七年级新生入学家校恳谈会.ppt

蒋庄矿区学校中学部,王功生,七年级家校恳谈会,,,一、本次家长会的主题:,加强家校联系，帮助学生尽早适应由小学到初中的转变，家长能够更好教育自己的子女做人与成材介绍学校基本情况及任课教师 初中学习跟小学学习的不同 做一个称职的家长 家长需要配合老师的事情,学校基本情况介绍,目前，中学部共有六个教学班，在校学生170余人，任课教师三十余名，其中高级职称12人，中级职称16人初中一年级57人，其中男生26人，女生31人，设置两个教学班，实行小班化教学 目前教师队伍稳定，师资力量充足，教师责任心强，关爱学生，建立起了平等和谐的新型师生关系学生精思乐学，多门学科优秀率达到50%以上，“一枝独放不是春，百花齐放春满园”的态势逐步形成!,,,2016年5月滕州市教育局调研考试中，本届毕业生英语、物理、思品等学科名列全市第一、语文学科名列第四， 数学第五，综合排名全市第五！,2016年6月滕州市教育局调研考试中，八年级（现9年级）英语学科名列全市第二、语文学科名列第四，数学第三，物理名列第九， 综合排名全市第五！,学校基本情况介绍,2016年9月，从全市备课会上获悉，在今年的中考中，语文、英语、生物、地理学科全市第一，物理化学全市第三。

在今年的中考中，我校九年级学生捷报频传：徐国耀、张栋梁、王婷同学被滕州一中录取,其中徐国耀同学以585.5的高分位居滕州市指标生第一名！李悦同学被滕州二中正榜录取！王潇函、丁滕驿同学被枣庄八中录取！重点高中升学率为40%！ 由于受招生政策和地域环境的影响，张含、徐东霞两位同学屈就新二中，而这两位同学的分数大大超过二中分数线中考分值构成： 总分：680分 语文：120分 数学：120分 英语：120分 理化：120分 政史：90分 地生：60分 体育：50分,三率一平均,平均分：30% 优秀率：40% 良好率：20% 及格率：10%,C,学校基本情况介绍,学校荣获枣庄市教学工作优秀奖，滕州市教学质量一等奖这也是连续两年获此殊荣！,,,,,任课老师简介语文：宋文华老师 胡 瑞老师 英语：吕凤玲老师 数学: 樊玉玲老师 道德与法治：颜艳老师 历史：马淑敏老师 地理：李秀玲老师 生物：张艳祥老师体育：李正伟老师,初中学习跟小学学习的不同,初中学习与小学学习有很大的不同，初中是由小学向高中过渡的时期，学生的身心发展也由儿童期向青春期过渡，他们可塑性大，既是掌握基础知识、基本技能的最佳时期，又是为今后发展创造条件的重要时期。

与小学阶段的学习相比，表现出以下明显的差异： 1、学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化 学习的课程门类逐渐增加，内容也逐步加深 2、 学习成绩分化日趋激烈 初中生的学习成绩波动很大，同时出现激烈的分化 3、学生在学习中的自主能力日显重要 对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养 4、学习的自觉性和依赖性、主动性和被动性并存,在学习方法与要求上 由于小学的学习内容多为常识，要求记忆的多，理解的少，故死记硬背成为小学生的主要学习方法，所以小学老师往往对学生的学习是采取抱着学和牵着学的方式而中学则要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性，积极主动去安排学习计划，养成良好的学习习惯，摸索适合自己的科学的学习方法，形成一定的自学能力，要能转变为自己学抱着走,牵着走,,,自己走,结论： 初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒. 同样在初中新生活开始的时候，如果我们家长在孩子缺乏心理准备时不加重视，不能帮助孩子及时调整的话，孩子就会出现在学习道路上“摔倒”的后果。

初中学习方法,1、 抓住课堂四十分钟，学会听课 首先，要集中注意听 其次，要带着问题、开动脑子听 再次，要积极举手发言，认真做好笔记 2、合理安排时间，有计划地进行学习 遵循记忆规律安排学习 及时复习分散学习过度学习 3、形成适合自己的有效的各科学习方法 4、建立错题集,,,,,,链接,,,及时复习,学习从其时间分配上来说，有两种不同的方式：一种是集中在一个时间内，将所要学习的材料连续反复学习多次，直到熟记为止，这叫集中学习；另一种是把所要学习的材料分散在在几段相隔的时间内进行学习，这叫分散学习无论对于有意义材料还是对于无意义材料，分散学习的学习效果都要优于集中学习，主要原因是：在集中学习时，由于多次重复同一学习材料，致使单一刺激物的持续作用容易引起大脑皮层的保护性抑制；而且，学习的时间越长、越集中，它的抑制作用也越大相反，在分散学习的情况下，人的大脑神经细胞可以得到适当休息，因而学习效果更佳同时，分散学习还能有效减少前摄抑制和倒摄抑制对学习的干扰作用前摄抑制是指先学的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰，倒摄抑制是指后学材料对识记和回忆先学材料的干扰作用过度学习理论是由德国著名的心理学家H·艾宾浩斯提出的，主要含义是一个人要掌握所学的知识，一定要经常提醒自己通过反复练习，才能得到巩固。

