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Thereare句型的用法总结ppt.pptx

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    • Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,Thereare句型的用法总结,目录,Thereare句型基本概念,Thereare句型主语与谓语搭配,Thereare句型中名词修饰语使用,Thereare句型中动词时态和语态问题,Thereare句型在各类从句中应用,Thereare句型常见固定搭配与短语,Thereare句型拓展:类似结构辨析,实战演练:Thereare句型翻译技巧,01,Thereare句型基本概念,Chapter,There are句型是英语中表示“存在”的一种常用句型,用于描述某处存在某物或某人定义,在句子中充当谓语,表达主语的存在状态,常用于描述场景、环境等作用,定义及作用,There are+名词复数形式/不可数名词(量较大时)+地点/时间状语基本结构,否定形式,疑问形式,There are not(arent)+名词复数形式/不可数名词(量较大时)+地点/时间状语。

      Are there+名词复数形式/不可数名词(量较大时)+地点/时间状语?,03,02,01,结构形式,01,02,03,04,主谓不一致,There are后面接的名词应该是复数形式或不可数名词(量较大时),如果接单数名词则会出现主谓不一致的错误地点状语位置不当,地点状语应该放在There are后面,如果放在前面则会导致句子结构混乱漏用或误用be动词,There are句型中be动词是必不可少的,漏用或误用be动词都会导致句子结构不完整或意思表达不清误用There is,There is和There are的区别在于后面接的名词是单数还是复数,误用会导致主谓不一致或意思表达不清常见错误类型,02,Thereare句型主语与谓语搭配,Chapter,例如,There is a book on the table.(桌子上有一本书注意,在这种情况下,There are句型实际上并不符合语法规则,因为are应该与复数名词搭配因此,正确的表达应该是There is但是,在日常口语中,人们有时会犯这种错误,所以也要了解这种情况主语为单数时谓语变化,There are some books on the table.(桌子上有一些书。

      在这种情况下,谓语动词are与复数名词books保持一致主语为复数时谓语变化,注意,例如,当There are句型的主语是由and连接的两个或多个名词时,谓语动词要用复数形式但是,当主语是由with、together with、along with等连接的名词短语时,谓语动词要与最前面的名词保持一致例如:A woman with two children is coming.(一个带着两个孩子的女人正走过来在这种情况下,尽管有两个名词(woman和children),但谓语动词is与最前面的名词woman保持一致例如:There are a pen and some books on the table.(桌子上有一支笔和一些书特殊情况下谓语选择,03,Thereare句型中名词修饰语使用,Chapter,冠词,使用定冠词“the”表示特指,不定冠词“a/an”表示泛指指示代词,如“this”,“that”,“these”,“those”等,用来指明所谈论的人或物形容词性物主代词,如“my”,“your”,“his”,“her”等,表示所属关系名词所有格,表示人或物的所属,如“Johns book”。

      限定性修饰语,形容词,描述名词的性质、状态或特征,如“beautiful flowers”分词,现在分词和过去分词可作形容词用,如“interesting story”,“broken window”介词短语,描述名词的位置、时间等,如“the book on the table”描述性修饰语,使用名词所有格来修饰另一个名词,表示所属关系,如“the companys policy”介词短语可以放在名词后面作定语,描述名词的状态或特征,如“people in the room”注意介词的选择要根据名词与介词之间的逻辑关系来确定名词所有格作修饰语,介词短语作修饰语,名词所有格和介词短语作修饰语,04,Thereare句型中动词时态和语态问题,Chapter,一般现在时,There are句型在一般现在时中表示“存在有”的意思,强调当前的状态或情况,例如:There are many books on the desk.(桌子上有很多书一般过去时,There were是There are的一般过去时形式,表示过去某个时间存在的状态或情况,例如:There were few people in the room when I arrived.(我到达时房间里几乎没人。

