人教版四年级语文上册期末试题.doc

四年级语文上册期末试卷一、拼音词语对对碰 （5 分）lǎn duò níng shì cōng yù chéng chǔ wā jué（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、火眼金睛辨字词 （4 分）堤（ ） 裁（ ） 彼（ ） 辟（ ）提（ ） 栽（ ） 被（ ） 僻（ ）三、词海拾贝 （5 分）风（ ）浪（ ） 屏息（ ） （ ） 山（ ）地（ ）来（ ）去脉 骑（ ）难下 汗（ ）功劳 （ ）刀小试四、看看谁对词语的理解和运用能力最强 （4 分）优秀 优异 优良（1）即使我们取得( )成绩，也不能骄傲2）我们要继承艰苦朴素的（ ）作风只要……就…… 只有……才……（3） （ ）主人下达“同意入内”的指令后，大门（ ）会打开4）主人在睡觉前， （ ）按一下开头，整栋房子（ ）进入“休息状态” 。

五、按要求给句子换一种说法，不改变原句的意思 （4 分）1、我国的科学家在辽宁西部发现了有羽毛印痕的恐龙化石 （给句子减肥）__________________ __2、谁都知道杜甫是唐代的大诗人 （改为反问句）________________________ 3、小树在风中一摇一晃的 （用上拟人的写法）__________________________ 4、我们的祖先大概可能谁也没有想到，他们的那么多幻想纷纷变成了现实 （修改病句） ______________________ 　六、精彩回放 （１7 分）1、陶渊明有一句勉励人们珍惜时间的名言：_________ ，_________ ，_________ ，_________ ２、周恩来站了起来， 地回答， “　　　　 ！” 这句话在描写人物时运用了　　　　　　描写 ３、20 世纪是一个的　　 的世纪，20 世纪的成就真可以用“ 　 　 ，　　 。

”来形容 （填古诗名句） ４、俗话说：“ 当局者迷”说明这个道理的诗句是： “ 　　 ， 　 　 ”５、在本学期的学习中，我知道了我国的　　　 、 　　　 　、 　 　　 　这三处景观被列入了《世界遗产名录》 6、 《巨人的花园》中蕴含着　　 的哲理7、赞扬医生的医术高明和高尚医的德的成语是 七、默写古诗《送元二使安西》 ，别忘了写上作者姓名 （6 分）第二部分：阅读积累与运用（30 分）一 、 阅读《跨越海峡的生命桥》选段，回答问题14 分)在同一时刻，海峡彼岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室一位青年躺在病床上，等候着他来抽取骨髓就在昨天，一场里氏 7.3 级的大地震袭击了台湾地区此刻，大地仍在余震中摇晃在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望，期待着他的骨髓针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作此时此刻，跑到空（扩 旷）的地方才比较安全。

但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上经过一次又一次的努力 利用大地震动（暂 崭）停的间隔 台湾青年的骨髓 终于从身躯涓涓流出 1.“袭” 用部首查字法应查部首 ，用音序查字法应查音序 （2 分）2.请在文中括号里选择正确的字，打上“ √ ” （2 分）3.请在文中找出下列词语的反义词 （2 分）危险 ——（　 　 ） 慌张 ——（　 　 ） 4.请在文中的横线上加上正确的标点符号，要细心哟 （ 2 分 ）5.请把下面的词语和相应的意思用线连起来 (2 分)袭击 突然发生突如其来 比喻突然的打击6.“台湾青年在持续不断的余震中，仍静静地躺在病床上 ”此时此刻，他可能在想___________________________________________2 分)7.读 了 这 篇 短 文 ， 你 想 对 小 钱 ， 对 台 湾 青 年 ， 或 者 对 李 博 士 说 些 什 么 ？（ 0.5+1.5 分 ） 答：我想对（　 ）说：“ 。

”3、这段中分别把浪潮比作（ ） 、 （ ）和（ ） （3 分） 4.画波浪线的句子写得好吗？为什么？（3 分）5、这段话用“犹如”来打比方，使潮来时那种壮观的画面更加真实可感请试着用“犹如”写话把某个事物的特点描述出来 （2 分）二、认真阅读下面的短文，回答问题 （16 分）蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈蚂蚁认路的本领很强它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来蚂蚁还可以根据气味认路有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。

1.下面三个题目，你认为哪个做这篇短文的题目最合适请你选择一个，在（ ）里打“√” 并把题目写在文段前的横线上2 分）①蚂蚁“搬兵” （ ） ②蚂蚁的趣闻（ ） ③蚂蚁认路（ ）2.请在文中找出下列词语的近义词 2 分 )本事 —— ( ) 强烈 ——（ ）3.根据下列意思，选择相对应的词语填在括号里 2 分 ) 同心协力 招呼①呼唤 （ ）②统一认识，共同努力 （ ）4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的？请用“ ”划出有关的句子 2分 )5.认真阅读短文后填空 （4 分）①短文分别从 、蚂蚁传递信号和 三方面介绍了蚂蚁②蚂蚁认路主要靠 ，还可以 认路6.第三自然段是围绕哪句话来写的？请用“～～～”划出有关句子1 分 )7.你喜爱文中的蚂蚁？为什么？( 1+2 分 )十一、我是小作家 （30 分）在我们身边，有很多值得敬佩的人他(她)可能是每天关心自己的爸爸、妈 妈，也可能是朝夕相处的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人，也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨„„选择其中的一位，通过具体事例，把他(她)的精神风貌写出来，表达你对他(她) 的敬佩之情。

内容要具体，语句要通顺题目自拟，能写出自己的感受。