返回,,三、如何能做一个称职的家长重点在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的引导.,1、引导孩子热爱新学校、新班级、新同学家长要处理好与老师的关系，要加深孩子对个人与集体关系的理解培养孩子团结友爱的精神，家长应该教导孩子，同学之间要互相帮助、互相关心，共同面对困难、战胜困难2、引导孩子树立正确的学习目标孩子进入一个新的学习环境，要对自己重新定位，弄清楚在新环境中的起点和通过努力要达到的目标是什么，这个过程是需要家长帮助孩子来完成的3、帮助孩子调整好在初中的学习,（1）了解、安排好孩子的作息时间,（2）引导孩子掌握良好的学习方法,（3）督促帮助孩子养成良好的习惯初中生的学习习惯要求: 行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯 1、认真完成作业、做完作业检查的习惯 2、上课听讲、记笔记的习惯 3、勤于思考、刻苦钻研、不懂就问的习惯 4、学会制定计划、支配时间，规定时间内 学习的习惯 5、今日事今日毕的习惯 6、阅读课外书的习惯 7、复习旧课和预习新课的习惯 8、良好的考试习惯，及时总结反思的习惯4、给孩子一个良好的学习环境进入中学，因为学习任务加重，孩子必须要充分利用课后的时间，才能保证每天学习任务的完成，因此，父母应该要能给孩子提供一个良好的学习环境。

良好的学习环境需要安静，有的家庭上网、聊天、打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子让孩子远离干扰5、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流初一学生，在小学习惯于依赖老师与家长，到了一个新的环境，面对新的老师与同学，需要时间进行适应，需要家长指导他面对新问题的处理方法所以，家长要更多一点的投入精力关心学生孩子放学回家只需要问四个问题 学校有什么好事发生吗？ 第一个问题其实是在调查女儿的价值观，了解她心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的; 今天你有什么好的表现？ 第二个问题实际上是在激励女儿，增加她的自信心; 今天有什么好收获吗？ 第三个问题是让她确认一下具体学到了什么; 有什么需要爸爸帮助吗？ 第四个问题则有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事6、多与教师进行交流教育好一个孩子，家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、信任、支持、体谅的工作关系维护老师的形象，就是让你的孩子自觉接受老师的教育目前初一学生还没有见面给老师打招呼的习惯 建议班主任建立家校交流群：,7、要重视心理健康、全面发展有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。

思想道德素养非常重要，因为有良好的生活态度才会有良好的学习态度，所以，多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神近期将邀请心理专家开展以适应性学习为主题的团体心理培养生活习惯 养成学习习惯 注重学习方法,学校时间安排,早晨：7:00之前到校 中午：12：00下课用餐 午自习 下午：5：20放学,希望家长配合的事项,1、上学时间，鼓励早到，避免迟到帮助学生整理仪表和学习用品） 2、严禁学生携带，平板及音乐播放器到校，禁止携带管制刀具等禁止携带的物品（如有发现，一律家长到校领回物品 3、不能随便迟到、旷课，有特殊情况须向班主任请假 4、仪表：在校穿校服，男不留长发，女不留长刘海 5. 严格控制孩子的零用钱，学校班级收费皆会通知家长 6、作业要求对教师布置的家庭作业进行检查，家庭作业的以学生为主，家长起督促检查作用家长最低应检查学生作业是否全部认真完成作业不仅包括书面作业、还包括复习和预习完成作业前应让学生对本天所学的进行复习作业完成后应对第二天要学习内容进行预习，切实养成：先复习后做作业，先预习后上课的学习习惯准备小本子记作业，家长签名，任课教师备查）,,,7、上网问题若家里有电脑并且上网，周一至周五不容许上网，双休日每天最多1小时，并要了解上网内容，对于游戏及不良网站要坚决予以抵制。

家中网络最好选用学生套餐，帮助学生养成良好习惯坚决抵制孩子进网吧！,希望家长配合的事项,7、上网问题若家里有电脑并且上网，周一至周五不容许上网，双休日每天最多1小时，并要了解上网内容，对于游戏及不良网站要坚决予以抵制家中网络最好选用学生套餐，帮助学生养成良好习惯坚决抵制孩子进网吧！,希望家长配合的事项,8、孩子的生活 1）、吃好早饭不吃早餐会降低大脑功能，影响大脑发育、产生头晕、注意力不集中，记忆力减退，易疲劳，甚至影响大脑功能，导致智力下降，影响学生一上午的学习效率 2）、喝水问题买一个好一些的水瓶，从家里带水或在学校接水，不买不喝矿泉水、可乐等饮料 3）、多接送孩子接孩子的过程也是沟通交流，增强亲子关系的过程,希望家长配合的事项,为了您的孩子，请留意以下情况 1、在外留宿 2、回家很迟 3、带同学住宿 4、受伤回家 5、超消费 6、成绩突然下降 7、超出友谊交往 8、打时间长，次数多 9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言 10、爱玩游戏与同学们共勉：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路-------------立志 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

努力 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在风雨阑珊处成功,结束语,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材弄潮儿向涛头立 手把红旗旗不湿,。