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师范生实习周记20篇.doc

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  • 卖家[上传人]:m****
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  • 上传时间:2023-07-01
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    • 师范生实习周记20篇篇一:师范生教育实习周记周记一从这一个星期开始我们就正式的成为了一位站在讲台上的老师,面对陌生的学生、陌生的环境教我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到学校接下来将在景洪一中完成了为期三个月的顶岗实习在这三个月多中,我可能会紧张,但是,我会更多的努力、开心、醒悟、自信让这些从未有过的经历让我进步了、成长了相信这一段经历会成为我的人生财富周记二本来就是新手,很多不明白,各个方面周把握的不是很好,上了一一第1页共26页个周后有很多疑问,这个周打算听很多的课,希望看得多、听得多可以强化自己怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点听课,是教师成长的阶梯,听课中,联系自己的教学,看看自己的教学有没有需要补充的地方,并及时地写在教案中,正是这一次次的修正与补充,使我们的教学越来越好尤其是对于我们这样的实习教师来说,学习老教师的讲课经验是尤为重要的,这是新教师成长的最快的方式,在听课中,我们可以学习老教师多年的经验,对课程的处理,对课标的把握,对学生课堂上提出的问题的处理,以及如何吸引学生的注意力,让课堂既有效又有趣的进行周记三通过这周的参加学习和教学下来,其中感觉就是一个累不可耐啊,有时再感想,当老师这么累就像一个全职保姆一样,▲第2页共26页自己的空间时间都快被占完了,还要不要人活啊?真不知道这么多人为啥要当老师?虽然有很多牢骚发,可是看看有部分学生勤奋学习,再想想自己以前为了、高中为了大学而苦读,现在这点苦似乎微不足道。

      再说现在是自己为人师表连这点苦都受不了,那不是我的风格我要加油,争取在着短短的三个月期间让大家知道,我来这里没有白来,着三个月的教学生活会体现出我的作用周记四通过这几个星期的总结结果来看,还是发现了那么一些问题所在,由于是边疆少数民族的原因以及这个地方家庭对教育事业看法的原因,好多学生要么不爱学习,不然的话就是学不进去等,所以有时候顾虑这些问题都不知道该怎么教育学生了?但是困难时一定有的,问题是我们怎么解决我决定接▲第3页共26页受挑战,尽自己努力去改变我的学生主要用晚自习时间和他们谈话,看一看看他们想什么,什么才是他们感兴趣,面对不同的学生用不一样的方法,去刺激他们的学习兴趣周记五这个周真正的开始做了个班主任在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

      ▲第4页共26页既然做了我会尽自己最大的努力去做好周记六这个周是十一国庆周,放假了利用两天来复习国考的申论和行测,在这两天看书累了,会和我的搭档陈老师一起逛逛街,权当休息放松了(:师范生实习周记20篇),在第三天,我们班的在附近实习的同学来找我们玩,和他们在一起很是开心,玩起来发现时间过得很快周记七在这个周的班主任工作中有很多收获,我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的▲第5页共26页约束,这在实习中我也是有所体会的今天我们面对的不是几个学生,而是一个班级,没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的。

      要时刻记住自己的初衷,这样自己的教育生涯才会到最高峰周记八回忆看一看自己的实习生涯似乎快要到尽头自己在班级管理有些什么感受呢?说实话这方面自己觉得开始小有成就▲第6页共26页的------组织开展活动的魅力良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,运动会的报名与训练我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧在活动中进▲第7页共26页行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动抓住“活动”这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果同时,自己的努力终于还是看得见周记九这个周给213班来了一次主题班会效果明显。

      同时自己也是获益匪浅,经过一天的准备,我主持了我实习的第二次主题班会这次班会的主题是“安全”在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识例如,上体育课的注意事项,交通安全,发生火灾需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习这也培养了学生上讲台的心态虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新▲第8页共26页的计划、新的打算每一个学生都对上台发言的同学都深有感受这次很切实的达到了我班会的目的,我知道,他们每个同学心里都已经有了一个概念,生命只有一次,自己安全了,生命才会进入下一个精彩篇二:师范生实习周记范文师范生实习周记范文我想不管我们大家会怎样来度过自己的教育实习,但我总觉得它在我们的人生中是独一无二的,在此中我们第一次真正的走上了讲台,并体验到了作为教师的乐趣和艰辛也是在此中与我们的第一批学生相遇,相识,相知……也是在此中我们遇到了指导我们教师生涯的指导老师,不管好与不好,他终究会对我们的教师生涯产生一定的影响我不能说对于每个人来说这次教育实习很重要,但是这样机会真的很难得,这样的每一个日子也是值得追忆和怀念的。

