯的养成教育和一般行为习惯的常规教育,巩固已有的德育成果的基础上不断的细要求,高要求,让德育工作各项举措落到实处,让德育工作与学生在校的学习、生活密不可分、进一步创建和谐有序,严肃活泼的校风校貌2、德育形式要根据德育与课堂教学相结合,德育与综合实践课程相结合,德育与教育管理和行为规范相结合的原则突出德育教育的综合性、实践性、实效性。

      精简活动数量,细心筹备德育活动、在稳定中求发展,使每一次德育活动不走形式,为德育工作的减量增质提供前提进一步为各位班主任减负  班主任方面:1、做好班主任队伍稳定与提高工作,加强班主任会的沟通联系功能,加强班主任培训和研讨,关注班主任诉求,通过班主任交流、座谈、培训等形式,提高班主任工作效率,缓解班主任工作压力,努力打造一支责任心强、工作热情高、工作方法多的班主任队伍  在学校内全体师生中创建浓厚的德育氛围的同时,拓宽家校联系渠道,做好家校合作与沟通工作,最大限度争取家长的理解与支持,形成教育合力上学年的第一学期在校领导的指导下,德育处组织筹备建立凌云小学家长学校,并且召开了第一次凌云小学家长学校培训及家校交流会,本学期还继续在一定范围内(计划一年级)召开第二次家长学校家长培训会会把这个形式固定下去,每个学年的第一个学期在初始年级召开家长培训及交流会)除此之外、在学校的统一领导下加强我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度组织好12、4普法日主题教育活动,在日常工作中安全教育常抓不懈德育处要保障少先队工作的日常有序进行  三、德育工作具体计划和安排:  (一)进一步完善规章制度及档案工作。

        继续按照上级主管部门下发的档案目录及校领导的安排布置建立和完善德育各项档案资料继续做好学生成长记录袋的工作和新的电子版班主任工作手册  (二)德育工作队伍建设  1、建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活、责任心强”的班主任队伍  (1)引导教师充分利用学校丰富的学习资源,加强德育理论学习坚持执行班主任例会每月一次制度  (2)扎实每月一次主题明确的班主任研讨培训会机制,达到促进班主任工作经验交流、提高班主任工作水平,创新班主任工作思路的目的努力使班级管理制度化、规范化、科学化  (3)关注班主任诉求,缓解班主任工作压力建立年级之间,组与组之间的班主任互助机制  2、培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍  (1)按照《凌云小学关于调整班干部设置的说明》相关要求,做好新一届少先队大队干部和各中队班、队干部的选拔工作开学初,在少先队的统一安排下,在全员参与的基础上搞好学生干部的竞选活动竞选分两阶段进行:第一阶段是各班的班队干部竞选活动,各中队严格按照《说明》的要求,建立健全中队组织和班级管理体制,指导各中队员明确中队干部分工,努力探索中队自主管理模式第二阶段是学校少先大队干部的竞选活动。

      竞选活动自下而上,先是由班主任在当选的8位班干部中(不包括专职小组长、课代表择优向大队员推荐包括本班班长在内的3名候选人,最后由大队部具体组织候选人通过竞职演说,由各班学生代表和校领导班子共同投票选举产生少先队大队员负责对当选的队干部进行培训、分工,做好选举过程记录,保存好相关档案资料  (2)做好班队干部的培养工作一是继续坚持并完善班队干部例会制,具体内容、时间、形式由所在中队员根据实际情况确定二是期末做好优秀学生干部评选活动  (三)进一步加强学生行为习惯的养成教育  守纪律、保安全依然是本学期行为习惯养成教育的重点要做到)思路是:以思想教育明是非,以行为训练树习惯,以监督检查立标杆具体安排:  1、随时把握学生思想动态,加强学生思想教育学校无小事,处处皆教育,教师无小节,事事皆楷模全体教师应为学生做好表率,言传与身教相结合,不仅要让学生知道应该如何做,还要让他们了解为什么这样做,让遵规守纪的观念深入人心而不仅是浮于表面开学初,各班班主任根据本班实际组织学生以“纪律与安全”相关要求为重点学习《凌云小学学生文明礼仪规范》学习的具体形式由班主任根据本班学生的年龄特点确定班主任日常工作中要把纪律与安全作为重点。

      利用班队会等任何可以利用的时间对学生进行思想道德,文明礼仪,纪律与安全教育同时每一位教师都是德育工作的参与者和执行者,课任教师也要与班主任要密切配合,谁的课谁负责,严格抓好每一堂课的课堂纪律,全员营造良好的德育氛围  2、加强日常专门训练本学期晨会还是每周一次内容与形式包括国旗下讲话、集体纪律训练、少先队大队干部主题发言或演讲等晨会要求还和以往一样:全体师生准时到位,班主任在本班队中维持纪律,任课教师在学生队伍后面整齐地站成一排晨会开始后,班主任站在队伍的前部具体要求是:(1)、身教胜于言传要充分发挥教师的表率作用要求学生做到的,教师应做得更好教师参加晨会纳入考勤管理,特殊原因不能按时参加的必须向值班校领导请假,参会情况记入校领导值班记录2)、各班以班级为单位接受晨会组织者的纪律检查有轻微违反集会纪律行为的,对该班给予口头警告;违反纪律严重的班级,对该班作全校点名批评,并在散会后留在原地延长列队时间以示惩戒同时酌情扣除该班本周班级评比一定积分这种晨会的纪律训练方法从执行情况来看起到明显的效果,如果我们坚持这要高要求,高标准的进行下去,我们的纪律训练的成果会越来越显著  3、少先队值周加大纪律方面的检查力度。

