办一所全心支持儿童成长的学校.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑办一所全心支持儿童成长的学校 曲晶 吴霄 一、学校简史 南京市游府西街小学创造于1911年，当时名为南京市其次区游府西街国民学校学校从创办之日起就积极传播民主、进步思想，实施《普遍教导暂行手段》，遵循“军国民教导”为首的五育理念（蔡元培提出），为中华之崛起培养孩童，成为南京对比知名的学校之一 1978年，學校正式更名为南京市游府西街小学，并于1980年被评为首批江苏省测验小学1984年，学校在全国领先实行校长负责制，同时提出把学校建成“文明校园、学习乐园、生活家园”，屡屡被江苏省教导厅表扬，并召开现场会推广学校的办学理念和阅历1994年，学校提出科研先导，成为当时唯一一所获省教导科研优秀成果奖的小学2022年，学校提出“儿童成长支持筹划”，坚持以儿童为中心，坚持立德树人，“少儿议事院”“理想舞台”“游友书院”“今天我主讲”等成为儿童爱好的工程2022年，学校在全省领先推行“周三自主作业日”和“综合实践月”等教学改革，在全国领先实施体育选项教学和全员运动会，成为南京唯一一所加入全国C20慕课联盟的小学学校于2022年获评全国课后服务示范点以及“中国好老师”全国基地校。

2022年至今，学校作为优质资源领衔校在南京市江宁区、溧水区、浦口区开办4所分校，秦淮区内有8所联盟学校 二、核心理念 成长支持 三、文化看法 求真 四、文化名片 （一）人物系列 ·有影响力的校长 蒋心仪1946年秋季至1949年春季承担南京市游府西街小学校长当时的教导管理部门拨付的修建经费极少，教学装备也仅仅发给了三十套课桌椅，远不能得志正常开学的需要她积极开动脑筋，想尽手段筹措办学物资几经周折，学校终于如期开学 学校开学后，蒋心仪发动成立了“家长联谊会”，会上推举了七位家长为“家长联谊会”委员，请他们参与学校的日常管理，这一创新举措对学校办学产生了深远影响复学之初，她还考虑到学生不能全日制就读的问题，积极推行了二部制，分上下午班，就读人数逐渐增加起来1946年秋，学校办了6个班，1947年秋就增加到12个班到了1948年秋季，那么进展到20个班级全校共有学生约千名，教员40多位，一个较大办学规模的游府西街小学正式成形在她的努力下，校园环境也逐步变更了面貌，房顶从白铁顶改为油毛毡，结果铺了瓦，空洞洞的窗户也都装上了玻璃空旷的场地变成运动场，设置了跷跷板、滑梯、攀竹、独木桥等运动器材。

校门处竖起葡萄架，每个教室门前都有小型花圃，沿校园围墙栽植了大树，一个美观的校园初具雏形 林慧敏南京市名校长，1994年至2022年承担南京市游府西街小学校长任职期间，她清楚地熟悉到，儿童是国家的未来，是民族的梦想，只有他们具备了优秀的综合素质，国家才能获得更好更快的进展她倡导“不仅为学生的六年着想，更为他们的一生负责”的办学理念，加强“文明校园、学习乐园、生活家园”的学校文化创办，使学校成为师生生命成长的摇篮与沃土 学校在积极推进素质教导的过程中，遇到了各种社会压力，林慧敏从来没有动摇，更没有退缩，而是坚强不移地在全面实施素质教导的道路上奋力前行，创造了好多不俗的劳绩学生把课内的学识运用到课外，又把课外实践中的收获带入课堂，不仅学活了书本学识，同时在各种社会实践活动中也取得诸多成果这一切使家长对学校推进素质教导改革的态度有了明显的转变，他们从开头的不信到半信，后来又从相信到坚信 2022年，南京市游府西街小学被批准为汉语国际推广基地和华文教导基地学校这是林慧敏一向坚持以国际化视野来办学、重视教导对外开放和国际交流的重要写照 万代红江苏省先进教导工，南京市名校长，“行知奖”获得者，2022年8月至今承担南京市游府西街小学校长。

