科室人材培养和人材梯队建设计划.docx

科室人材培养和人材梯队建设计划 人才培养是科室持续发展的重要因素，为进一步推动科室人才建设， 建立科学的科室人才梯队，结合我科室人力资源现况，我科室制定了 在全面提升专业队伍的整体素质、提高科室的整体医疗技术水平的发 展方向针对科室年经医生多，且均无行医执照的问，要积极应对， 加强基础知识、基本技能的培训从基础抓起，带动科室素质、科室 医疗技术水平整体提高结合目前科室发展现况，将分三个阶段，阶 梯性完成科室人材的人材培养及梯队建设：一、培养人才（初始阶段 大约4 年）为保证科室发展的长远需求，及配合医院长期发展，我学科将从个 体素质提升、临床工作能力培养、科研教学能力加强三个方面进行培 养当前注重良好工作习惯的养成，良好临床思维的建立，过硬临床 工作能力的培养三个方面通过理论学习、技能培训，临床指导，发 扬老师生对年青医生的帮、传、带，从病历书写、临床查房能力，基 本手术技能等最基础的方面开始，打好人材成长的坚实基础从相互 学习、相互协作，相互竞争，客观评价几个方面，创造人材成长的良 好环境为后期进一步优秀人材的选择，专业带头人的境况打下良好 的人力资源基础，为人材的培养、发展建立一个良好的成长、工作环 境。

同时建立一支基础扎实，符合基层临床医疗工作及发展需求的医 疗队伍二、组建专业、亚专业团队（发展阶段 大约3 年） 在完成初始阶段的后期，结合医院、专业、亚专业发展的需求，有目 的、有计划的对科室成员进行专业、道德、品质、能力等多方面综合 考核，选拔专业或亚专业发展需要的人材，有针对性选送人材进修学 习，提其高综合素质，培养成科室学科发展的领军人物或者申请引进 科室发展需要学科带头人，建立工作团队，开拓科室业务发展空间三、团队健康发展及后备力量的培养（成熟阶段） 建立工作团队，在领军人物带领下，不断开拓科室业务发展的新书面， 建立良好的考核机制，积极的竞争机制，人情化的关怀机制，保护团 队的主动性、积极性、创新开拓的活力同时监督、促进团队采用适 当的方式方法对新生力量的培养、训练，保证团队人员的替代及可持 续发展通过6〜8年的发展，能将普外科与泌尿外科分别发展成为具有一定 规模的成熟科室，并且在两个科室中，最少有一个发展成为本地区的 重点专科。