小学三年级音乐教学工作总结与小学三年级音乐教学工作计划加总结汇编.doc

小学三年级音乐教学工作总结与小学三年级音乐教学工作计划加总结汇编第 5 页 共 5 页小学三年级音乐教学工作总结小学三年级音乐教学工作总结经过了不断的实验和研究，现总结实验的工作情况及经验一 、以音乐的五大 基本理念 为教学的新理念课改实验教学工作展开以来，新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视在过去那种以教师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要，应积极学习和贯彻新的 音乐课程标准 ，改变教学观念，以音乐的五大 基本理念 作为教学的新理念在教学中，教师要敢于尝试新的教学方法，把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得 爱学 与 如何学？ 培养学生热爱音乐及高尚的情操二、教学手段灵活多样，激发学生兴趣在教学中，我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法，而是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣，如：在《小乌鸦，爱妈妈》这一节研讨课中，我这一课，我让学生多听、多看、多讲，让他们多表演、多参与、多评价并围绕着我校音乐科的校本教研课题《如何使小学生在音乐课堂中进行编创活动》展开研究如：在节奏中和在歌词中进行编创活动让学生互评。

将知识渗透在活动中，激发他们的动力，学生学得轻松，教师教得轻松特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新，容许学生有许多不同的答案，课堂气份自然活跃也就是一堂优质课了我除了让学生听、唱、拍、跳、演外，还用猜迷来激发学生的注意力，又让他们讲些故事，在编创节奏和歌词时鼓励学生大胆发言，将知识渗透在活动中，激发他们的动力，学生学得高兴、学得轻松，教师也教得开心我还让学生表演各民族的舞蹈，感受各民族的文化及风土人情，特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新，容许学生有许多不同的答案和不同的表达方式，课堂气份自然活跃又如：谭秀韦老师的课例《牧童笛教学》，在这一课中运用了由浅入深、循序渐进的笛子指法教学法，鼓励学生进行创编活动，使学生的积极性更高曾冬霞老师的课例《上学》，以游戏来引入，激发学生参与的主动性，鼓励学生表演各种角色并积极评价三位教师都围绕着我校音乐科课改年级的校本教研课题《如何使小学生在音乐课堂中进行编创活动》展开研究，教改实验科研化，使科研与教改相结合，并每月写教学设计、教学反思、实验记录、每月小结和学期总结等，总结出好经验，使研究专题更进一步提高三、今后努力方向通过课改的实验及总结的经验，使我们了解到自己的不足。

如：教师对学生的评价要适时、有效从多方面培养学生热爱音乐，鼓励他们勇于表达对音乐的感受、鉴赏、表现、创造，以提高学生的文化素养，丰富他们的情感经过一个学期的研究和探索，发现学生们对学习音乐更有兴趣了，也更喜欢音乐课了小学三年级音乐教学工作计划加总结一、学生情况分析这个阶段是非常重要的，经过两年的音乐学习，学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解这时对今后学习有很大的作用，我们必须要抓住这个阶段的学习，为今后的学习打下坚实的基础在这个学期的学习中，我要巩固学生上学期学习的知识，并做好本学期的学习，培养学生喜爱音乐的感情二、教材分析本教材的编写以审美为核心，以兴趣爱好为动力，培养学生的创造意识音乐于相关文化相结合，强调学生参与实践活动，正确理解民族文化于多元文化相结合的关系本教材的设计特色是以单元式的教学结构，丰富多彩的音乐活动，传统于现代相结合的教材内容，独特的评价方式，活泼大方的版面设计三、本学期教学任务（一）、发声训练部分1、学会连音唱法，逐步做到声音自然而连贯、圆润而流畅2、初步运用气息控制，做力度变化的练习3、在韵母变换时，逐步做到声音位置不变，注意咬字、吐字的正确二）、视唱、知识、练耳部分1、读谱知识结合键盘认识音名从c1到c2在高音谱表上的位置。

认识各种常用音符、休止符，知道名称及它们的名称和时值学习附点音符，知道它们的名称和时值学习各种拍子的指挥图式学习顿音记号及其唱法2、视唱部分视唱C调号上的自然大调音阶在教师帮助下视唱C调号上的单声部歌曲（包含所学过的音程及节奏）三）、欣赏部分结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入比较深入的欣赏四）、教学措施1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性最大限度的调动学生的积极性并使他们最大限度地学到知识，掌握技能并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力本学期就要接近尾声了，现将这学期工作总结如下：一、德表现关心集体，以校为家响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住学生的注意力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正不足对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现所以给他们的环境较为宽松致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐学校的博客论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实学校无小事，处处是教育。

三、课外活动为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在开学初组建了合唱队合唱队的队员基本上是自愿报名参加的我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。