谈歌曲演唱中角色的设计.doc

谈歌曲演唱中角色的设计在过去很长一个时期里，我国声乐界在某种程 度上存在着重声音不重情，不重角色的现象 有许多学习美声唱法的人，往往只注重声音技巧的训 练和提高，而不大注重对作品中人物的表现针对这 种现象的普遍存在，在声乐界出现了“声情并茂”的 提法我认为这种提法的出现，主要是针对“角色不 清、情之不茂”而言的从这个意义上讲，“声情并茂” 的倡导是中国声乐史上的一大进步，因为这种倡导符 合科学发声法的基本原则我认为歌者在演唱一首新 歌时，应该从以下几个方面入手分析和设计角色一、歌者若想为自己演唱的歌曲设计一个恰如其 分的角色，必须首先弄清楚这首歌的歌词是以第几人 称出现的我们试把很多歌曲拿来分析一下，便会发现；多 数歌曲都是以“我” “你” “他”或以复数“我们”“你 们”“他们”为角色的这其中以第一人称“我”为角 色的歌曲又为多数演唱以第一人称“我”为角色的 歌曲时，歌者本人就是这首歌规定的角色，讲的是自 己经历的事或自己的感受等如《我爱你、塞北的雪》（王德词、刘锡津曲）、《松花江上》（张寒晖词曲）和 《我爱你、中国》（瞿琮词、郑秋枫曲）等；以第二人 称“你”和第三人称“他”为角色的歌曲，歌者在演 唱时或是讲述和歌颂别人的事迹，或是赞美别人的行 为和品格。

如《在那遥远的地方》（王洛宾词曲）《黑 龙江岸边的玫瑰花》（丁毅、田川词、王云之、刘易民 曲）《我的太阳》（意大利民歌）等等演唱以“我” 为角色的歌曲与演唱以“你”和“他”为角色的歌曲 时，在表现上是有所区别的，我想这一点是不难理解 的当然，我们也发现不是所有的歌曲都有人称，比 如有些歌曲是在歌唱某一事物的如《南泥湾》（贺敬 之词、马可曲）《黄河颂》（光未然词，冼星海曲）等， 演唱这类歌曲时，歌者应该为自己设计一个角色比 如演唱《南泥湾》时，演唱者可以设想自己是当年解 放区大生产运动的参加者，如今看到南泥湾已变成了 陕北的好江南，心中无限自豪和喜悦，并对南泥湾充 满了热爱之情我相信，凡是用心的歌者，他们都会 从自己演唱的歌曲中找到人物和角色的，否则你的演 唱在感情上很可能是空白的二、歌者要根据歌曲的内容设计角色的人物特点我们都知道，在日常生活中不同年龄的人，不同职业以及不同阶层的人，他们在举止言谈和感情的表 达方式等方面，都各有自己的特点我们在歌唱时也 一样，不同的歌曲有不同的角色，而这些角色又应该 各有特点比如《玛依拉》（哈萨克族民歌）的角色是 一位天真美丽、热情奔放的少女，而在《杨白劳》（歌 剧《白毛女》选曲、黎英海改编）这首歌中是一位五 十岁的老爷爷，这俩位人物无论是在年龄上还是职业 上，都有着明显差别的。

同一个歌者在演唱这俩首歌 时，无论是形体表演上还是在心理上，都应该把这两 个人物区别开来当然，这两首歌的歌词本身已经规 定了歌中人物的特点，但是在有些歌曲中，对人物的 年龄、职业以及性格特点等没有具体的规定如《共 和国之恋》（刘毅然词、刘为光曲）这首歌就是这样， 其歌词是这样的：在爱里，在情里，痛苦幸福我呼唤着你；在歌里，在梦里，生死相依我苦恋着你纵然是凄风苦雨，我也不会离你而去；当世界向你微笑，我就在你的泪光里你恋着我，我恋你，是山是海我拥抱着你；你就是我，我就是你，是血是肉我凝聚着你 纵然是扑倒在地，一颗心依然举着你；晨曦中你拔地而起，我就在你的形象里我们从以上歌词中不难看出，歌中的“我”从年 龄上看可以是青年人，也可是中年人，甚至可以是上 了年记的人；从职业上看可以是做各种工作的人，如 农民、工人、知识分子等都可以演唱时可以根据自 己的理解去设计这个角色我在演唱在首歌时是这样 设计的：歌中的“我”是一位阅历很深的、久居海外 的华侨学者，他虽然远在异国他乡，但时刻没有忘记 自己是炎黄子孙，他盼望回到祖国的怀抱，心中非常 激动，表达了他对祖国的依恋之情有了这样的设计， 就在我心里树立起一个栩栩如生的人物形象，在演唱 时就有了感情的支柱。

