辽宁省鞍山市铁西区2014-2015学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc

辽宁省鞍山市铁西区 2014-2015 学年八年级上学期期中考试语文试卷一：积累运用及诗文（满分 20 分）1、请写出两句能表达“雄心壮志”的名言， （本册教材除外） （2 分）书写工整加 1 分2 在下面这段话中将加点的字注音，并按拼音写出相应的汉字 （2 分）浏览教材我们就会被文章中一个个鲜活的人物形象所感动，有人民解放军的排山倒海，wújiānbùcuī（ ）的气势，有 chúnpǔjiānxùn（ ）,可歌可泣的志愿军战士，有让鲁迅霹雳震悚 确有神力的阿长，也有郁闷蜷伏, 蒙冤惩戒 的猫3、 下面两个句子中都有语病，请将改正后的句子写在下面的空白处（2 分）1、 望着整齐的校舍和同学，我回忆起一年多的初中生活2、 共产党员罗宵同志的一生，代表了我们老一辈无产阶级革命家的崇高的革命品质4、 在语段的空白处填上适当的句子，使之与前后句构成一组排比句（2 分）如果我学得了一丝一毫的好脾气， ，如果我能宽恕人 、体谅人 ——我都得感谢我的慈母。

5、 为下面这则新闻报道拟一个能概括其主要内容的标题，写在横线上 （2 分）（中国新闻网）著名国学大师季羡林今天下午在新闻网与网民交谈时，就清华大学、北京大学各自不同的风格评论说，清华好比中国古代“诗仙”李白，北大好比“诗圣”杜甫季羡林解释说，二者风格的不同来自基础的差异清华 1925 年建，受当时资本主义的影响深些，而北大从大学堂到国子监，一直是全国的最高学府，对传统文化的禀承使得北大文化积淀深厚，缺点就是封建的东西多了点清华的特点是清新俊逸，北大的特点是深厚凝重6、 诗文填空（7 分）（1）王维的《使至塞上》一诗中，请写出颈联一句：2）李白的《渡荆门送别》中，抒发诗人思乡情浓的诗句是：3）文天祥的《过零丁洋》一诗中，表达了诗人的民族气节和舍生取义的生死观的语句是： 4）郭沫若的《天上的街市》一诗中能够表现出天上社会的自由、幸福生活的诗句 是： 。

5）请在郦道元的《三峡》一文中找出一句对偶句： 6）杜甫的《春望》中道出战火不断之时消息隔绝而久盼音讯的迫切心情的语句是：7）冰心的《纸船》一诗中对母亲万般思念的诗句是：7、诵读时节奏划分不正确的一项（ ） （2 分）A、松间 / 沙路 / 净无泥 B、山随 / 平野尽C、亦不详 / 其姓字 D、我 / 便溺爱于 / 我的色彩初二语文测试题一、 阅读（满分 40 分）（一）阅读《五柳先生传》 ，回答 8——11 题（10 分）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉闲静少言，不慕荣利好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食性嗜酒，家贫不能常得亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉既醉而退，曾不吝情去留环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结箪瓢屡空，晏如也常著文章自娱，颇示己志忘怀得失，以此自终赞曰：黔娄之妻有言：“ ”其言，兹若人之俦呼？衔觞赋诗，以乐其志无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？8 在语段的横线上填出缺失的语句。

（2 分）（二）阅读《荔枝蜜》选段，回答 13——17 题（10 分） 养蜂员老梁领我走进“大厦” 叫他老梁，其实是个青年，举动停稳重大概是老梁想叫我深入一下蜜蜂的生活，他小心地揭开一个木头风箱，乡里隔着一排板，板上满是蜜蜂，蠕蠕地爬动蜂王是黑褐色的，身量特别长，每只工蜂都愿意用自己分泌的王浆来供养它老梁赞叹似地轻轻说：“你瞧这群小东西，多听话！”我就问道：“像这样一窝蜂，一年能割多少蜜？”老梁说：“能割几十斤蜜蜂这东西，最爱劳动广东天气好，花又多，蜜蜂一年四季都不闲着酿的蜜多，自己吃的可有限每回割蜜，留下一点点，够他们吃的就行了他们从来不争，也不计较什么，还是继续劳动，继续酿蜜，整日整月不辞辛苦……”我又问道：“这样好蜜，不怕什么东西来糟蹋么？”老梁说：“怎么不怕？你得提防虫子爬进来，还得提防大黄蜂大黄蜂这贼罪恶，常常落在蜜蜂窝洞口，专干坏事 ”我不觉笑道：“噢，自然界也有侵略者该怎么对付大黄蜂呢？”老梁说：“赶！敢不走就打死他要他呆在那儿，会咬死蜜蜂的 ”我想起一个问题，就问：“一只蜜蜂能活多久？”老梁说：“蜂王可以活三年，工蜂最多活六个月 ”我不禁一颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。

蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造的生活，不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！透过荔枝树林，我望着远远的田野，那儿正有农民立在水田里，辛勤地分秧插秧他们正用劳力建设自己的生活，实际也是在酿蜜——为自己，为别人，也为后世子孙酿造生活的蜜这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂13、老梁领我参观了“养蜂大厦”后，作者的感情为什么发生了变化？（2 分）14、在节选的文段里，作者采用了怎样的写法？并举例概括 （2 分）15、 “蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！”此句中的“渺小”和“高尚”是否矛盾，为什么（2 分）16、作者为什么要写“立在水田里，辛勤地分秧插秧”的劳动人民？（2 分）17、 《荔枝蜜》的结尾为什么用梦境作结？（2 分）（三）阅读下面的语段，回答 18——21 题（10 分）地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物那里有黢（qū）黑的蠕虫，黑色绳索似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流据说还有别的：身体比晚香玉高不了多少的土地神，满脸胡子，弯腰曲背有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面的一番话：“树根邻居，像你这么丑的，我从来没见过呢谁见了你都会说，准是一只猴子把他的长尾巴插在地里，扔下不管，径自走了。

看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会他优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液我一碰上你，就被你喝掉一半丑八怪，你说，你这是干什么？ 卑贱的树根说：“不错，细流兄弟，在你眼里我当然没有摸样长期和泥土接触，使我浑身灰褐；过度劳累，使我变了形，正如变形的工人胳臂一样我也是工人，我替我身体见到阳光的延伸部分干活我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的，让她新鲜娇艳；你离开以后，我就到远处去寻觅维持生命的汁液细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方那时侯，你去看看我在日光下的部分是多么美丽细流并不相信，但是出于谨慎，没有作声，暗忖到，等着瞧吧当他颤动的身躯逐渐长大，到了亮光下时，他干的第一件事就是寻找树根说的延伸部分天啊！他看到了什么呀到处是一派明媚的春光，树根扎下去的地方，一株玫瑰把土地装点的分外美丽沉甸甸的花朵挂在枝条上，在空气中散发着甜香和一种神秘的魅力成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地：“天哪，想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽！”18、作者写玫瑰树根的“丑陋”、“卑贱”有什么用意？（2 分）19、细流看到美丽的玫瑰树，闻到甜香的玫瑰花香时，他发出了怎样的感慨？你是怎样理解这些感慨？（3 分）20、你从细流和树根的对话中得到了怎样的启示？（2 分）21、文中细流与树根的对话写得很生动形象，充满情趣。

