
木偶奇遇记阅读指导课教案.doc
9页阅读指导课教案山海关区铁路小学年级: 教者: 课时目录1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、第 课时 间地 点二年三班年 级二年级授课教师朱程琳题目或内容《木偶奇遇记》阅读指导课教案 教学目标1、了解《木偶奇遇记》的主要内容 2、激发学生的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯 教学重难点1、展示《木偶奇遇记》的相关图片和信息,激发学生的阅读热情 2、让学生学会制定读书计划教学准备1、多媒体课件 2、读物《木偶奇遇记》 教学过程一、聊朋友,引出木偶 1、亲爱的小朋友,我们每个人都有自己的好朋友,你的朋友是谁?能不能给大家介绍一下? 学生自由交流 2、看来小朋友们对自己的朋友真是非常了解,今天咱们一起去认识一位新朋友——木偶看,他来了!(课件出示木偶图片) 师讲述:他就是《木偶奇遇记》的主人公——木偶先生咱们和他打声招呼吧:你好木偶! 3、谁知道什么是木偶?(木头做的人像)他是怎么做出来的呢?想知道吗? 二、看图片,初识木偶 这个木偶的来历可神奇了呢!请听(木偶自述) 我原来并不是什么贵重木头,就是柴堆里那种普通木头,扔进炉子和壁炉生火和取暖用的。
老木匠樱桃师傅想用我来做条桌子腿我可不想做桌子腿,樱桃师傅又把我送给他的老朋友杰佩托杰佩托把我刻成一个呱呱叫的木偶,又会跳舞,又会耍剑,还会翻跟头这样我就诞生了小朋友们,你们认识我了吗?如果你还想了解更清楚的话,可以打开《木偶奇遇记》后自己仔细读读前两章 三、读文字,结识木偶 (一)木偶的特点 特点一:撒谎 1、说到这儿,也许有的小朋友要问,木偶的鼻子怎么那么长呢?猜一猜,他的鼻子为什么这么长呢? 生猜 2、关于他的鼻子长的原因,这里还有一段有趣的故事呢!(出示故事:《变长的鼻子》) 学生自读,交流:木偶的鼻子为什么便长了? 3、小结:可见,撒谎是没有好结果的我们可不能撒谎 特点二:贪玩、调皮 1、过渡:其实,除了撒谎,木偶身上还有许多特点呢? 2、请看:实物投影故事:《卖掉课本去看戏》 从这个故事中我们还能发现木偶身上还有什么特点? 3、小结:是啊,他为了看戏剧,卖掉了他的老父亲杰佩托当了外套才给他买到的识字课本,作为门票而他的老父亲杰佩托却在家冻得瑟瑟发抖,他是多么贪玩,多么调皮啊! (二)木偶的变化 1、曾经是那么贪玩、调皮的木偶,最后却变成了懂礼貌、爱学习、关爱他人的好孩子看见爸爸掉入海中时,他不怕危险,勇敢地跳下海去救父亲;为了让爸爸喝上牛奶,他甘愿每日提一百桶水换取一杯热牛奶;为了给青发仙女治病,他放弃买新衣新帽,学会了编筐织席。
是的,他变好了,变成了一个真正的男孩子 2、咱们来听听木偶匹诺曹的话:(课件播放本段音像) “我碰到了多少倒霉事情啊!您那一天卖掉了您的上衣,给我买了一本识字课本让我上学,我却溜去看木偶戏,木偶戏班班主想把我扔到火里去烤他那只小羊后来也是他给了我五个金币,叫我带回家给您可我碰到了一只狐狸和一只猫,它们带我到‘红虾旅馆’,后来我一个人夜里离开旅馆,路上遇到两个杀人的强盗他们使劲追,我使劲跑,最后他们还是捉住了我,把我吊在一棵大橡树的树枝上后来一位天蓝色头发的美丽仙女派车把我救走这时候我忽然说了个谎,我的鼻子就长起来,长得连房门也出不去了后来我同狐狸和猫去种四个金币一个金币已经在旅馆里花掉法官听说我给偷了,马上把我关到牢里,让小偷们高兴出了监牢,我看地里有一串很好的葡萄结果给捕兽夹夹住农夫有百分之百的道理给我套上狗颈圈,让我看守鸡埘等到他知道我是无辜的,就把我放走一条尾巴喷烟的蛇哈哈大笑,笑得肚子上一根静脉都爆了于是我回到美丽仙女的家,可她已经死了后来鸽子让我爬到他的背上,答应把我送回家我们就这样飞了一夜后来天亮了,所有的渔民看着大海,他们对我说:‘有一个可怜人坐在一只小船上,船要沉了,’我打老远马上认出是您,因为我的心这么对我说,于是我做手势叫您回到岸上来……” 3、听了木偶的这番话,你想对木偶说什么?(生说) 小结:匹诺曹在经历了种种磨难以后,终于醒悟,痛改前非,从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的木偶,变成一个懂礼貌、爱学习、关爱他人的好孩子。
四、品价值,认识作者 1、过渡:木偶的神奇经历和变化以及他对爸爸的担心和想念,这一连串的奇遇,充满了童趣与想像,内容非常精彩,这样的精彩是谁带给我们的呢? 2、出示作者简介: 卡洛·科洛迪(1826年11月24日-1890年10月26日)是一位意大利作家,科洛迪以儿童文学作家闻名于世,他先后写过《小手杖游意大利》《小手杖地理》《快乐的故事》等童书,《木偶奇遇记》是他最著名的儿童文学经典作品 在世界范围内,除了《圣经》和《可兰经》,《木偶奇遇记》是拥有读者最多、销售量最大的作品它还多次被拍成动画片和故事片,在世界各国广受欢迎 3、课下,让我们细读品位这本书,再次深入了解我们的好朋友——可爱的匹诺曹,并把他的神奇经历讲给父母听。
