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尊师的名言警句.docx

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    • 尊师的名言警句关于尊师的名言警句1  1.国将兴,心贵师而重傅——荀子  2.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从——孔子  3.冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面——海明威  4.为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福——捷尔任斯基  5.古之学者必严其师,师严然后道尊——欧阳修  6.明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣——葛洪  7.学之经,莫速乎好其人,隆礼次之——荀子  8.尊师则不论其贵贱贫富矣——《吕氏春秋劝学》  9.善之本在教,教之本在师——李觏  10.学者必求师,从师不可不谨也——程颐  11.片言之赐,皆事师也——梁启超  12.师道既尊,学风自善——康有为  13.古之圣王,未有不尊师者也——吕不韦  14.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之——《论语》  15.一日之师,终身为父——关汉卿  16.师者,所以传道,授业,解惑也——韩愈  17.没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成——黑格尔  18.教师是人类的灵魂工程师——斯大林  19.国将兴,心贵师而重傅。

      ——荀子  20.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从——孔子 关于尊师的名言警句2  1、尊师则不论其贵贱贫富矣——《吕氏春秋劝学》  2、一日之师,终身为父关汉卿  3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之——佚名  4、学者必求师,从师不可不谨也——程颐  5、学贵得师,亦贵得友——唐甄  6、务学不如务求师——杨雄  7、吾爱吾师,吾更爱真理——亚里士多德  8、为学莫重于尊师——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》  9、事师之犹事父也——《吕氏春秋劝学》  10、师者,所以传道,授业,解惑也韩愈  11、师者,人之模范也——杨雄  12、师以质疑,友以折疑师友者,学问之资也——李惺《西沤外集·冰言补》  13、师道既,学风自善——康有为  14、圣人无常师——韩愈  15、善之本在教,教之本在师——〔宋〕李觏《广潜书》  16、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也——(清)王卓《今世说》  17、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也——韩愈  18、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣葛洪  19、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

      ——《吕氏春秋》卷四《尊师》  20、君子隆师而亲友——《荀子·修身》  21、举世不师,故道益离——柳宗元  22、经师易遇,人师难遇——司马光  23、教师是太阳底下再优越没有的职业了——夸美纽斯  24、教师是人类的灵魂工程师——斯大林  25、疾学在于尊师——《吕氏春秋劝学》  26、国将兴,心贵师而重傅——《荀子·大略》  27、古之学者必严其师,师严然后道尊——欧阳修  28、古之圣王,未有不尊师者也——吕不韦 关于尊师的名言警句3  1.学之经,莫速乎好其人,隆礼次之——《荀子·劝学》  2.明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣——晋·葛洪《勤求》  3.师道既尊,学风自善——康有为《政论集·在浙之演说》  4.善之本在教,教之本在师——〔宋〕李觏《广潜书》  5.为学莫重于尊师——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》  6.君子隆师而亲友——《荀子修身》  7.疾学在于尊师——《吕氏春秋劝学》  8.三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之——《论语》  9.片言之赐,皆事师也——梁启超《中国历史研究法·自序》  10.国将兴,心贵师而重傅。

      ——《荀子·大略》  11.片言之赐,皆事师也——梁启超《中国历史研究法·自序》  12.师道既尊,学风自善——康有为《政论集.在浙之演说》  13.善之本在教,教之本在师——〔宋〕李觏《广潜书》  14.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之——《论语》  15.学之经,莫速乎好其人,隆礼次之——荀子师者,所以传道,授业,解惑也——唐·韩愈《师说》  16.一日之师,终身为父——元·关汉卿  17.为学莫重于尊师——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》  18.君子隆师而亲友——《荀子修身》  19.疾学在于尊师——《吕氏春秋劝学》  20.事师之犹事父也——《吕氏春秋劝学》 关于尊师的名言警句4  1.尊师则不论其贵贱贫富矣——《吕氏春秋·劝学》  2.事师之犹事父也——《吕氏春秋劝学》  3.尊师则不论其贵贱贫富矣——《吕氏春秋·劝学》  4.师者,人之模范也——杨雄  5.经师易求,人师难得——《北周书》  6.疾学在于尊师——《吕氏春秋》  7.古之学者必有师师者,所以传道、授业、解惑也——韩愈  8.为学莫重于尊师。

      ——谭嗣同  9.你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生——毛泽东  10.尊师则不论其贵贱贫富矣——《吕氏春秋劝学》  11.善之本在教,教之本在师——李觏  12.学者必求师,从师不可不谨也——程颐  13.片言之赐,皆事师也——梁启超  14.师道既尊,学风自善——康有为  15.古之圣王,未有不尊师者也——吕不韦  16.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之——《论语》  17.一日之师,终身为父——关汉卿  18.师者,所以传道,授业,解惑也——韩愈  19.没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成——黑格尔  20.教师是人类的灵魂工程师——斯大林 关于尊师的名言警句5  1、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子  2、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱  3、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人  4、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责  5、您因材施教,善启心灵我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!  6、发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。

       7、一举一动满是情,一颦一笑全是爱  8、要做孩子的老师,先做孩子的朋友  9、爱和尊重是教育转化问题学生的前提  10、用细心耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途  11、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛  12、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们  13、老师好比是阶梯,承载了学生一步步向上攀登  14、播种期望,收获明天!  15、爱生如爱己,教生如教子  16、重要的不是思想,而是思想的深度  17、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好  18、给学生一个世界,给老师一片天空  19、教师要以父母般的感情对待学生  20、用爱倾听每一个孩子心底的声音  21、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量  22、太阳每天是新的,孩子们每天也是新的  23、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存  24、纳百川,容学问,立德行,善人品  25、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多  26、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

       27、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干  28、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生  29、古之学者必严其师,师严然后道尊  30、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的  31、岂能尽如人意,但求无愧我心  32、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信  33、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索  34、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随  35、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢  36、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地  37、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天  38、老老实实做人,踏踏实实工作  39、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生  40、身为世范,为人师表  41、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑  42、厚德载物,自强不息  43、不尊重学生,就是不尊重自己  44、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

       45、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体  46、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱  47、成功之秘诀,在始终不变其目的  48、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心  49、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事  50、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在  51、吾爱吾生,心地玉石般澄明;吾爱吾生,情怀白雪般洁净  52、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验  53、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长  54、智慧来自勤奋,成功来自智慧养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门  55、面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生  56、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意  57、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了  58、做事不能只做想做的,而应该做该做的  59、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂  60、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

       61、人之性,教也;人之情,育也 关于尊师的名言警句6  1、学校,王政之本也宋朝:欧阳修)  2、成人的个性在童年成长英国:华兹华斯)  3、学校之设,固治国化民之本也田况)  4、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学鲍克)  5、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚王夫之)  6、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐  7、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展英国:罗素)  8、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理前:列宁)  9、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福这是财富所不能及的事我是凭经验这样说的德国:贝多芬)  10、学校是造就人才的工厂捷克:夸美纽斯) 。

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