请你展开想像，写一段流水与鲜花的对话3分）（四）阅读下面的语段，回答 22——28 题（10 分）①嫂子是村里娇小秀丽的妹子我们弟妹几个和积劳成疾的爸妈是一张沉重的铁犁，只哥哥一个人拖着嫂子却看上了我哥，要嫁到我们这个穷家来村里人劝嫂子，说嫂子肯定会被拖累死的②嫂子出嫁那天，她的哭嫁哥唱得又多又好，亲戚大都被嫂子唱哭了那时侯二角钱一碗米粉，嫂子竟然挣了三十四元三角哭嫁利市钱村里的哭家嫁女没谁能挣到嫂子的一半③嫂子嫁来的第三天就是九月开学两个姐姐读初中，二哥三哥读小学家里没钱也没值钱的东西，嫂子一分不留地拿出她的哭嫁钱，又拿出陪嫁的几匹的确良蓝布，为我们几个一人缝制了一套新衣裳还差些钱不够，哥和嫂子就去担些柴卖，我们几个也去，大大小小七个人排成一长溜儿好多人替嫂子流泪，她是才过门三天的媳妇呀！妈妈哭哩，把嫂子搂在怀里，千言万语一句话：“我的宝宝呀⑥冬去春来，一晃十年，姐姐和哥哥得益于嫂子也得益于苦难，上了中专、大学嫂子的青春年华也被我们耗尽了嫂子老了，我们长大了⑦我们不知怎样称呼我们的嫂子村里所有的嫂子没人能及我嫂子的零头嫂子像妈像姐，嫂子的生命和我们的生命融合在一起，永不可能分开⑧姐姐从卫校毕业出来工作的那年，有一天姐姐回来，一进家门见嫂子的身影，就喊：“妈——”嫂子回头看，姐姐才看清是嫂子。

姐姐又喊：“嫂——”在这一瞬间，积聚在姐心头多年的情感如决堤的洪水倾泻而出，姐姐紧紧地搂住嫂子叫：“妈嫂——”姐姐一连叫了几声“妈嫂”姐姐说：“妈嫂我毕业了，我工作了，我就有钱了，您的苦日子也会到头了嫂子笑着哭了，说：“我知道的⑨现在我们一家是村里最幸福的一家我们像敬重我们的父母一样敬重我们的嫂子作为回报，我们会使才三十多岁的嫂子不再受苦，我们保证⑩村里人现在才说嫂子有眼力嫂子说：“那时，尽管很饿，但他们是村里唯一不偷人家东西吃的一家人，他们的骨气贵哩！”22、①段、⑩段在全文各起到什么作用？（2 分）23、④段：“嫂子虽苦虽累却没病，祖宗保佑我嫂子不会倒下你是怎样理解的？（2 分）24、⑤段：“……结果竹筷旋了一圈后，倒向了嫂子妈妈心理有杆秤，嫂子在妈妈心理的分量比谁都重找出前文与之照应的句子1 分）25、⑥段：“……姐姐和哥哥得益于嫂子也得益于苦难，上了中专、大学请对此作简洁阐释1分）26、⑧段：“……姐姐一连叫了几声‘妈嫂’请问姐姐为什么会这样？（1 分）27、⑨段：“作为回报，我们会使才三十多岁的嫂子不再受苦，我们保证这种行为叫做什么？请写出一句与此有关的古训或典故成语1 分）28、读罢此文，你感悟到了什么？请写出来。

2 分）三、写作（满分 40 分）题目：把 写在 要求：①、先把题目补充完整作为标题，然后作文，文体不限②、要感情真挚， 用语流畅，叙、描、抒、议相结合③、字数不少于 600 字（如写诗歌，不少 20 行）④、字迹工整，书写正确（达到此项要求，可奖 2 分）参考答案一、基础知识运用及诗文：1、略 2、 （无坚不摧） ；（淳朴谦逊） ；pīlìzhènsǒng； méngyuānchéngjiè 3、那正是“校舍和同学”同时受形容词“整齐”的修饰不妥，应在“同学”前加一个修饰成分“熟悉” 句子的主干是“一生代表了品质” ，不搭配将“代表” 改成“表现” 4、如果我学得了一点点待人接物的和气等 5、略 6、⑴大漠孤烟直，长河落日圆 ⑵仍怜故乡水，万里送行舟⑶人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ⑷那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往⑸重岩叠嶂，隐天蔽日⑹烽火连三月，家书抵万金⑺这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去7、C 二、阅读（40 分）（一）8、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 9、略 10、略 11、性格：闲静少言，不慕荣利志趣：好读书、性嗜酒、常著文章自娱。

12、略 （二）13、被小蜜蜂的勤奋不息、舍身忘我、默默无闻、无私奉献的精神所感动，因此赞美小蜜蜂14、对比的写法蜜蜂自身的劳与酬、蜜蜂的善与黄蜂的恶、蜜蜂的寿命与贡献。