第76期马小网络评价.docx

黄石市西塞山区教学研究室电 子 简 报 第 76 期 西塞山区教育局教研室 2015年9月22日 网络评价已成为马小一道亮丽的风景西塞山区实施课堂教学改革以来，小组建设一直是课改的重点，也是课改的重头戏在小组建设中，关键是要进行长期的小组评价，评价的目的是让小组成员学会合作、学会关心、学会以团队的力量去竞争这样的评价，对于形成小组成员的集体观念，对促进团队成员的合作是十分有效的无疑，小组建设也成了我们课改的亮点一直以来，马家嘴小学采取的是给各班各组印制小组建设评价记录本，发给各组的大组长进行及时地记录每节课的评价情况，由教导处进行随时的检查和考核，每月一统计，每期一表彰，但由于记载量大，学生人数多，数据统计难，导致学生个人之间的纵向、横向分析难度大，对学生的成长分析不直观，给老师们造成极大的困惑2015年，马家嘴小学在多多社区开通为学校建立学生评价的教育信息化应用系统，采用完全符合新课程理念的全新评价标准构建师生输入、自评、互评的便利平台，管理和记录学生的小组评价，对学生的“品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长、实践能力”五大方面，以“表扬、批评”两大方式，以“0”到“5”分的分值进行量化打分，使学生评价网络化、电子化。

操作时，老师只要在多多社区的学生评价网络平台，轻轻一点表现出色的学生名字，就可以对该生增添表扬图案和加分更为方便的是老师还可以通过的“家校云”平台，对学生的表现情况进行及时评价，大大激励了学生的学习兴趣，提高了学生的学习热情而学生、家长也可以通过或电脑打开家校云的网络平台，即时了解孩子在校的学习情况与表现，让它时刻激励着学生的成长随着时间的推进，网络化学生评价会让学生成长的足迹越来越清晰评价的大数据分析也为教师、家长改进孩子的成长提供了有力的依据多年来，黄石市马家嘴小学的教育信息化一直走在全市的前列翻转课堂、微课资源、智慧课堂……这些新时代的新名词是马小这所信息技术强校不断探索的脚印黄石市马家嘴小学校长卫才友说：“我们学校搭建这个学生网络评价平台，是为了让全校老师、全体家长，甚至全社会都来关注孩子的健康成长，让我们马小成为孩子们的学习乐园！（撰稿人:易国庆）多多社区网络评价平台大组长通过一体机给组员进行及时性评价。