历史人民版必修3练习：52人民教育事业的发展含解析.doc

二人民教育事业的发展•课后作业提升一、选择题C1《中国人民政治协I筍会议共同纲领》明确规定新中国的文化教育方针是（）A. 新民主主义和社会主义的教育B. 向广大工农和工农子女“开门"的教育C. 民族的、科学的、大众的文化教育D. 无产阶级的社会主义新型教育答案:CL 220世纪50年代,党和国家领导人刘少奇明确提出和倡导的“两种教育制度”和“两种劳 动制度气 ）A. 违背了我国的具体国情B. 为普及教育提供了思路C. 忽视教育与牛产的结合D. 迟滞了职业教育的发展解析:“两种教育制度''和“两种劳动制度'堤刘少奇从中国实际出发而提出的,为普及教育、 改变教育脱离生产实际和发展职业教育提供了可贵的思路答案:BI 3某人收藏有一本1958年编写的《扫盲识字课本》，上面有“苦战十五天,摘掉文盲帽” 的口号该口号实质上反映出（）A. 当时中国出现了“大跃进”倾向B. 新中国教育的有效性大为提高C. 到1958年我国基本上扫除了文盲D. 党和政府始终重视教育的发展解析:“1958年”“苦战十五天，摘掉文盲帽"等信息，说明我国教育事业受到全国“大跃进”形势 的影响，故A项符合题意答案:AC 4（2013安徽文综）从1950年到1957年,中国人的平均寿命从36岁延长到57岁。

学龄儿 童的入学率同期从25%增至50%,进入大中学校的人数也大量增加这主要取决于（ ）A. 人们对健康和教育的重视B. 教育卫生事业的健康发展C. 社会主义经济体系的完善D. 社会主义制度的逐步建立解析:本题的限制词是“主要”1950〜1957年社会主义制度逐渐建立,推动了社会各个方面 的发展，因此,D项是最主要的原因人们重视健康和教育只是原因之一，而不是最主要的因 素，故A项错误材料本身就反映了健康卫生事业的发展表现，故B项不是决定因素1950〜1957年是中国社会主义经济体系的建立时期，不是“完善"时期，故C项表述错误 答案:DC 5“文化大革命”期间，我国各地广泛开展“教育革命S它所产生的主要影响之一是（）A. 确立了社会主义的新型教育制度B. 奠定了我国教育持续发展的基础C. 严重影响全民族文化素质的提高D. 真正地实现了教育的全方位改革解析:'‘教育革命'堤“左''倾错误在教育事业中的体现,是我国在一个时期内出现“文化断 层”“人才断层”局面的原因之一，故C项符合题意;A项是新中国彻底改造旧教育的意义,B 项是新中国国民教育体系初步形成的影响,D项是我国改革开放新时期教育事业发展的表 现。

答案:C语文C 6（2013安徽黄山检测）右图是新中国成立后某一时期的中学语文课本封面，这一时期（ ）A. 国家重视中等教育B. 比较完整的国民教育体系形成C. 高校招收“工农兵学员”D. 教育执行“三个面向”思想解析:从图片中的军装、红宝书可知当时处于“文化大革命"时期，高考制度被废止，大学招收 群众推荐的“工农兵学员”答案:CC 7-1978年春天,27万多青年学子白日放歌、青春作伴,跨入大学校门，尽情拥抱，科学的春 天"下列重大现象能够与这一情景联系起来的是（）A. 中共十一届三中全会召开,实行改革开放B. 邓小平复出，恢复中断十年的高考制度C. 提出优先发展教育，实施“科教兴国”战略D. 实施“211工程”计划,发展高等教育解析:1977年12月，我国举行恢复高考后的第一次统一招生考试，使青年学子得以在1978年 春天“跨入大学校门",故B项符合题意;A、C、D三项均与题干材料中的信息不符答案:BI 8下表是20世纪八九十年代文盲、半文盲在我国总人口中的比例变化情况下列对其 原因的分析，正确的是（）年代百分比20世纪80年代初23.5%199()年15.88%1997 年12.21%A. 社会主义教育方针的确立B. 国民教育体系的初步形成C. 高考制度的恢复D. 《义务教育法》的实施解析:20世纪80年代以来，《义务教育法》的实施使我国基本普及九年义务教育，从而基本 扫除了青壮年文盲，故D项符合题意;A、B、C三项均与题干中的时间条件不符。

答案:D二、非选择题L 9阅读下列材料：材料一改革教育，改革文艺，改革一切不适应社会主义经济基础的上层建筑，以利于巩固 和发展社会主义制度……在这场文化大革命中，必须彻底改变资产阶级知识分子统治我们 学校的现象——《关于无产阶级文化大革命的决定》 材料二 我们国力的强弱，经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质，取决于知识 分子的数量和质量一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家 比不了的有了人才优势，再加上先进的社会主义制度,我们的目标就有把握达到现在小 学一年级的娃娃，经过十几年的学校教育，将成为开创二十一世纪大业的主力军中央提出 要以极大的努力抓教育，并且从中小学抓起，这是有战略眼光的一着——邓小平《把教育工作认真地抓起来》 请完成：⑴材料一对我国的教育作出了什么错误估计?这种'教育改革"造成了怎样的后果？(2)据材料二指出，我国为什么把发展教育作为战略重点之一?为此，我国采取了哪些措施？ 解析:第⑴问中的“错误估计“可依据材料一中“必须彻底改变资产阶级知识分子统治我们 学校的现象”等信息进行判断,“后果”则应当结合所学知识从直接和间接两个角度进行思考; 第⑵问中的“原因”可从材料二中“我们国力的强弱……取决于知识分子的数量和质量"等 信息进行概括，“采取的措施”则需要结合所学知识进行归纳。

参考答案：(1)错误估计:资产阶级知识分子已经统治了学校后果:“左"倾错误统治了教育阵 地，教育事业遭到了空前严重的破坏，在一个时期内出现了“文化断层”“人才断层"的局面，全 国文盲和半文盲人数急剧增加，严重影响了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展2)原因:教育能够提高劳动者的素质，从而增强经济发展后劲和综合国力;教育能够为我 国提供巨大的人才资源优势措施:加紧普及九年义务教育;提出并实施“科教兴国"战略;加 快教育的全方位改革;等等。