      据我所知,我差不多是最早去实习学校的了,二月五号只身来到了学校,二月六号就去了实习学校报道了,学校领导给我们安排了一下实习的工作,回去准备了几天,于二月十号正式去了义务教育部那边▲第9页共26页先是听了一节课,于是就给他们上课了,上课的班级是初一三班,也就是我现在实习班主任的那班,虽然说他们很调皮,成绩也不好,但是人都还不错,比较听话,上课回答问题也很积极,对待老师也很有礼貌应该说学校给了我很大的自由,实习他们的班主任是我自己选择的,而我之所以会选择他们是因为他们是我踏上教师生涯中的第一个真正的教学对象,那节课我上的很顺利,教学效果也很好,是他们给当老师的勇气和信心,虽然说要让他们改变和成长我会花更多的功夫,虽然他们有时候的作业实在是有点让人生气,可是我知道他们大多数是认真的,我也知道在自己的不懈努力下他们会有很大的提高的,加油!教育实习周记范文说到实习的时候,不得不提的是我的实习指导老师、我可爱的学生们,我的实习伙伴们以及我自己的生活先谈谈我的实习指导老师吧,她是我们学校毕业的,可以说是我的师姐吧,不过年龄还是有点大了,她对人很好,和周围同事的关系也很好(没有想到她竟然可以上课时间不够去挤其他老师的课)对我也很好。

      除了在教学方面对我认真的指导(她几乎每节课都会听我的课)外,还在生活关心我,怕我没吃好饭,怕我的嗓子受不了等等另外一个是我实习班级的班主任,她对我也很不错,经第10页共26页常和她聊天的时候会聊很久,当然了除了学生外,还有很多啦……还有另外的一些科任老师也还不错,正在逐步的了解之中,呵呵我的学生其实都很可爱,虽然说他们也有那种很调皮的,也有经常写保证书的、检查什么的,但是至少在我眼中他们都是可爱的教育实习周记范文虽然说很多老师都说我实习班的很多学生笨,但是我还是很固执的认为他们是具有可塑造性的,而且具有很大的发展潜力开始班主任的工作是从这个周才正式开始的,值得庆幸的是我实习班的同学我都能认识完了,也了解到了有的想当音乐家,有的想当模特,有的不想当老师等等应该说从这周起我们的实习生活是比较累的了,但是看着他们可爱的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲惫的身体感觉到很轻松我的付出没有白费,我发现他们开始喜欢上生物了,他们也会在打篮球的时候叫我去,也会在打乒乓的时候叫上我,上体育课的时候也会叫我去,他们很多时候还会请我吃零食,虽然我委婉的拒绝了有时候也会让我中午去他们教室给他们讲讲题。

      当然了,他们不仅仅指的是一个班的人,很多时候我都不知道跟我说老师好的是哪个班级的很有可能以后会上四个班的课,所以下一个目标是开始了解另外一个班了第11页共26页我现在的实习伙伴,除了我们专业三个外还有四个心理学院的四个心理学院的每天都呆在老师的办公室帮着老师做事,他们一直都比较积极的我们专业的其他三个还比较闲,不过我们很团结的,他们对我也很关心记得昨天我比较累,因为还要留下来守他们的自习他们很关心的说:不要把自己搞得太累了,现在只是实习,以后工作了会更累的,那到时候你怎么办啊??呵呵,很谢谢他们的关心啦,我想给他们说的是:谢谢你们了,有你们真好!虽然说现在是实习,但是我已经把这当成我的工作了,我只想更加认真和努力的做好每一件自己能做好的事应该说对于我的实习生活还是比较满意吧,过得也还充实和快乐的吧,有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我,很开心!有空的时候上上体育课,听听其他的课程,上上课,谈谈心,聊聊天,还不错吧应该说前面还有很多挑战在等待着我吧,不过加油,相信用心可以创造出奇迹的,加油!第二周踏上实习的征程,当时的心情很复杂,记得曾经看过这样的一句话:毕业是个残忍的季节,不管成不成熟都要收割。

      就像我不管喜不喜欢都要到施刘小学第12页共26页当天下午,刘老师给我介绍了施刘小学的概况,之后,便直接见了学生第一次面对学生,有些羞涩;学生第一次面对我,很欣喜,“哎,是实习老师!”第一天接触,便发现:施刘小学的老师,很友好,很和善;施刘小学的学生很可爱,很好学第二周,可能是跟学校的作息有些出入,还不是太习惯――不是很习惯早起,不是很习惯早睡一一但是对于食堂的饭菜,大家都赞不绝口刚来一周,很清楚的记得,每到快要吃饭的点上,大家都一窝蜂。

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