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7页英语教师师德师风学习心得体会(精选3篇)_心得体会 英语教师师德师风学习心得体会1 人们总是使用“捧着一颗心来,不带半颗草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 描写教师我怀着自己对训练事业的喜爱之心,走进了静海县第五中学成为七年级的地理教师 学习了师德先进个人事迹,我明白优秀的教师都是在训练战线上呕心沥血几十年的老教师,他们孜孜不倦他们始终辛勤工作从青丝变成白发,他们仍两袖清风他们用真心和热忱挥洒爱的雨露他们将与平凡和奉献为伴在他们心中,他们始终坚信着“爱是一切训练的前提”,有爱才会有真正的训练把自己的每个学生都当做自己的孩子,把爱毫不吝惜地献给学生们 三尺讲台,是他们永久的舞台而学生,则是作为唱歌者他们最欣喜见到的听众他们在辛勤耕耘的同时,不断扩张自己的学问,不断提高自身的科学文化素养,道德素养把每个学生建立成为社会主义事业的建立者和接班人作为自身的目标我已经站在这三尺讲台一个多月了尽自己最大的努力,为同学们上好每一堂课 人生的意义在于奋斗。
我作为一名新教师,肯定会以各位先进教师为典范辛勤耕耘,无私奉献在平凡的训练岗位上,奉献自己的青春和热血用我辛勤的汗水,浇灌每一颗才智的种子印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的让我做那春蚕、蜡烛,为了学生们美妙的将来,奉献自己的一生,奉献自己的”力气让我们用慈祥呵护纯真;用才智孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞抱负,我将用自己的双手和大家一道悄悄耕耘,共同托起明天的太阳!为训练事业燃烧自己,成就盼望!我肯定会连续努力,做一名合格的教师争取早日,做一名优秀的教师 英语教师师德师风学习心得体会2 作为一名荣耀的人民教师,不仅要具有广博的学问,更要有高尚的道德教师该如何培育崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养师德师风训练活动是改善训练进展环境,转变训练系统工作作风的内在要求,也是促进训练事业安康进展的有力保证通过此次师德师风训练学习,我简洁地谈谈以下几点体会: 一、要喜爱训练事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心 既然我们选择了训练事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,乐观进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
二、加强政治学习,不断提高政治素养 本人系统的学习了《义务训练法》、《教师法》、《训练法》、《未成年人爱护—法》等法律法规文件,根据《中小学教师职业道德标准》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的训练事业,为人师表,廉洁从教 三、爱心是师德素养的重要表现 崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区分对待要做到“三心俱到”,即“爱心、急躁、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特殊对那些学习特困生,更是要“特殊的爱给特殊的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有急躁,对学生微小之处的好的转变也要擅长发觉,并且多加鼓舞,培育学生安康的人格,树立学生学习的自信念,注意培育他们的学习兴趣 四、孜孜不倦,乐观进取 有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的教师这就向教师提出了更高的要求,不断提高自身素养,不断完善自己,以求教好每一位学生怎样提高自身素养呢?这就要求我们肯定要与时俱进,孜孜不倦的学习,乐观进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻预备着用“一眼泉的水”来供应学生“一碗水”。
五、以身作则、领先垂范 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜爱仿照,将会给学生带来一生的影响,因此,教师肯定要时时到处为学生做出典范,但凡教师要求学生要做到的,自己首先做到;但凡要求学生不能做的,自己坚决不做严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友 自己存在缺乏: 1、训练理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入讨论,导致教学过程中消失许多困惑 2、 工作还不够扎实,遇到困难不能知难而进,在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作 3、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题经常不能得心应手 4、 有时对个别学生缺乏急躁 针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下: 1、仔细学习训练教学理论,乐观参与学校训练部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳累钻,精益求益 2、加强专业学问学习,虚心求教,探究教学理论,改良教学方法 3、加强本职分管工作的主动性、乐观性团结互助,发扬奉献精神 4、从思想上到行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生效劳的思想,以平和的心态面对每一名学生。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生效劳的思想提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风刻苦钻研业务学问,做到政治业务两过硬用一片热诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人只有不断提高教师自身的道德素养,才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才 英语教师师德师风学习心得体会3 回忆这学年来的工作,本人乐观投身于训练事业,听从领导分工本学年担当本校三五年级英语教学工作 一、师德方面加强修养,塑造“师德” 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然我时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高 二、训练教学方面:要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我注意组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同嬉戏,同唱歌。
喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习比方,握握他的手,摸摸他的头等 从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重 乐观参加讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平本学期乐观参与学校组织的开放课活动,通过参加这个活动,使我有了很大的进步同时,乐观与宫教师搞好一次英语课堂教学研讨课 三、连续训练学习方面 本学期我校的连续训练工作开展的扎扎实实,有实效共写读书笔记60篇,钢笔字30篇,博客16篇,在那里抒发我的情感,呈现我的教学实际和反思 训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生我无愧于我心,我无悔于我选择的事业信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵作为学生,都情愿接近有师德(道德)的教师而作为教师,自然也都情愿与有教养(道德)的学生打交道所以,要做一个让学生和教师都情愿接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人学生在学校里 学习,既受同学的影响也受教师的影响,而更主要的是受教师的影响。
学生情愿接近的教师,比学生不情愿接近的教师,对学生的影响要大得多可见,作为教师,你要把学生培育成有道德且有团队精神的人,你就首先要留意培育学生的道德,所以你自己就必需首先要成为有道德的人 学生接近教师有许多缘由学识、道德、谈吐、权力和外表等都会成为促使学生接近你的因素学识只能满意学生一时的求知愿望,权力只能维系对你短暂的敬畏和服从,外表只能吸引浅薄的留意真正能使学生感到震撼甚至终生难忘的则是你的人格和道德的力气由于这力气才是长期的,它将会影响学生的一生,是学生将来的立身之本——固然也是在给我们国家制造盼望 对一位教师师德师风的真实精确的评价,往往是在经过时间的推移,在其失去学术、外表和权力等等之后,才能真正得到 。
