2021年高中考后总结.doc

2021年高中考后总结总结还必须从理论的高度概括经验教训.凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果.那么有关高中考后总结怎么写?下面是小编为大家整理的有关高中考后总结,希望对你们有帮助! 高中考后总结1 一.前阶段总结: 月考情况分析 高三地理月考各班平均分54.1分,虽平均分数不达60分,但还是份好试卷.注重知识面的覆盖,按知识点出题,并力争涉及一个多月来所有知识点.并根据高考难度值0.55—0.60.多点题量,锻炼学生,同时便于讲解时的再巩固,提高学生对基础知识点的重视及运用.因知识点多,题量较大,造成学生平均分不足60分,但也在历年高三学生这一模块知识考查得分正常范围内. ①以区域地理56分,加以改造,修改原选项,保持题目的科学性及严谨性,增加对高三学生对区域地理知识运用的考查,并在〝百度上〞不能找到正确答案,保证考试的公平性. ②地球运动知识,是公认高中地理最难点,但考虑到实际,本次涉及的44分,40分题图都是以《创新方案》用书中,学生做过的原题的改造,但对这部分知识,因是难点,虽都做过,图也基本一致,也详讲过,但改变部分条件后,学生还是不能适应,说明我们学生〝举一反三〞能力有限,当然也暴露出对基本原理.基本技能.基本知识灵活运动能力滞后. ③考试后学生会满意这样的考卷(已调查中上生,他们大多满意这样的地理试卷.备课组也认为,是份较能考查前段知识内容的试卷,对于考后的讲解及学生的再巩固有一定的辐射意义.同时我们也认为,对高三考试,毕竟是选拔考试,不同与非毕业班,月考各科要针对涉及相关章节知识点,应根据实际章节内容,可以提倡高于〝60分〞,不一定对每次考试都要求统一一个什么样的分数标准.(因为某些模块知识是较难的,若出题简单,虽分数好看了,但对高三没有选拔性,学生考时.考后教师讲评意义不大.). 二.下阶段教学计划: 针对前阶段〝区域地理〞基础知识常用性与〝地球运动知识〞难点,在周末〝培优补差〞活动中,每两次活动中争取安排一个课时的讲练结合,保证学生对这两模块知识继续认识,因为区域地理全体学生〝输不起〞,地球运动知识---中上生要〝啃得动〞,所以确保学生对区域知识的基础巩固,提高学生对〝地球运动〞知识的突破,必需周周加以〝补充〞.〝强化〞. 月考后到半期考前教学内容主要是必修一中的气候.水体.地壳物体循环内容.这部分知识以记忆为主,所以要求学生每天要拿中_分钟左右或更多时间巩固当天知识,再花30分钟左右时间做练习.记忆理解基础知识,建构体系,循序渐进,再适当升华到运用,应该是第一轮复习主要教与学重点.所以尽量发挥学生主动性,提高课堂效率,加大对基础知识的巩固.并提倡学生〝堂堂清〞.〝周周清〞,我们也尽量督促学生按这种思维完成与提高自己. 高中考后总结2 近几天,随着各地各学校期中考试陆续地结束,每一位高中生结合自己的考试情况进行认真反思总结,对制定下一步学习策略,找准下一步的努力方向是非常重要的.望每一位务高一.高二同学们的必引起做够重视.那么如何进行考后总结呢?博主根据自己的教学和实际指导给广大同学们提一下几点建议,供大家参考. 一.充分认识考试总结的重要性与必要性 俗话说:〝吃一堑,长一智〞.每一次的考试都有成败与得失,每一次考试都会有成功的经验与失败的教训,这对于每一位同学来说都是一笔宝贵的财富. 可是考完试后,很多同学却只关心分数,你得多少分?我得多少分?当然这未曾不是一件好事,毕竟有比较才会有促进.才会有进步吗.但不应该只关注分数,还应该认真地做好考试的总结与反思.关于考试正确的做法是考前重视考试.重视复习,考中认真对待,考后淡化分数.注重总结与反思.对于高一高二来说,毕竟这还不是高考,平时考试的目的就是为了检测自己对知识掌握的程度如何,发现不足以便及时弥补,为高考丰富知识.积累经验. 也有不少同学考后不会总结,认为只要把试卷上的错题弄会就行了;还有的同学不认真总结,在老师安排的考试总结上写两句言不由衷的话来蒙混过关.这样的做法是不对的.考试是对自己一个阶段学习情况的检测,通过考试,可以了解自己对老师所讲的知识点以及解题方法有没有真正掌握,发现自己前段时间学习中存在的问题,为以后的学习与考试积累成功的经验.因此博主(博主)建议每一位学生要在考试后认真进行反思总结,让每一次考试发挥它应有的效用. 二.先反思学习态度 事实上每个学生都有学好的愿望,成功与否关键看行动.对于追求的目标,很多人只是想说说而已,做个样子给老师看而已,其实心里根本不相信自己能够达到.但成功者能做到:你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人!如果你真的认定你现在的目标就是你的.必须的.一定要完成的目标,就能发挥出你强大的潜在能力!你自己就会知道,什么是我应该做的,什么是我不应该做的.任何一个智力正常的高中生,都具有考上大学的水平.只要自信能够达到并不顾一切地去做了,就没有干不成的事情.不成功者对目标的追求只是心理安慰地空想而已,而没当作一定要完成的目标来实现,最终沦落为幻想的巨人.行动的矮子,命运可想而知. 三.弄清得失,正确看待成绩 每一次考试,每个同学都有得有失,成功固然高兴,失败也不要气馁.考试作为一种督促和检验的形式,目的是查漏补缺,在今后的学习中有的放失,为的是向前看,而不是向后看.因此考后要注意总结出考试的得失,尤其是失.为此同学们就要对照试卷,弄清各个题型.各个知识点的失分情况. 学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程,期中考试是暴露问题的时刻(博主).成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,这样慢慢地就会带来学习的提高,从而这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂.相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,自以为是,自欺欺人,从而放松学习,必然会导致下一次的落败.塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的.这次的成功如果让你失去警惕,导致下一次的失败,那么这次成功就显得毫无意义. 四.如何对待失分和做错的题 仅仅知道自己失分情况还不行,还要分析造成考试失分的原因,这样在今后才能对症下药.博主建议(博主)可以从三个方面入手:一是分析对基础知识的记忆是否准确.全面,基础知识的理解是否存在偏差,还存在哪些记忆不牢固或不理解的问题.如果是基础知识掌握得不好,下一阶段学习的重点就应该是吃透教材,夯实基础;如果是解题思路和方法上存在欠缺,就应有针对性地加强这方面的训练;二是分析考试时的心理状态如何,是由于过度紧张将复习过的内容忘记,还是由于粗心大意造成失分等.如果是心理紧张造成的,那就要进行心理调整,要以平和的心态对待每一次考试,只要自己尽力就行了,不要太看重分数和名次.另外,需注意的是要根据自己的实际水平和能力找准到自己的位置,制定出切实可行的措施,这样才能让自己能看到希望,不能好高骛远.三是复习时是否抓住了重点,老师讲解时是否做了笔记,复习时是否认真对待笔记等.只有通过总结,找出学习方法上的缺陷,知识点上的漏洞,及时调整方法和策略,才能少走弯路. 另外,对试卷中的问题应仔细归类,不能单纯把错误归为马虎.对丢的每一分按如下原因归类:粗心马虎.审题不严.概念不清.基本技能不过关.时间不够.过程不完整.能力不及…….这样,你(博主)就会发现你的真正弱项,也就找到了下一步的努力方向. 五.利用好积累与纠错本 考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存,记在积累与纠错本上. 六.他山之石可以攻玉 每次考试结束后,你的同学中总有一批表现突出的,有些的确是因为方法得当才导致学习的必然提高,他们成功的经验对你很重要,应诚恳向他们请教,学习他们成功的经验为我所用,在学习上应不耻下问,只有这样才会取得进步的. 七.及时调整学习目标,制订下一步计划,走好下一个过程 没有计划,很容易出现盲目性.每经历一次考试,都要及时调整学习目标,制定相应的学习计划,制定实现目标的具体措施.计划落实好了,过程就走好了,自然也就有了好的结果. 无论成绩好坏,提高才是目的.考试之后,认真进行总结的这一步的意义一点都不低于考试本身.只要同学平时刻苦努力,细心考试,考后做好反思与总结的工作,找出失败原因,制定具体的措施并落实到行动中去,并不断鼓励自己,坚定必胜的信念,那么我们的失误就会越来越少,分数会越来越高!我们(博主)一定会实现一个又一个的学习目标! 高中考后总结3 期末考试过后,成绩出来了,我和难过.因为真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:一分耕耘,一分收获.所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定. 接着,把失望和后悔留给了我比上学期总分下降了_多分 我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵 这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩.信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处. 为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的方法.所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点: 一.要指定好学习目标和计划. 二.做好五个环节: (1)课前预习.大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数 (2)上课认真听讲.把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学.在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来. (3)课后复习.把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来. (4)独立完成作业.认真完成,不抄袭. (5)订正.老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待. 三.课外尽量少点接触电脑等娱乐性.引诱性较高的物品. 四.多看课外读物.新闻. 只要你付出足够的汗水.辛勤和认真,成功,其实就在不远处. 我希望通过这次的考试反思,我能更好的总结自己,计划自己.期盼下一个考试我会有新的突破. 高中考后总结4 面对这次月考成绩,我已经无言以对,创造了一次史无前例的历史新低.面对这样的成绩,我不只在用什么样的语言来安慰自己;面对这样的成绩,我不知该哭自己悲哀还是该笑自己愚蠢;面对这样的成绩,我已经手足无措,不知该怎样铺垫那遥远却又渴求的梦;面对这样的成绩,我不知我还能思考些什么;面对这样的成绩,我不知该如何去面对一直以我为骄的父母...... 几乎每科成绩都很差,我甚至害怕到不敢去算总分,我怕......我怕去面对.粗一看,卷子满江红,但仔细一看,我愕然发现,原来我把答案都记在笔记本上了,一切都记在笔记本上了,可就是没有装进脑子里.原来,全都是我咎由自取,后悔只是徒劳.数学——当我做到倒数第二道题的时候,我不禁停笔:〝呃,这种题型老师昨天才讲过的,怎么就解不出来了呢?〞为什么到考试的时候才发现原来没有掌握好?当卷子发下来的时候,看到一个大大的叉号,才发现原来算错了,为什么考试的时候没有检查出来呢?英语——基础太薄弱了.做选择题时,脑海里总是对这个词组有着朦胧的印象,可就是不能清晰体现,在徘徊中还是选了一个错误的.练习的少了,没有语感.阅读题总是不能正确理解,无法做到联系上下文疏通文意,最后导致一败涂地.不懂得环环相扣的道理.完型填空中的问题总是。