      在课间和课前预备的时间段少先队要继续严抓在校内,楼道里追跑打闹的现象,一经发现立刻制止,杜绝安全隐患,加强纪律要求  (四)开展系列主题教育活动:  9月份:“中秋节—传统文化主题教育”和“教师节——师生情主题教育”、10月份:“国庆节”—爱国主义主题教育”;11月份:“安全与法制主题教育”;12月份:“疾病预防与健康主题教育”1月份:“迎新年——回顾与展望系列主题教育”  (五)心理健康教育工作  充分利用晨会、班队会课、健康安全课等,以努力培养学生健康积极的情感、态度和社会主义核心价值观为目标,对学生进行心理健康教育班主任要利用班队会课时间,上好每月一次的心理健康课,本学期至少五次具体内容和主题班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定不管是什么样的课型,什么形式,要求务必体现出心理健康教育工作的针对性,使心理健康教育切实有效课前在班主任工作手册中写好心理健康课教案,注意保存)  (六)密切家校联系1、做好开学初的一年级家长会工作2、期中考试后组织开好每学期一次的家长座谈会3、拓宽家校联系方式,通过家访、飞信、调查问卷、、电子邮件、博客留言等多种形式密切家校交流与沟通4、充分发挥家长委员会的作用。

      适时召开家长委员会,增进了解,密切合作,创造良好舆论氛围本学期成立新一届家长委员会)  (七)健康(体育)、卫生工作  1、按要求完成20xx年学生体质健康标准的测试、上报工作以体育教师为主导,班主任配合  2、配合办公室,做好校园环境卫生工作的检查和指导  3、参照有关标准,结合我校实际完善校卫生室的建设  4、把健康与安全课、班队会、晨会结合起来做好健康教育工作  (八)科技教育工作  德育处根据市科协的安排布置开展系列科技活动少先队继续开展“四小”科技活动)做好评奖和档案资料保存工作  (九)每日一展活动,  继续开展好学生硬笔书法每日一展活动根据新修订的实施细则,加强对每日一展学生干部的培养和指导,完善评分、统计工作,教师作品也要做到及时的张贴与更换  (十)进一步完善校园文化建设  (十一)充分利用好活动基地,开展实践活动,与综合实践课程相结合开展德育活动,并配合综合实践课的相关任务  (十二)配合校领导做好师生校园安全工作根据学校统一安排适时开展安全教育,组织安全应急疏散演练,完善安全应急预案,做好安全隐患排查,严格处理学生违反安全规定的行为  (十三)法制教育工作:  1、课内:通过高年级健康安全课开展法制教育。

        2、课外:12月4日普法宣传日前组织一次全校性的普法宣教课外活动  (十四)家长学校及家长委员会工作 德育工作计划 篇2   一、指导思想:  本学期学校德育工作将以区教育局德育工作意见为指导,以人为本,以科学发展观为引领,以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导,以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,增强学生的爱国主义思想;巩固校园文化建设成果,强化学生个体良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,促进学生健康和谐发展进一步加大德育工作力度,大力开展弘扬和培育民族精神的教育,深化德育特色工作,切实提高青少年学生思想道德素质围绕学校科技活动开展促进学生全面发展的办学特色,开展各项活动,争创科技进步学校  二、目标工作:  (一)加强队伍建设,营造全员育人氛围,全员普及科技知识,成立科技员队伍,推动活动的开展  树立人人都是德育工作者的意识,建立健全学校德育工作网络采取科学有效措施,加强和改进班主任队伍建设,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,做到“思想上关心、业务上培训、待遇上倾斜”,增强班主任工作的成就感,提高班主任工作的积极性和有效性。

      同时具有一定的科技知识,能够引导学生开展一系列的科技活动,提高学生的科学素养  (二)以科技活动吸引学生,加强养成教育,全面提升学生素质  班内,周周有活动,学校月月有活动,通过活动调动学生的积极性,让学生养成自律的好习惯,提高学生的素质全体德育工作者要树立“学校无小事,事事皆育人”的德育观念,从小处着眼,从细节入手,以科技活动为引领,培养学生良好的习惯通过各项的评比活动提高学生自主管理的能力  (三)开展主题活动,促进和谐成长  1、大力弘扬和培育民族精神,以每月的活动为主题,开展一系列丰富多彩的科技活动,让学生长期的处于被学校的活动吸引状态,让学生爱上班级,爱上学校  2、以学校的科技项目活动为基础,开展“班班有绿化,班班有标本”班级文化创建活动  依据学校的实践课题,各班开展班级的文化创建活动,将课题的活动与班级文化建设相结合,创建本班的特色  3、五心教育活动融合于德育、科技活动之中  贯彻落实《五心教育》活动,以每月的德育和科技活动为主线,将五心教育活动融合于各项活动之中 让广大学生知恩图报,不忘国之恩、党之恩、社会之恩、教师之恩、养育之恩、帮扶之恩,争做文明学生  (四)构建科学的德育网络,发挥教育合力  1、办好家长学校,优化教育合力。

      对家长授以科学育人的知识技能。

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