10年来，伴随着国家“十二五”“十三五”的创办步伐，万代红主持了江苏省教导科学“十二五”规划重点资助课题“儿童成长支持筹划的研究与实践”，并在“十三五”期间深入研究推进在此根基上，学校的各项工作取得了突飞猛进的进展 2022年，万代红提出对儿童的“成长支持”既是教导使命也是教导聪慧儿童是我们的，我们是儿童的，我们与儿童共成长”成为全校教师共同的教导行动理念，“四项关注”（关注每一个，关注每一天，关注第一步，关注第一次）、“五大行动”（儿童成长校园环境优化行动，儿童课程开发行动，儿童课堂革新行动，儿童创意生活行动，儿童家庭亲子行动）也成为游府西街小学“成长支持”的重要标志，而课程那么成为实施“儿童成长支持筹划”的主要抓手她提出创办“成长支持”课程体系，通过整体架构、科学开发、精细管理、多元评价等实现课程对儿童成长的支持站在学生成长的角度，她看法将“成长支持”课程分为三类：根基性课程、拓展性课程、选择性课程在她的率领下，学校在重视国家课程的优化实施根基上，着重于拓展性课程和选择性课程创办更加是选择性课程，分为必修和选修两类，其中校本课程和主题节日课程是必修课程，“喜悦星期三”社团课程是选修课程。

万代红提出让每一个课堂都成为儿童成长的生命场她倡导打造“支持性课堂”，这正是课堂支持儿童成长的最本质追求支持性课堂”以激发学生的自我学习力为中心，以教师的教导聪慧、现代化的教导技术为支撑2022年起，万代红在全国领先引入“慕课”理念，构建“翻转课堂”的学习模式，将“支持”的内涵向课外、校外延迟 学校丰富的、科学的、弥漫活力的办学阅历得到了社会的广泛认可，基于此，在万代红的组织下，学校出版了“成长支持”系列丛书，分《走进儿童世界的语文课堂》《儿童成长的多元支持》《放飞理想的英语课堂》《与数学共成长》《多彩成就精彩》五卷，由江苏教导出版社出版同时，她还著写了《信息化环境下的有效学习》一书，该书被中央电教馆全国现代教导技术测验学校阅历丛书收录这些丛书从不同学科、不同领域全面总结了学校多年来的办学阅历，为游小人进一步斟酌如何推陈出新做了铺垫 万代红不仅延续与进展了学校的素质教导理念，推动了学校新百年办学大业的进展，还积极响应政府号召，在区域推进教导均衡的过程中付出着游小人的光和热2022年以来，学校与南京市火瓦巷小学、双塘小学等学校建立联盟在江宁、溧水、浦口等地开设分校，积极放大优质教导资源，发挥辐射作用，不遗余力地举行教导帮扶工作，上述学校均已成为所在区域的优质学校。

·有影响力的教师 黄桂兰，1951年起供职于南京市游府西街小学1984年被评为全国优秀班主任（获金质奖章），被省妇联评为省三八红旗手1985年被省政府授予江苏省劳动模范称号她看法课堂要崇敬每一个儿童、鼓舞每一个儿童、成就每一个儿童，通过亲近儿童、亲近生活、亲近母语，在情景引导、体验活动中培养儿童说话、写话和阅读理解才能 田小华（现名田世华），1985年至2022年供职于南京市游府西街小学，曾任校党支部副书记她曾承担南京市“陶老师热线”接待员14年，被评为全市“十佳志愿者”，荣获全国无偿献血奉献奖金奖1992年被评为“南京市劳动模范”，1998年选中全市首批师德标兵、南京市优秀共产党员标兵、全国“三育人”先进个人，2000年成为江苏省首批师德模范 顾维平，1981年8月至2022年6月供职于南京市游府西街小学江苏省特级教师，曾获得全国模范教师、南京市劳动模范等荣誉称号她倡导“参与式教学”，关注每一个学生的进展她致力于汉语的国际推广，参与小学语文教材编写 聂永春，1982年8月至2022年8月供职于南京市游府西街小学，现任南京市秦淮区教师进展中心副主任，兼任全国现代教导学术委员会委员，南京晓庄学院客座教授。

