物理基础知识合集18篇.docx

物理基础知识合集18篇物理根底知识第1篇 光子说 ⑴量子论：1900年德国物理学家普朗克提出：电磁波的发射和吸收是不连续的，而是一份一份的，每一份电磁波的能量 ⑵光子论：1905年爱因斯坦提出：空间传播的光也是不连续的，而是一份一份的，每一份称为一个光子，光子具有的能量与光的频率成正比 光的波粒二象性 光既表现出波动性，又表现出粒子性大量光子表现出的波动性强，少量光子表现出的粒子性强;频率高的光子表现出的粒子性强，频率低的光子表现出的波动性强 实物粒子也具有波动性，这种波称为德布罗意波，也叫物质波满足以下关系： 从光子的概念上看，光波是一种概率波. 物理根底知识第2篇 1、电场能的基本性质： 电荷在电场中移动，电场力要对电荷做功 2、电势φ (1)定义：电荷在电场中某一点的电势能Ep与电荷量的比值 (2)定义式：φ——单位：伏(V)——带正负号计算 (3)特点： ○电势具有相对性，相对参考点而言但电势之差与参考点的选择无关 ○电势一个标量，但是它有正负，正负只表示该点电势比参考点电势高，还是低。

○电势的大小由电场本身决定，与Ep和q无关 ○电势在数值上等于单位正电荷由该点移动到零势点时电场力所做的功 (4)电势高低的判断方法 ○根据电场线判断：沿着电场线电势降低φA>φB ○根据电势能判断： 正电荷：电势能大，电势高;电势能小，电势低 负电荷：电势能大，电势低;电势能小，电势高 结论：只在电场力作用下，静止的电荷从电势能高的地方向电势能低的地方运动 3、电势能Ep (1)定义：电荷在电场中，由于电场和电荷间的相互作用，由位置决定的能量电荷在某点的电势能等于电场力把电荷从该点移动到零势能位置时所做的功 (2)定义式：——带正负号计算 (3)特点： ○电势能具有相对性，相对零势能面而言，通常选大地或无穷远处为零势能面 ○电势能的变化量△Ep与零势能面的选择无关 4、电势差UAB (1)定义：电场中两点间的电势之差也叫电压 (2)定义式：UAB=φA-φB (3)特点： ○电势差是标量，但是却有正负，正负只表示起点和终点的电势谁高谁低。

若UAB>0，则UBAS红)，深浅相同，则他们对沙地的压力及压强相比是(题型二) F师>F红，p师>p红师=F红，p师=p红 师>F红，p师F红，p师=p红 试试看：有两组同样的砖，A组一块，B组两块.每块的长∶宽∶高=4∶2∶l，要使这两组砖对地面的压强相等，可怎样放?同学们想出了多种放法，请你至少写出3种： (1)______________________;(2)_______________________;(3)______________________; 实验题：一本初中物理书平放在水平桌面上，如何测定它对桌面的压强?请写出你实验中的器材：______________________;步骤：， ;表达式：(题型二) 若取一块砖和一块20cm×10cm×5cm的海绵.将砖块分别平放、侧放和竖直放置在水平桌面上的海绵表面，注意观察海绵表面的三次凹陷程度，能得出的结论是：再将相同的几块砖叠放在海绵上，观察放置砖块的多少与海绵表面凹陷程度有何关系，还能得出的结论是(题型一) 在海滩发案现场留下了罪犯清晰的站立脚印，公安人员立即用蜡浇注了如图9-13所示的鞋模.经测量蜡鞋模的平均厚度为3cm，质量675g;又经测试到达脚印同样深度的压强为×104Pa，则罪犯的体重为(ρ蜡×103kg/m3，g=10N/kg，写出带公式的运算过程)(题型三) 参考答案 根底知识训练 增大 接触面积压力减小减小压强 减小不变减小减小不变不变 析：人走路时，是一只脚着地的，受力面积变小，而压力不变，故压强变大 新课标第一网 如图9-1所示 手上垫一块布或纸板压力一定时，受力面积越大，压强越小 钉子比较尖手按的地方比较宽 (1)F=G=mg=400kg× (2)p=F/S=3920N/8×10-2m2=49000Pa (3)减小对沙地的压强 综合提高训练 10000 提示：由压强公式变形，受力面积 ∶31∶6析：压力所以， 750析：F=G=15N，砖竖放时，受力面积最小，压强最大，S小×，最大的压强p大=;砖平放时，受力面积最大，压强最小，S大×，最小的压强p小= 相等不等疼笔尖与手的接触面积小，压强大 析：三种放法的压力相同，按图d放置时，地面的受力面积最小，压强最大 析：，由公式可知，圆柱体对水平地面的压强大小只跟材料的密度和它的高度有关。