除了设计角色的年龄和职业等特点外，还应该赋 予角色以个性就是说，歌者应从歌词的字里行间中， 去寻找角色的性格特点，研宄歌中的人物是属于内在 涵蓄的，还是热情开朗的；是属于稳重深沉的，还是 诙谐幽默的等等只有这样才能使你的演唱的歌曲富 有活力，使你的演唱更加生动逼真否则你的演唱很 可能会“千人一面”，使人感到乏味歌者应把歌中的角色放在规定成设计的环境中去 我们去演唱歌剧中的某一首咏叹调时都会注意到，在 剧中已经为这个角色规定了一个特定环境，例如时间、 地点、场景以及周围的气氛等同样，在我们的演唱 的作品中，只要仔细分析一下，便会发现大都为我们 规定了一个相应的环境例如，我们在演唱一些《草 原之夜》和《摇篮曲》时，应该规定在一种安静的环 境和气氛有些歌曲的歌词本身就把环境交代的很具 体，如《康定情歌》这首歌，歌词是“李家的大姐人 材好哟，张家大哥看上她哟”短短几句歌词就交待了 时间是在月亮弯弯的时候，人物、张、李俩家，地点 四川康定，此歌的心情受周围环境和气氛的影响，如 月亮和李家的大姐，张家的大哥使歌者产生了一种喜 洋样的心境演唱这首歌与演唱前面讲的《草原之夜》 《摇篮曲》时，在用声和用情上是截然不同的。

但不 是所有的歌曲都为我们规定了具体的环境，例如：《嘉 陵江上》（端木蕻词、贺禄汀曲）和《我和我的祖国》 （张黎词、秦咏城曲）这两首歌，从歌词的内容出发 找不到特定的时间，地点、场合这就要求歌者为其 设计一个相应的环境，当然这种环境不能随时所欲地 设计，应该从歌词的内容出发我认为演唱者可以置 身于一种集会中，歌者作为与会者中的一员，向其他 到会者讲述自己的心事或经历等等《嘉陵江上》这首 歌的歌者是在向周围的与会者诉说思念家乡和亲人的 心情，是在一种群情激昂、对日本侵略者充满无比仇 恨的气氛中演唱的：而《我和我的祖国》则可以设想 是在一个青年人的集会上演唱的，表达热血青年要把 青春献给祖国的无限忠诚的心情总之、无论演唱什么样的声乐作品，都应该尽可 能把自己放在一个具体环境中，这样会使你在表现上 更加真实，也会给听者以身临其境之感否则你的演 唱很可能是缺乏真情实感，没有感染力如果歌者在 演唱每首歌时都能像以上讲的那样，对歌曲进行认真 地分析和设计，可以肯定地讲，他会在表现上有很大 的突破，而且对作品的分析能力也会超出自己的想象 著名声乐理论家凯利对此有以下这样一段话:“如果歌 者献出足够的时间和思想来分析他的歌曲，并充分发 挥他的想象力（需要经常练习它，就如需要练肌肉一 样），他将对其结果感到愉快惊奇，如果他坚持下去， 他将及时发展出一种敏锐的机能，从这中间他将能够 即时进入与作家创作某特定作品时的，多少有相似的 心理状态。

我认为如果歌者在演唱每首歌之前，能够 认真分析作品，根据歌词的内容充分发挥你的想象力， 甚至写上一篇演唱心得那就更好了，不过遗憾的是很 少有人会这样做。