五（3）班语文教学计划.doc

五（3）班语文教学计划（2011～2012学年）第一学期东源县第一小学 朱雪英一、指导思想 以提高学生的思想道德和科学文化素质，培养社会主义建设者和接班人为重要的指导思想准确把握语文教育的总目标和阶段目标，致力于学生语文素养的提高，为学生的终身学习与和谐发展奠定基础二、教材分析 本册教科书分六个单元，共有30篇课文，其中精读课文18篇，略读课文12篇本册要求认识174个字，会写210个字，要求认识的字排在精读课文和略读课文后面的横条里，要求会写的字排在精读课文后面的方格里每个“语文百花园”由四、五个栏目组成三、学情分析　　 从总体情况来看，我班学生的学习兴趣并不浓，虽然大部分同学都能遵守学校的纪律，同学之间在学习上能相互团结互助，但学生的语文基础知识掌握较差在对词语的理解与运用能力方面，很多孩子只能借助工具书去理解，联系上下文理解的能力没有形成在阅读方面，有部分学生练习题和短文根本就对不上号，不知道两者结合起来，边阅读边思考，造成了读不懂文章和不能把握文章思想情感的现象在作文方面，有学生写的东西内容空洞，缺乏可读性，美感差；甚至还有个别学生基本语句都不能写通顺。

本学期将重点从培养学生的学习习惯入手，加强阅读和作文练习，提高学生的综合能力，力争教学质量上台阶四、 具体措施（一）注意激发学生的学习兴趣，促进学生自主学习能力的培养二）重视文化的熏陶，注意民族性和现代性的统一三）加强读写训练，启发督促学生多读课外书，养成读课外书的习惯，同时指导学生注意积累，勤动笔，养成做读书笔记的习惯四）改进“语文百花园”练习形式，不滥抄滥做，减轻学生课业负担五）经常和家长联系，构建家校和谐来协调教育五、教学进度周 次 内 容1熟悉教材内容2、3、4第一单元 童话世界5、6、7第二单元 人与自然8、9第三单元 难忘的岁月10中段考11、12第四单元 真诚的心13、14第五单元 中华文化15、16、17第六单元 名著之旅18、19复习20期末考。