江苏省特级教师，全国优秀教导工，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象曾获南京市斯霞奖，获南京市有突出付出中青年专家等荣誉称号她看法在教学中努力营造美趣环境、诱导探索体验、激活創新思维，在多种学习方式中培养学生学科素养 倪晨瑾，1991年7月至今供职于南京市游府西街小学，现任南京市游府西街小学副校长，分校党支部书记，兼任中国教导学会体育卫生委员会理事，南京师范大学、南京晓庄学院实践课导师，南京体育学院硕士生导师江苏省优秀教导工，江苏省特级教师，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象，南京市首届根基教导专家培养对象、南京市首届名师工作室主持人她看法教师要用自身活力感染带动学生，提升认知内驱力、启迪思维活力、锤炼体育品格 查静，1996年8月至今供职于南京市游府西街小学，现任南京市游府西街小学指导处主任南京市语文学科带头人，2022年被评为全国模范教师曾获得南京市斯霞奖、南京市五一劳动奖章等她努力追求情、趣、理和谐统一的语文教学境界 ·有影响力的班主任 邵良俊，1985年毕业于南京晓庄学院，工作36年，承担班主任36年2022年至今供职于南京市游府西街小学，“感动江苏教导人物——2022最美班主任”获得者。

1995年荣获“全国优秀教师”奖章，1992年获南京市“行知教学奖”，1996年获“陈香梅女士奖” 戴玲，自1988年工作以来，承担班主任已33年2022年至今供职于南京市游府西街小学南京市优秀青年教师，2022年获评南京市优秀班主任 ·有影响力的校友 陈维亚出世于1956年7月，1963年9月至1969年7月就读于南京市游府西街小学中国当代编导艺术家、中国舞蹈家协会副主席、北京舞蹈家协会主席、北京舞蹈学院教授2022年第29届北京奥林匹克运动会开、闭幕式副总导演;2022年第16届广州亚洲运动会开、闭幕式总导演;2022年其次届南京青年奥林匹克运动会开、闭幕式总导演;2022年第18届雅加达亚运会闭幕式杭州接旗仪式表演《敬仰》艺术总监;执导北京奥运会开、闭幕式获得极大告成，荣获中国国务院颁发的国家金质奖章 张常宁出世于1995年11月6日，2022年9月至2022年7月就读于南京市游府西街小学中国女排运鼓动，司职主攻早年为沙滩排球选手，其后改打室内排球2022年入选女排国家队一队，随球队获得过女排世界杯冠军及奥运会冠军，是中国女排历史上第一位不满20岁就作为主力队员拿到世界冠军的主攻手。

2022年随中国女排获里约奥运会女排冠军2022 — 2022赛季，张常宁所在的江苏女排夺得球队历史上首个全国联赛冠军 2022年8月获得第十三届全运会成年组女排冠军2022年9月9日，在女排大冠军杯第四轮比赛中，提前一轮夺冠，也是时隔16年再夺大冠军杯冠军2022年9月26日，张常宁荣获2022 — 2022中国排球联赛最正确发球和最有价值球员奖2022年9月29日获世界杯冠军2022年12月24日，获得2022 — 2021中国女排超级联赛最正确主攻奖2022年1月，选中第十三届全国人大代表2022年8月，入选2022福布斯中国30岁以下精英榜 （二）教改系列 ·有影响力的管理 领先试点校长负责制游府西街小学早在1984年就在全市小学中领先试行校长负责制，举行学校内部管理和教导教学改革在管理中充分表达“以教师的进展为本”的管理思想，提防人的自觉、自律和自我实现理顺了学校里的党政关系，保证了党的路线、方针、政策在学校的贯彻落实，使校长及其他行政领导的作用得到充分发挥，调动了教职工参与学校管理工作的积极性，提高了学校的办学效益学校逐步建立并完善了一整套对全面推进素质教导有较强导向作用的、能鼓舞教师自主进展的人事制度和绩效评估体系。

提倡儿童自主管理儿童的自主管理表达了生本教导和“以人的进展为中心”的理念支持儿童在自我管理中成长，就是顺应儿童成长之理，支持儿童、成就儿童在进展素质教导的背景下，学校以“支持”的理念和行动，形成了学生自主管理的工作特色我的课程我选择”“我的作。