《单项式与单项式的乘法》教学反思.doc
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教 学 反 思今天学习了整式乘法中的单项式与单项式相乘，这节内容主要是要注意运算的法则依据是乘法的交换律，分成三步计算：一、是各个单项式的系数相乘；二、是同底数幂相乘；三、是单独的字母照抄这节课的计算中往往会混合了积的乘方，要注意运算的顺序，有乘方的要先算乘方，后算乘法，积的乘方应注意复习巩固从学生课堂表现与作业完成情况看，效果还不错，学生整体对法则的掌握较好，但在处理一些涉及符号以及乘与加减同时出现的一些问题时，出现的错误较多，另外合并同类项与幂的运算法则在运用中也出现混淆的现象在整个这一部分的内容教学中，难点与易错点主要是：一、符号不能正确的判断，其中主要是没有注意带符号运算或者没有注意整体思想，漏掉括号或者去括号错误 二、同时注意整体思想的渗透，作为整体的相反数的的变形，根据指数的奇偶性来判断符号三、混合运算中符号及各种运算法则混淆不清，运用还不够熟练对这些问题的解决除了加强基本法则运用之外，还应对于综合题目多加练习，以达到巩固提高的目的。
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