语文学科让民主的花朵在语文课堂上绽放.doc

语文论文之让民主的花朵在语文课堂上绽放 　　说起民主课堂，我不由的回忆起往常上朱自清先生的散文《背影》时的情景老师，朱自清那时已经长大成人，在上大学了，应该也有二十来岁了吧俗话说‘男儿有泪不轻弹’，他一再地流泪是不是显得太软弱了呢？我觉得他不应该如此　　这是出乎我计划之外的，是我始料不及的我正在考虑要答复的时候，忽然发觉好几个学生都举起了手因此叫了一位学生起来答复　　“”那学生答复得振振有词　　“我不这么认为，……”又有同学在下面小声的谈论　　我心中一喜：“这不是一个让学生来表现的一个大好时机吗？”因此我便示意让学生静下来，说道：“既然同学们对这个咨询题有不同意见，我们不妨来辩论一下好了想发言的同学能够直截了当站起来说，就不必举手了，但是一位同学在说的时候，其他同学要保持安静，听他说完后在起来答复　　话音刚落，就有一位学生站起来说：“我不同意刚刚那位同学的说法朱自清的祖母去世，悲伤是应该的，但是不应该在他父亲面前流泪，那样的话就会使他的父亲更难过再说正如刚刚第一位同学说的‘男儿有泪不轻弹’‘男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处’，”　　那学生刚坐下，另一位学生又立即站起来说，“我想朱自清确信与他祖母的感情非常好，而且当时他父亲又失业了，没有了经济来源。

他怎能不难过呢？难过之极，眼泪自然也就下来了　　“都二十几岁的人了，还要父亲送到车站，同时让腿脚不方便的父亲帮他去买橘子，分手时还哭哭啼啼的，我觉得朱自清确实不像个男子汉父亲送他去车站，帮他买橘子，是爱子心切后来朱自清流泪是说明他感遭到了父亲的爱，明白得了父亲的爱同时也对父亲产生了亲爱之情　　……　　“连文章所要表现的主题都悟出来了，真是太好了我不禁暗暗自喜这节课真是收获不小，看来确实要留给学生一点自由发挥的空间啊辩论不断连续到下课铃声响，看得出来，同学们依然意犹未尽尽管时间有限，但是我想这节课给我和学生带来的收获却是无限的　　不可否认，“课堂提咨询”是调动学生阅读、考虑、积极主动获取知识、开展智能的重要教学手段，但是我认为身为老师在课堂上我们不要过多的表演本人有些感情是我们本人的，不是学生的；有些精彩的话语，是我们讲出来的，也不是学生真正的课堂，应该把时间和空间留给学生，学生的语言、思想、感情才是真实的，而真实的才是精彩的勉强地给予学生的课堂永远是虚伪的课堂，就像塑料花一样，只能够看看，却闻不到香味因此课堂要真正成为学生主宰的课堂正所谓俗话说：“宁要真实的缺憾，不要虚伪的完满。