亲子阅读绝不能少了爸爸.doc

亲子阅读，绝不能少了爸爸一听到亲子阅读，很多父亲就觉得没自己的事，认为那只是孩子和母亲的事所以，在现实中，我们常常可以看见妈妈陪孩子读书，却很少见父亲陪孩子读书的当然，按我们中国的传统习惯，孩子小的时候，大多由母亲带着，而父亲更多的是忙于工作，因而就没有更多的时间和精力参与到亲子阅读中来实际上，亲子阅读，并不仅仅是指母子或父子之间的阅读，而是指全家一齐参与的阅读而且有研究表明，父母共同参与到亲子阅读中，对孩子的阅读起着至关重要的作用美国北卡罗来纳大学的专家曾调查了近百个家庭，最后得出结论：在幼儿最初获得语言能力的过程中，父亲的作用超过了母亲调查发现，虽然孩子们在日常生活中，接触最多的是母亲，而且和母亲的交流也最多，但幼儿有喜欢模仿的特性，他们通过模仿父亲的语言，可以掌握更多的词汇更有意思的是，他们通过父亲掌握的词汇越多，他们的语言能力就越强为什么会出现这种情况呢？专家们认为，幼儿在刚刚开始学习语言时，他们的语言能力有限，但母亲的“喋喋不休”，超出了他们模仿的能力，所以他们转而将目光转向父亲，从“少言”的父亲那里去学习语言了不过，对于三岁以上的孩子，他们的语言功能开始增强，母亲的“喋喋不休”也就起到了作用。

也许是因为在亲子阅读中，孩子长期和母亲一起，产生了“审美疲劳”，进而收效甚微如果父亲也参与进来的话，很可能会给孩子带来一种新鲜感，进而刺激孩子对阅读的兴趣所以说，不管父亲多忙，都希望能抽出一些时间，陪孩子阅读如果实在因为工作的原因，平时抽不出时间，那也要在周六周日带孩子出去游玩的时候，抽空陪他们读上几页 亲子阅读的方式有很多，带孩子去书店、图书馆就是一种，而且书店和图书馆的图书很多，阅读氛围浓厚，对培养孩子的阅读兴趣更有帮助通常在一些大的书店和图书馆，都有童书专区所以父亲不妨在周末的时候，放下手里的工作，带着孩子去大型书店和图书馆逛逛，这样在享受周末时光的同时，也给亲子阅读创造机会邵梓溢在2周岁的时候，我给她选择了一套鼠小弟的系列绘本，从那个时候开始，她便开始与书结缘，但是我认为她看书的兴趣是她爸爸培养的，并非我在很长一段时间里，她最开心的事情就是和爸爸一起看书在他们身上我发现了什么是激发我女儿看书欲望和兴趣的秘密，或许对家长朋友们会有所帮助一、让爸爸根据自己的思想品位、孩子的性格开书单亲子阅读，关键在选书选书、读书是一体的，爸爸固然应该多给孩子读书，但更应该参与选书的环节。

通常爸爸们在亲子阅读上犯的最大的失误，就是在买书上完全撒手不管，统统交给妈妈决定书就是孩子成长的精神食粮如果孩子读的书是爸爸亲自挑选的，那么等孩子长大了，父子间的思想、品味也会多少有一点相似，而不至于说有太大、太极端的分歧所以爸爸一定要给孩子买书至于让谁来读，是第二位的之所以这么说，是因为从本质上讲，书是作者在讲故事，因此选书比读书更重要东方主义大师萨义德就曾说过，我能教 学生什么?无非就是推荐一些好书，聊聊而已书除了能带来阅读本身的愉悦、增长见识外，还有调整性格等作用，爸爸一定要学会根据自己孩子的个性情况开书单在我家的书柜里，大部分都是邵梓益的爸爸买的如《学会爱自己》系列绘本、《隐藏的图画》系列丛书、《小小牛顿》系列丛书、芭比公主系列丛书，以及聪明豆系列等等绘本　《隐藏的图画》　●最常规的玩法：你可以让孩子先看一个小图，再到大图里去找因为这样玩的难度小，所以可以要求速度，给孩子计时，或者让几个孩子比赛，这样做可以有效培养孩子的观察力和专注力●让孩子一边找，一边做记录，可以用铅笔在找到的图上做记号或者涂色，这样做可以帮助孩子建立自信心和成就感●找不到时，不要轻易让孩子看答案，一定坚持把所有的图都找到，然后再找下一幅图，这样可以培养孩子的耐心和毅力。

●熟练后的玩法：可以让孩子一次看2个图、3个图甚至5个图，先记在脑子里，然后再去大图里找这些图，这样可以有效地训练孩子的记忆力和想象力●家长可以用中英双语的形式提醒孩子要找的物品，这样可以在游戏的过程中帮助孩子积累英文词汇二、怀着感情买书，带着热情讲书　　讲给孩子听的书，一定是父母自己也特别喜欢的我会特别推荐爸爸们读一些经典的，能够勾起自己童年回忆的书，比如《巴巴爸爸》，如今的孩子，也依然能为“这就是巴巴爸爸、巴巴妈妈、巴巴祖、巴巴拉拉……”的饶舌式人物介绍感到疯狂、兴奋这样爸爸的快乐就能传递给孩子，并在他身上得到延续　　书选好了，不知道该怎么给孩子讲也是个问题我平时就经常接到父母对图画书讲述方法的咨询有些爸爸比较忠于原著，对图画书上面的文字采取完全照着念的方式还有一些爸爸喜欢不停地在阅读过程中向孩子提问题图画书到底应该怎么讲，每个家庭都有自己特别的方式，这也是一个没有定论的话题但我倾向于在讲的过程中同时都能照顾到这两点　　还是拿《巴巴爸爸》这套书举例，我会在讲的过程中根据孩子的反应适时提问题，可以多提画面上的问题，比如“哪个是巴巴爸爸变的?”“你猜接下来主人公会有什么反应”等等，主要不要设置抽象且大而深的问题，类似“这本书内容是什么?”“读完书你明白了什么道理”这类的。

多从局部设问，问题也简单点儿，保证孩子能答得上来，不会引起挫败感　　因此，爸爸给孩子读书，需要的不是技巧，而是热情当读书简单到成了你们日常生活中的一部分时，什么工作忙碌、什么讲的不好，都不再是借口从今天开始，给孩子读书吧三、经验分享1、介绍一下书柜曾经有一段时间我一直在纠结，要不要买一个矮的书柜，因为像这样的书柜，根本不适合我女儿，取书放书都很不方便后来我们在《怦然心动的整理魔法》这本书中，学到其实衣柜是很好的书柜，于是我女儿房间的衣柜现在成了很实用的书柜有了这个书柜，她每天晚上想看什么书就拿什么书，整理起来也很方便2、介绍一套数学绘本在这一系列中，通过不同事物大小比较、用身体测量、辩论货币、看时间、认识时间概念的独特性等主题加深孩子们对测量概念和测量工具的理解。