因甲、乙两圆柱体的材料、高度都相等，故它们对水平地面的压强也相等 析：因，故 提示：受力面积应为正方体的底面积，不是桌面的面积 析：留下的脚印的深浅相同，说明他们对沙底的压力效果相同，也就是压强相等，即p师=p红，根据，而S师>S红，所以F师>F红 (1)A、B均平放(2)A、B均侧放(3)A、B均竖放(A侧放，B平叠放A竖放，B侧叠放) 器材：刻度尺弹簧测力计 步骤：用弹簧测力计测出书本的重力G用刻度尺测出书本的长a、宽b 表达式：p= 压力相等时，受力面积越小，压力的效果越明显 受力面积相等时，压力越大，压力的效果越明显 解：鞋模的体积： 鞋模的底面积： 受力面积：S=2S模 物理根底知识第5篇 1、电容器充放电过程： (电源给电容器充电) 充电过程S-A：电源的电能转化为电容器的电场能 放电过程S-B：电容器的电场能转化为其他形式的能 2、电容 (1)物理意义：表示电容器容纳电荷本领的物理量 (2)定义：电容器所带电量Q与电容器两极板间电压U的比值就叫做电容器的电容。

(3)定义式：——是定义式不是决定式 ——是电容的决定式(平行板电容器) (4)单位：法拉F，微法μF，皮法pF 1pF=10-6μF=10-12F (5)特点 ○电容器的带电量Q是指一个极板带电量的绝对值 ○电容器的电容C与Q和U无关，只由电容器本身决定 ○在有关电容器问题的讨论中，经常要用到以下三个公式和○3的结论联合使用开展判断 ○电容器始终与电源相连，则电容器的电压不变电容器充电完毕，再与电源断开，则电容器的带电量不变 物理根底知识第6篇 1、库仑定律 (1)定律内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的平方成反比，作用力的方向在它们的连线上 (2)表达式：×109N?m2/C2——静电力常量 (3)适用条件：真空中静止的点电荷 2、电荷守恒定律： 电荷守恒电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移过程中，电荷的总量保持不变 (1)三种带电方式：摩擦起电，感应起电，接触起电。

(2)元电荷：最小的带电单元，任何带电体的带电量都是元电荷的整数倍，×10-19C——密立根测得e的值 物理根底知识第7篇 同样重的铁块甲和乙，甲浸没在水中，乙浸没在煤油中，__________铁块受到的浮力要大一些.(>)(题型二) 弹簧秤下吊着重为的正方形金属块，当它完全浸没在水中时，弹簧秤的示数为，则金属块排开水的重力为若金属块上表面所受水的压力为，则金属块下表面所受水的压力为 把一木块浸没在水中，排开的水所受重力为12N，木块受到的浮力(题型二) 大于小于等于等于10N 把体积相同的铁块和铝块浸没在水中,则(题型二) 铁块受到的浮力大铝块受到的浮力大 铁块与铝块受到的浮力一样大无法比较浮力大小 关于物体受到的浮力，以下说法正确的选项是(题型二) 浮在水面的物体受到的浮力比沉在水底的物体受到的浮力大 物体排开水的体积越大受到的浮力越大 没入水中的物体在水中位置越深受到的浮力越大 物体的密度越大受到的浮力越小 甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，把它们投入水中静止后的情况如图9-52所示.它们中所受浮力最小的是(题型二) 甲乙丙丁 两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没同一种液体中,两弹簧测力计减小的数值相同,两物体必定有相同的(题型二) 密度体积质量形状 潜水艇潜在水下航行,当它下潜的深度增加时,比较它所受到的水的压力和浮力关系是(题型二) 压力越大,浮力越大压力越大,浮力不变 压力不变,浮力越大压力不变,浮力不变 如图9-53所示是研究浮力与哪些因素有关的实验，弹簧秤的示数依次是5N、4N、4N、 (1)比较图(乙)与图(丙)可得到的结论是：浮力的大小与____________无关. (2)比较图(丙)与图(丁)可得到的结论是：浮力的大小与____________无关. (题型一)                (甲)  (乙)  (丙)  (丁) 有一金属球，在空气中称得重，将它浸入盛满水的溢水杯中时，有50ml水从溢水杯流入量筒，求： ⑴金属球的体积⑵金属球所受浮力 ⑶金属球在水中时弹簧测力计示数 ⑷金属球的密度，它可能是由什么金属制成的?(题型三) 综合提高训练 金属块重10N，挂在弹簧测力计上，当它全部放在水中时，弹簧测力计的读数为8N，如图9-54所示，此时金属块受到的浮力是如金属块有一半体积露出水面,弹簧测力计上的读数应该如果把金属块全部浸没在酒精中，金属块受到的浮力是___(题型三) 如图9-55所示，在弹簧秤下挂一个由均匀材料制成的实心物体A，当物体A在空气中静止时.弹簧秤的示数为F1，当物体A浸没在盛有某种液体的圆柱形容器中静止时，弹簧秤的示数为F2，己知圆柱形容器的底面积为S(壁厚不计)，物体浸没在液体中后比未浸入液体前. 容器内液面上升的高度为则： (1)物体A的体积V物=_______; (2)物体A的密度ρ物=______; (3)液体的密度ρ液=____(题型三) 如图9-56所示，研究浮力与排开液体的体积有关的实验装置是下列图中的 (题型一) 图(a)和图(b) 图(a)和图(c) 图(b)和图(c) 图(a)、(b)和图(c) 将铁、铜、铅制成三个实心金属球，用细。