      一般现在时和一般过去时比较,现在进行时,There are一般不用于现在进行时,而会用There is/are sb.doing sth.结构来表示某人正在做某事,例如:There are some children playing in the park.(有些孩子正在公园里玩耍过去进行时,同样地,There were也不直接用于过去进行时,而会用There was/were sb.doing sth.来表示过去某个时间正在进行的动作,例如:There were several people standing outside the building when the accident happened.(事故发生时,有几个人正站在大楼外面现在进行时和过去进行时区别,VS,There are句型在被动语态中的形式是There is/are+主语+过去分词,表示某物被做某事,例如:There are many problems to be solved.(有很多问题需要解决这里的to be solved是过去分词作后置定语,修饰problems被动语态用法,There are句型的被动语态常用于描述客观事实或情况,强调动作的对象或受事者,而不是动作的执行者。

      例如:There are several reasons for this decision.(这个决定有几个原因这里用被动语态强调了“决定”这个动作的受事者“原因”被动语态构成,被动语态构成及用法,05,Thereare句型在各类从句中应用,Chapter,That引导词,01,在陈述句中,that无词义,不充当句子成分,只起连接作用,有时可以省略例如:I believe(that)there are good reasons for accepting this theory.,Whether/if引导词,02,在表示“是否”的疑问句中,whether和if可以互换使用,但在句首或介词后只能用whether例如:Were discussing whether/if there are any disadvantages in the plan.,Wh-引导词,03,在特殊疑问句中,wh-引导词(如what,who,whom,whose,which等)充当句子成分,不能省略例如:Do you know what there are in the box?,名词性从句引导词选择,Which引导词,指物,在从句中作主语或宾语。

      例如:The books which there are on the desk are mine.,Whose引导词,指人或物,在从句中作定语例如:I saw a house whose windows there are broken.,Who/whom引导词,指人,在从句中作主语或宾语例如:The people who/whom there are in the photo are my family.,定语性从句关系代词使用,03,Why引导词,表示原因,意为“为什么”例如:I dont know why there are so many people in the street today.,01,When引导词,表示时间,意为“当时候”例如:We were having dinner when there was a knock at the door.,02,Where引导词,表示地点,意为“在地方”例如:Put the book where there are no other books.,状语性从句连接副词运用,06,Thereare句型常见固定搭配与短语,Chapter,用于表达确信无疑的事情,that后面接从句,表示对某事的肯定。

      示例:There is no doubt that he will succeed in his career.毫无疑问,他会在事业上取得成功There is no doubt that毫无疑问,There is no need to do sth.没必要做某事,用于表达某件事情没有必要去做,常用于给出建议或劝告示例:There is no need to worry about the exam results.没有必要担心考试成绩用于表达做某件事情没有意义或没有价值,常用于否定某人的想法或行为01,02,示例:There is no point in arguing with him,he wont change his mind.和他争论没有意义,他不会改变主意的There is no point in doing sth.做某事没有意义,07,Thereare句型拓展:类似结构辨析,Chapter,It句型强调主语,常用于描述特定事物或情况,如It is a beautiful day.(今天是个美好的一天)There句型强调存在或发生,常用于描述场景或环境中存在的事物或情况,如There are many books on the table.(桌子上有很多书)。

      It句型和There句型在语法结构和用法上存在明显差异,使用时需根据语境进行区分It句型与There句型比较,存在句其他表达方式,除了There be句型外,还可以使用其他表达方式表示存在,如使用动词exist、remain等,或利用上下文暗示存在在某些情况下,为了避免重复使用There be句型,可以采用其他表达方式,使语言更加灵活多样常见误用情况包括将There be句型与其他类似结构混淆使用,如将There have/has误用为There are/is纠正方法包括理解There be句型的语法结构和用法特点,注意区分不同句型的主语和谓语形式,以及根据语境选择合适的表达方式在写作和口语表达中,要注意检查自己的句子是否存在类似结构的误用情况,并及时进行纠正类似结构误用分析及纠正方法,08,实战演练:Thereare句型翻译技巧,Chapter,在不违背汉语语言规范以及不引起错误理解的前提下,在译文中保留There are句型的原始结构,直接翻译为“有”例如,“There are many books on the desk.”可直译为“桌子上有许多书直译法保留原意,当直译法无法准确传达原文含义或不符合中文表达习惯时,需要采用意译法进行灵活处理。

      例如,“There are signs of improvement in his condition.”可意译为“他的病情有好转的迹象而不是直译为“在他的病情中有好转的迹象意译法灵活处理,在翻译过程中,根据中文表达习惯,适当增加或减少词汇,使译文更加通顺自然。

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